论文筛选

-

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇政治法律
  • 2篇文学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 7篇高职
  • 3篇养老服务体系
  • 2篇教学改革
  • 1篇职业教育
  • 1篇上海文学
  • 1篇社会福利机构
  • 1篇社会福利社会...
  • 1篇社会福利政策
  • 1篇社会学视角
  • 1篇社区养老
  • 1篇师资培养
  • 1篇失能
  • 1篇时代气息
  • 1篇实践教学环节
  • 1篇实践教学能力
  • 1篇市委书记
  • 1篇提升教师
  • 1篇电机与电气控...
  • 1篇能力为核心
  • 1篇培训包

机构

  • 4篇淮安信息职业...

作者

  • 4篇于建明

期刊

  • 5篇中国民政
  • 4篇中国冶金教育
  • 3篇机械职业教育
  • 2篇当代作家评论
  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇科技资讯
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇重庆电子工程...

年份

  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇1988
  • 1篇1987
检索条件:
"作者=于建明"
19 条 记 录,以下是 1-10
澳洲培训包开发流程对深化产教融合的启示获取全文在线阅读
1
出  处:《机械职业教育》 2019年第11期43-47,62共6页
作  者:于建明
摘  要:澳洲职业教育培训包开发过程充分协调发挥行业指导委员会、注册培训机构、企业、政府等利益相关者的功能和作用,实现技能人才供给侧和产业需求侧的高度契合.解析流程并结合国情,从学校、政府、行业、企业四个层面对深化高职产教融合提出...
关 键 词:产教融合 澳洲 职业教育 培训包 
下载次数:0   在线阅读:0
以职业能力为核心系统推进混合式教学获取全文在线阅读
2
出  处:《辽宁高职学报》 2019年第8期31-34,92共5页
作  者:于建明
基金项目:2017年度江苏省高水平骨干专业(电气自动化技术)子项目(GG-560302-G-2018-01);2018年度江苏省优秀中青年教师和校长境外研修项目(苏教办师〔2018〕3号文件).
摘  要:混合式教学侧重于将传统课堂教学和网络教学的优势相结合,体现“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念,对培养学生职业能力大有帮助。淮安信息职业技术学院通过构建顶层框架,实施课程资源开发与有效教学评价改革,系统化推进混合式教...
关 键 词:职业能力 混合式教学 教学模式 
下载次数:1   在线阅读:3
350MW循环流化床超临界锅炉的技术特点研究获取全文在线阅读
3
出  处:《科技资讯》 2019年第4期80-81,共2页
作  者:赵加星 于建明 郑景河
摘  要:该次研究以山西某电厂(2×350MW)超临界循环流化床机组工程锅炉作为分析对象,提出目前350MW超临界热电联产的循环流化床锅炉的技术特点,通过真实的设备技术介绍,明确超临界锅炉的技术发展可拓性,以期通过该次研究,为同类...
关 键 词:超临界 锅炉 技术特点 
下载次数:0   在线阅读:2
构建并完善以居家和社区养老为主体的养老服务体系势在必行——我国居家和社区养老相关政策发展脉络获取全文在线阅读
4
出  处:《中国民政》 2018年第21期12-14,共3页
作  者:于建明
摘  要:2000年—2012年:居家社区养老内涵逐步明晰阶段2000年我国65岁以上老年人口比率达到7.0%,进入老龄化国家行列,老龄化问题进入社会议题。养老服务体系建设在2000年《关于加快实现社会福利社会化的意见》发布后进入...
关 键 词:社区养老 居家 社会福利社会化 社会福利机构 老龄化问题 脉络 政策 养老服务体系 
下载次数:4   在线阅读:14
“项目驱动、技术传承”:现代学徒制人才培养模式探索获取全文在线阅读
5
