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"关键词=疑问句"
1,044 条 记 录,以下是 1-10
汉英法意俄五种语言的一般疑问句结构对比获取全文在线阅读
1
出  处:《沈阳大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期228-234,共7页
作  者:左丽 赵杰
基金项目:国家社会科学基金语言类重点项目(13AYY005)。
摘  要:以具有代表性的使用较广的汉语、英语、法语、意大利语和俄语作为研究对象,从句法和语调入手,对比分析这五种语言的一般疑问句,找出不同语言一般疑问句的共性与个性,并进行跨语言再分类,从而对一般疑问句在不同语言中的架构得到较清晰...
关 键 词:跨语言 汉语 英语 法语 意大利语 俄语 一般疑问句 机器翻译 
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鄂伦春语疑问句的类型及其特征获取全文在线阅读
2
出  处:《贵州民族研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期179-184,共6页
作  者:丛珊
基金项目:国家社科基金重大项目“中国民族语言形态句法类型学研究”(项目编号:18ZDA298);中国博士后科学基金项目(项目编号:2019M660924);中国社会科学院博士后创新项目“中国境内满通古斯语族语言形态句法类型研究”(项目编号:ZBH20191034)的阶段性成果。
摘  要:文章运用语言类型学理论视角,以田野调查所获第一手自然语料为基础,描写分析了鄂伦春语疑问句的类型特征及其标记形式。虽然鄂伦春语的极性问句和内容问句两种基本功能类型的标记方式较为单一,但是两种疑问句在语调模式和形态变化表现等...
关 键 词:鄂伦春语 疑问句 类型学 
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剑川白语与凉山彝语疑问句的类型和表达方式对比获取全文在线阅读
3
出  处:《西昌学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期77-82,128共7页
作  者:杨银梅
摘  要:剑川白语与凉山彝语同属于汉藏语系,其疑问句的类型和表达方式有共性也有个性,在类型上,白语有是非问句、选择问句、正反问句、特指问句四种,而彝语只有是非问句、选择问句和特指问句三种;在表达方式上,白语主要有语调、语气词、连词...
关 键 词:剑川白语 凉山彝语 疑问句类型 疑问句表达方式 对比研究 
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她到底想怎样?——评张念《性别之伤与存在之痛》获取全文在线阅读
4
出  处:《中国图书评论》 2019年第8期28-39,共12页
作  者:赵千帆
摘  要:对女人特质的颂扬包藏着对所有秉承这种特质的人们的侮辱。——阿多诺《最低限度道德》提防那些令人陶醉和迷离的疼痛……人们所施加的疼痛,比他们所遭受的疼痛更实在。——尼采《晚期笔记》一“你到底想怎样?”——常规异性恋关系中男女...
关 键 词:性别 张念 最低限度 疼痛 阿多诺 疑问句 异性恋 笔记 
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二语句法磨蚀的回归性:基于疑问句的实证研究获取全文在线阅读
5
出  处:《外语与外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期57-67,147,148共13页
作  者:刘艳 倪传斌
基金项目:国家社会科学基金项目“外语磨蚀的回归性分析”(项目编号:10BYY027);江苏省社会科学基金项目“江苏省大学生英语书面语水平磨蚀调研及后续配套慕课建设”(项目编号:16YYD005)的部分研究成果;江苏高校“青蓝工程”资助。
摘  要:在句法磨蚀领域,国内外研究主要聚焦于接受性句法技能,迄今鲜有学者对产出性句法的受蚀状况进行实证探索。本研究基于英语二语学习者的疑问句习得顺序,借助翻译和语法判断任务,探讨中国英语学习者产出性和接受性疑问句的受蚀状况。结果...
关 键 词:英语疑问句 磨蚀顺序 回归假设 接受性技能 产出性技能 
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河池龙岸客家方言疑问句的三种类型获取全文在线阅读
6
出  处:《楚雄师范学院学报》 2019年第6期81-88,共8页
作  者:彭运
基金项目:广西研究生教育创新计划资助项目“语言接触视野下的河池龙岸客家语法研究”(项目编号YCSW2019020)。
摘  要:基于《语法调查研究手册》关于疑问句的调查框架,依据田野调查收集的语料和对母语的自省,结合调查法和比较法,笔者对龙岸客家方言疑问句的三种类型进行描写分析。讨论了是非问句、特指问句和选择问句的句子形式,分析其结构特点。
关 键 词:龙岸客家 方言 疑问句 
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安顺苗语疑问句研究获取全文在线阅读
7
出  处:《黔南民族师范学院学报》 2019年第3期58-64,共7页
作  者:牟飘飘
摘  要:借鉴汉语的相关理论方法对安顺苗语的疑问句进行描写和分类,按照疑问句结构将其分为是非问、特指问、选择问和正反问四类。在详细描写这四种疑问句特点的基础上,兼述了特指问句与正反问句的句法功能。
关 键 词:苗语 疑问代词 疑问句 分类 
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课堂研讨话语中学生是非疑问句的认识立场及语用功能研究获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏科技大学学报:社会科学版》 2019年第2期66-73,共8页
作  者:夏秸
基金项目:江苏科技大学2017年在职培养博士科研启动基金项目(1072931703);2016年江苏省教育科学“十三五”规划课题重点自筹项目(B/b/2016/01/10).
摘  要:随着课堂教学模式从以教师为中心向以学生为中心的过渡,学生在课堂中的主体性作用日益凸显。提问是课堂话语实践的重要组成部分,然而与教师提问相比,对学生提问的关注远远不够。以真实课堂语境下师生的互动话语为语料,聚焦是非疑问句这...
关 键 词:课堂研讨话语 是非疑问句 认识立场 语用功能 
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蕴涵、预设的确定和判别之再思考--以疑问句为例获取全文在线阅读
9
出  处:《西南交通大学学报:社会科学版》 2019年第2期70-78,共9页
作  者:李怀奎
摘  要:对于疑问句中蕴涵和预设的确定,语言类的触发语和信息类的触发语有各自的适用范围。前者可以在词汇层面确定句子的蕴涵和预设,后者可以有效确定对补语和状语提问的非特殊疑问句、what做复杂宾语、疑问词做状语等句子的蕴涵和预设。要...
关 键 词:疑问句 蕴涵 预设 断言信息 背景信息 否定检验法 
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反义疑问句结构学习过程中的迁移现象探究获取全文在线阅读
10
出  处:《开封大学学报》 2019年第1期48-50,共3页
作  者:张娜娜
摘  要:反义疑问句是一个重要的英语句型,中国学生在学习它的过程中易产生母语迁移现象。这种迁移分为正迁移和负迁移两种,正迁移对结构中的反义疑问部分影响大,负迁移对结构中的答语部分影响大。掌握这一知识点,有助于学习者提高二语习得能力...
关 键 词:反义疑问句 正迁移 负迁移 
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