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"关键词=文化向度"
177 条 记 录,以下是 1-10
贫困地区农村文化建设的居民满意及提升对策探讨--基于重庆市的调查研究获取全文在线阅读
1
出  处:《重庆工商大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期87-98,共12页
作  者:李志 毛惠玉
基金项目:重庆市社科规划办哲学社会科学规划理论项目特别委托项目(0202002441334)“关于加强文化人才队伍建设”。
摘  要:以重庆市3个国家级贫困县万州区、奉节县和巫溪县的农村居民为主要研究对象,采用问卷法和访谈法调查贫困地区农村居民对当前文化建设的满意及其未来需求状况。研究发现,当前贫困地区农村文化建设处于起步阶段,多元供给机制尚未形成,...
关 键 词:公共文化服务 文化建设满意 文化需求 农村贫困地区 
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董事会国际化能促进企业创新吗?获取全文在线阅读
2
出  处:《人文杂志》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期79-89,共11页
作  者:罗昆 王雯 舒缨淇
基金项目:安徽省哲学社会科学规划项目“董事会文化对企业技术创新的影响研究——以安徽省为例”(AHSKQ2017D41)。
摘  要:为了回答是否要进行董事会国际化建设以及如何有效建设董事会国际化来促进企业创新的问题,本文基于2007-2016年中国上市公司的微观数据,采用OLS、PSM、工具变量回归等多种研究方法,实证检验了董事会国际化对企业创新水平...
关 键 词:董事国际化 企业创新 管理层短视 董事会文化融合 
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坚持社会主义核心价值体系的文化获取全文在线阅读
3
出  处:《齐鲁艺苑:山东艺术学院学报》 2019年第5期4-9,共6页
作  者:刘荣
基金项目:山东省艺术科学重点课题资助项目“社会主义核心价值体系的文化研究”(项目编号201806002)的研究成果。
摘  要:坚持社会主义核心价值体系是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本方略之一,确立了中国特色社会主义文化的价值取向和发展目标,体现了党的理论创新和与时俱进,具有重要的理论价值和时代意义。从文化之源、文化选择、文化自觉到文化自...
关 键 词:社会主义 核心价值体系 文化 
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多民族社区文化融合共建路径研究——以乌鲁木齐市为例获取全文在线阅读
4
出  处:《新疆社科论坛》 2019年第5期24-28,共5页
作  者:李松 周圣义
基金项目:新疆维吾尔自治区社会科学界联合会治疆方略理论与研究课题青年项目“文化融合视角下多民族社区治理模式研究——以乌鲁木齐市为例”(17ZJFL016)的阶段性研究成果。
摘  要:加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。制嵌入:多民族社区治理的“内部环境”建设;空间塑构:改善公共空间环境,实现社区活力再造;行为构建:重塑行为认...
关 键 词:多民族社区 文化融合 社区治理 行为意愿融合 情感互嵌 乌鲁木齐市 共建路径 研究 
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书法有法 无法至法获取全文在线阅读
5
出  处:《江苏教育》 2019年第93期1-1,共1页
作  者:胡修喜
摘  要:"一横天地宽,一竖挂前川,一点激浪飞,一钩月半弯……中国书法,民族瑰宝,星耀河汉,与天地精神相往还。"歌曲《中国书法》作词古典、华美,歌咏了中国文化的气魄与中国书法的气韵,更传递出汉字书法的审美意趣与文化。清代书家有...
关 键 词:汉字书法 审美意趣 汉字书写 文化 天地精神 民族瑰宝 文化素养 
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大学英语教学中跨文化敏感发展模式的应用分析获取全文在线阅读
6
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2019年第9期147-149,共3页
作  者:张凤娟
基金项目:郑州工业应用技术学院2018年教育教学改革研究与实践项目“英语实训模块教学的有效性研究”的阶段性研究成果(JG-180224).
摘  要:随着全球化进程的不断加快,国内外跨文化交际也日趋增加。因此,中国新时代对人才的要求是不仅专业精,而且能够顺利进行跨文化交流,这就使高校外语教学面临一项新挑战--跨文化敏感发展模式的应用。在以往的外语教学中,教师只注重学...
关 键 词:文化敏感 大学英语教学 发展模式 
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出国留学语境框架下跨文化敏感调查研究--以2016-2017年美国富布莱特外语助教为例获取全文在线阅读
7
出  处:《语言教育》 2019年第3期26-31,共6页
作  者:夏宗凤
摘  要:本研究采用美国著名跨文化交际学者斯特罗斯塔(Starosta)和陈国明(Guoming Chen)于2000年设计的跨文化交际敏感测试量表,对部分参与2016-2017年美国富布莱特外语助教进行调查测试。结果表明来自不...
关 键 词:外语助教 文化敏感 差异认同感 交际参与 交际信心 
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“互联网+”时代提升跨文化敏感智慧课堂的教学模式与实施策略获取全文在线阅读
8
出  处:《高等农业教育》 2019年第4期73-78,共6页
作  者:马黎
基金项目:辽宁省教育厅科学研究课题:网络环境下外语学习者跨文化敏感研究(WSNYB201608);沈阳农业大学教育教学立项课题:基于手机APP的大学英语听说智慧课堂试点改革的教学模式研究(2018-147)。
摘  要:经济全球化加速了对具有国际视野和跨文化交际人才的迫切需求,跨文化交际能力培养也已然成为现代高等教育大计的重点。相较于跨文化认知和行为层面的研究,跨文化情感层面的跨文化敏感的重要性也日益凸显。另外,智慧课堂是“互联网+”...
关 键 词:互联网+ 智慧课堂 文化敏感 文化交际能力 
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全域旅游背景下青海省旅游服务业跨文化交际能力建构研究——以旅行社外语导游从业人员为例获取全文在线阅读
9
出  处:《青藏高原论坛》 2019年第2期1-6,共6页
作  者:妥洪岩 唐仲霞
摘  要:随着青海省旅游业从景区游向全域旅游、全季旅游、全时旅游迈进,来青旅游的外籍游客日益增加。为了解青海省旅游业导游从业人员的跨文化交际能力,通过采用跨文化敏感量表(Chen&Starosta,2000)对青海省15家具有境...
关 键 词:导游从业人员 文化交际能力 文化敏感 
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少数民族地区大学生跨文化敏感及跨文化教学研究获取全文在线阅读
10
出  处:《大学英语教学与研究》 2019年第3期106-109,共4页
作  者:邓树梅 冯智文
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2013C200)的阶段性研究成果.
摘  要:德宏师范高等专科学校地处云南德宏,是傣族,景颇族自治州。研究这个地区的大学生的跨文化敏感,及其对傣族,景颇族和澳大利亚文化的认知有比较现实的意义。论文采用问卷调查和访谈法收集数据。通过分析得出结论:少数民族地区大学生跨...
关 键 词:少数民族地区大学生 文化敏感 文化教学 
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