出  处:《机械职业教育》 2018年第9期15-18,共4页
作  者:薛岚 于建明 成建生 刘士毅
基金项目:2017年江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目(苏教高(2017)17号,序号64,子项目编号GG-560302-M-2018-01);2015年度江苏省教育科学“十二五”规划课题“三重融合构思下教育模式创新及其学情分析”(项目编号:B-b/2015/03/082)的阶段性研究成果
摘  要:为满足企业对高职人才岗位能力的迫切需求,本文以淮安信息职业技术学院和富誉电子科技(淮安)有限公司试点合作项目为例,设计了一种“项目驱动、技术传承”的现代学徒制人才培养模式。该模式通过共建“三重融合”协同育人机制,以实际工...
关 键 词:项目驱动 现代学徒制 三重融合 能力进阶式 
下载次数:0   在线阅读:16
创新家庭支持政策助力家庭养老能力提升获取全文在线阅读
6
出  处:《中国民政》 2017年第21期32-32,共1页
作  者:于建明
摘  要:习近平总书记在“十九大”报告提出“构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境”。从政策视角看,通过政策体系的完善营造这一社会环境尤为重要。
关 键 词:养老服务体系 民政部 博士后 习近平总书记 医养结合 养老服务需求 基本养老服务 养老产业 老年服务 老龄事业 
下载次数:3   在线阅读:8
政策视角下的我国养老服务体系研究获取全文在线阅读
7
出  处:《中国民政》 2017年第21期39-42,共4页
作  者:邹波 于建明 龙玉其
摘  要:完善养老服务体系建设是人民实现美好生活的重要保障之一。为了贯彻和落实十九大关于"构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境"的指示,本文从政策视角对我国养老服务政策体系的发展脉络、存在的问题进行梳理,分析未来的发展趋势并提出...
关 键 词:养老服务体系 农村养老服务 养老服务机构 养老机构 居家养老服务 政策视角 
下载次数:4   在线阅读:7
德国的长期护理服务体系及启示获取全文在线阅读
8
出  处:《中国民政》 2017年第3期57-58,共2页
作  者:于建明
摘  要:在我国老龄化快速发展以及家庭结构变化情势下,占老年人口总数19%的4000万失能半失能老年人的长期护理问题是养老服务体系建设中紧迫而又重要的问题。发达国家依托护理保险建立长期护理服务体系解决这一问题的经验给我们以启示。长...
关 键 词:护理保险 失能 家庭结构 老年人口 医疗保险 保险费率 老龄化国家 参保者 护理费用 居家护理 
下载次数:3   在线阅读:13
师资培养视角下学生职业可持续发展获取全文在线阅读
9
出  处:《中国冶金教育》 2016年第1期38-39,共2页
作  者:于建明 成建生 侍寿永 朱静
基金项目:2014淮安信息职业技术学院人文社科项目“提升高职教师实践教学能力路径研究”(G314217019)
摘  要:从高职院校师资培养角度,依托权威数据分析高职院校人才培养中的学生能力构成特点。在专业技术能力培养的基础上,着重发展学生自主学习、团队协作、反思改进能力。阐述高职院校师资与之对应相关能力提升途径和方式,有针对性调整教师能力...
关 键 词:师资培养 高职 可持续发展 
下载次数:0   在线阅读:2
高职院校提升教师实践教学能力路径研究获取全文在线阅读
10
出  处:《辽宁高职学报》 2015年第4期89-91,共3页
作  者:于建明 侍寿永 朱静 居海清
基金项目:2014年淮安信息职业技术学院人文社科项目(G314217019)
摘  要:高职教师实践教学能力的水平高低直接关系到实践教学的效果。要实现学生的专业培养目标,就必须提升教师的实践教学能力。目前存在着“双师”教师评定标准不清、教师精力不专一、管理和考核的欠缺等问题,为此,要采取新入职教师的岗前培训...
关 键 词:高职院校 教师 实践教学能力 
下载次数:2   在线阅读:4
当前 1/2 页首页 上一页12下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较