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"关键词=特色文化建设"
176 条 记 录,以下是 1-10
中国共产党与中国传统文化关系的研究进路——百年学术史回顾与展望获取全文在线阅读
1
出  处:《探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期166-177,共12页
作  者:王梅琳 张英魁
基金项目:国家社会科学基金项目“马克思主义大众化与中国优秀传统文化社会化的协同推进机制研究”(15BKS020),项目负责人:张英魁;泰山学者工程专项经费资助项目“马克思主义与中国传统文化研究”(ts201712038),项目负责人:李安增。
摘  要:中国共产党与中国传统文化二者的关系问题,一直是中国共产党领导中国人民实现伟大复兴进程中面临的重大理论与现实问题,无论是中国共产党人还是研究者,对这个问题的思考及其研究也一直在进行,因而也留下了丰富的研究文献。从近百年学术...
关 键 词:中国共产党 中国传统文化 互动关系 中华民族伟大复兴 中国特色社会主义文化建设 
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高职院校怎样有效建设特色校园文化——以天津商务职业学院为例获取全文在线阅读
2
出  处:《文教资料》 2020年第1期94-95,共2页
作  者:王燕蕙
基金项目:天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报科研项目《职业院校特色文化建设的有效途径与方法研究》的阶段性成果,项目编号:XHXB2019B069。
摘  要:高职是一个特殊的文化群体,高职校园文化建设完全不同于普通高等院校。它集高等性和职业性于一身,专门培养一批具备职业技术能力、有工匠精神的高等技术人才。本文通过问题分析,探索高职特色校园文化建设的有效途径。
关 键 词:高职院校 特色校园文化建设 有效途径 
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习近平始终坚守的文化使命之路——基于习近平系列经典文本的考察获取全文在线阅读
3
出  处:《文化软实力》 2019年第4期53-60,共8页
作  者:张存达 赵雪
基金项目:2018年教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑研究”(18JZD002);2019年度教育部高校中青年思政课优秀教师择优资助计划建设项目“习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’实践路径与保障机制研究”(19JDSZK154);2018年度辽宁省社科规划基金一般项目“论习近平新时代中国特色社会主义思想的文化品格”(L18BLW009);中国博士后科学基金63批资助项目“基于非正式制度约束的领导干部防腐机制创新研究”(2018M631783)的阶段性成果。
摘  要:文化是一个国家、一个民族的灵魂.”习近平从地方到中央始终以一名优秀共产党人身份自觉担负起文化使命,从强调“保护好文化遗产”到“推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”,始终注重传承中华优秀传统文化这一“魂根”;从强...
关 键 词:习近平从政之路 文化使命 中国特色社会主义文化建设思想 
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学校特色文化建设推动家庭教育模式转型获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2019年第34期95-96,共2页
作  者:许小娟
摘  要:康德在《教育论》中说道:"人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。"家庭教育和学校教育都是学生必须面对的两种教育生态环境。学校特色文化可以润泽并影响到家庭,因此,学校教育过程中,找准特色文化建设的"触发器",点燃家校共...
关 键 词:特色文化建设 教师 家庭教育 
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地域文化在坚定文化自信中的重要功能获取全文在线阅读
5
出  处:《红旗文稿》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第22期35-36,共2页
作  者:王婷
摘  要:地域文化既是中华优秀传统文化的符号,又是中国革命文化的象征,更是社会主义先进文化的基因,对于培育以中华优秀传统文化为根、以革命文化为基、以社会主义先进文化为魂的中国特色社会主义文化自信具有重要意义。新时代坚定文化自信、推...
关 键 词:中国特色社会主义文化建设 中华优秀传统文化 社会主义先进文化 文化自信 地域文化 特色优势 中国革命文化 坚定 
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以评价撬动学校文化建设的支点获取全文在线阅读
6
出  处:《江苏教育》 2019年第90期72-72,共1页
作  者:高渊
摘  要:江苏省溧阳市平桥小学竹博园的徽派文化墙上写着一列苍劲有力的大字———竹之七德。它们分别是:正直、奋进、虚怀、质朴、善群、卓尔、担当。七德涵盖了学生在学习和生活中必备的诸多品质,这样的目标设定具有明确的导向功能和评价功能,...
关 键 词:星卡评价 特色文化建设 学校内涵 
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“马魂、中体、西用”论对中国特色社会主义文化建设的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《唐山师范学院学报》 2019年第4期117-120,共4页
作  者:杨婷婷 李永山
基金项目:安徽省教育厅高校人文社科研究规划重点项目(SK2015A663);安徽外国语学院校级科研重点项目(Awky2019027).
摘  要:“马魂、中体、西用”论是方克立先生提出的重要学术理论,对马克思主义、中华文化以及外来文化的位置和关系进行了科学定位,中国特色社会主义文化建设要坚持一条以马克思主义为指导,以中华文化为主体,以外来文化为借鉴的中华文化发展现...
关 键 词:中国特色社会主义文化建设 马学为魂 中学为体 西学为用 
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习近平关于社会主义文化建设重要论述研究获取全文在线阅读
8
出  处:《甘肃理论学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期5-13,共9页
作  者:张道坤
基金项目:国家社会科学基金项目“‘一带一路’视域下西北民族地区文化软实力提升对策研究”(16XKS014)的阶段性研究成果。
摘  要:习近平关于社会主义文化建设的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,它的产生有着深厚的理论来源和实践基础。其时代背景表现为,新时代文化的地位和作用日益凸显、中国崛起亟需构建文明范式、维护意识形态安全形...
关 键 词:新时代 中国特色社会主义文化建设 灵魂 核心价值观 中国精神 
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提升文化软实力,促进文化建设与经济建设协调发展——关于威海文化建设现状与发展的思考获取全文在线阅读
9
出  处:《人文天下》 2019年第14期35-38,共4页
作  者:于宗萍
摘  要:大力发展文化事业和文化产业,已经成为我国发展战略的重要组成部分。党的十八大以来,习近平总书记就中国特色社会主义文化建设提出一系列富有时代性、民族性的重大理论观点。在2018 年8 月召开的全国宣传思想工作会议上,习近平总...
关 键 词:中国特色社会主义文化建设 文化软实力 协调发展 经济建设 现状 威海 宣传思想工作 文化产业 
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政治认同培养需要“真”课堂获取全文在线阅读
10
出  处:《思想政治课教学》 2019年第7期64-65,共2页
作  者:陈步琴
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划课题“新时代高中生政治认同意识培养的实践研究”(课题批准号B-b/2018/02/68)成果.
摘  要:习近平总书记指出:“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要,小到一个人、一个集体,大到一个党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。”《普通高中思想政治课程标准M2...
关 键 词:政治认同 培养 中国特色社会主义文化建设 课堂 “真” 中学思想政治课 理想信念 政治课程标准 
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