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检索条件:
"作者=张姝"
281 条 记 录,以下是 1-10
我采访到了李兰娟的独家回应获取全文在线阅读
1
出  处:《中国记者》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期31-32,共2页
作  者:张姝
摘  要:抗击新冠肺炎的战役正在进行中,这是一场没有硝烟的战争。我先生是一名医务工作者,疫情发生后,他坚守在抗"疫"前线。夜里,他回家扒几口饭时,会和我说说疫情,我们心里都很着急。早上,我和孩子一起送他出门,我们会相互喊一句"加油...
关 键 词:李兰娟 医务工作者 说实话 
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核心自我评价对员工创造力的影响获取全文在线阅读
2
出  处:《中国矿业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期89-106,共18页
作  者:王智宁 张姝 李晓磊
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于儒家自省理念的中层管理者创造力实现机理研究”(项目编号:17YJA630104);江苏省研究生教育教学改革研究与实践重点课题“双创导向下工商管理类专业学位硕士研究生创造力培养的AL&EL模式研究”(项目编号:JGZZ16_079);中国矿业大学文化传承创新双一流建设专项(项目编号:2018WHCC03/05)。
摘  要:在激活个体、创新驱动的组织发展情境下,核心自我评价对员工创造力的作用机制有待进一步明确。基于趋向-规避理论框架,探讨核心自我评价如何通过个体智力资本影响员工的激进创造力与温和创造力,并分析目标导向的调节效应。根据614份...
关 键 词:核心自我评价 个体智力资本 目标导向 激进创造力 温和创造力 
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英语实词磨蚀特征的实证研究获取全文在线阅读
3
出  处:《鞍山师范学院学报》 2020年第1期66-70,共5页
作  者:张姝
摘  要:采用问卷调查和词汇测试相结合的方法,对非英语专业在校大学生进行为期三个月的跟踪研究,旨在探讨其在英语系统课程学习结束后的英语实词磨蚀的特征,为大学英语教学提供相应参考。研究发现,在汉语语境下,实词磨蚀非常显著,但并未表现...
关 键 词:实词磨蚀 词性 词长 词频 
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提高中学生识字写字能力初探获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第4期101-101,共1页
作  者:张姝
摘  要:在科技促进教育发展的今天,很多成年人接触键盘多于纸笔,往往提笔忘字,针对这种现象很多人微笑羞赧,但如果提笔不会写字的是在校的学生,我们还能只是一笑了之吗?在大力弘扬中华民族传统文化的背景下,却有一批批的中学生在"画"字,...
关 键 词:识字写字 能力 语文素养 
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医学院校学生党员分类教育管理途径研究获取全文在线阅读
5
出  处:《药学教育》 2019年第6期5-8,共4页
作  者:张姝
基金项目:2018年度江苏高校哲学社会科学基金(一般项目),编号2018SJA0965;徐州医科大学2017年党建与思想政治教育研究课题(一般课题),编号DJ2017016。
摘  要:长期以来高校学生党员接受集中教育和统一管理,教育和培养模式过于刻板僵化,医学院校学生党员的学业要求和成长过程有着更多的特殊性。借鉴"分层教学"的教育教学理念,对其特点和所处不同阶段进行分类,建立相应的培养和考察机制,保证...
关 键 词:医学院校 学生党员 分类教育 
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国家级中小学教学名师的“教学意象”——基于ZMET的分析获取全文在线阅读
6
出  处:《海南师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期72-80,共9页
作  者:黄丹 张姝
摘  要:教学名师对教师队伍建设有着引领和示范作用,了解教学名师的教学理念和成长规律,对于普通教师的专业成长有一定借鉴意义。该研究运用ZMET技术引诱出5位中小学教学名师的教学意象,表达5位教学名师对教学最深层的感受,对其进行构念...
关 键 词:教学名师 教学意象 ZMET(隐喻抽取技术) 
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总体国家安全视域下的意识形态安全获取全文在线阅读
7
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期52-57,共6页
作  者:张姝 蒋玉涵
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究重点项目“意识形态安全治理中的中华优秀传统文化的时代价值及其实现研究”(2017ZDIXM165);江苏省高校辅导员工作研究会专项课题(一般课题)“‘四个回归’理念下中华优秀传统文化融入医学生培养问题研究”(17FYHYB009)。
摘  要:当前国际环境错综复杂、国内进入改革攻坚期,安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出,非传统安全威胁压力上升,国家安全面临诸多新问题。意识形态安全作为实现国家利益的重要手段和维护国家总体安全的精神屏障,始终是国家安全的重要...
关 键 词:总体国家安全 意识形态安全 功能 问题 对策 
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谈英语核心素养在初中英语阅读课中的培养获取全文在线阅读
8
出  处:《辽宁师专学报:社会科学版》 2019年第6期51-52,共2页
作  者:张姝
摘  要:英语的核心素养分为:语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力。阅读课在初中英语教学中占有相当大的比重,阅读能力也是英语四项基本技能听、说、读、写中重要的一项。解决英语核心素养在初中英语阅读的培养问题至关重要,教师应该认真...
关 键 词:英语 核心素养 阅读能力 
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微课程在高职人力资源管理专业教学中使用研究获取全文在线阅读
9
出  处:《科技资讯》 2019年第35期171-171,173共2页
作  者:张姝
摘  要:2019年高校毕业生高达834万,在大数据的时代,一定要践行好高职培养技能型劳动者这一人才培养目标的定位,有效助推高职人力资源管理专业学生与社会需求的无缝隙对接。鉴于此,该文尝试性构建在高职人力资源管理专业中驾驭微课程,...
关 键 词:微课程 高职 人力资源管理 教学 
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第十三届全国美展油画作品展选登获取全文在线阅读
10
出  处:《美术》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期36-51,共16页
作  者:陆庆龙 袁元 陈新宇 续合元 续鹤贤 孙亚 谢郴安 封治国 赵晓东 何臻 党朝阳 肖海波 刘可 于小冬 刘春龙 杨世斌 吕鹏 张冬峰 段江华 周建捷 黄少鹏 刘成 喻昌农 龚雯莉 马琳 赵培智 赖培文 耿德法 杨荣孙 阿虎 张姝 陈安健 林达蔚 殷雄 王仕明 郑金岩 郭江 陈树中 熊莉钧 张曙光 韦宇朋 孙黎 徐明 李海华 高江 赵健 张建云 王秋艳 刘颖悟 涂启先 王永昌 王朝刚 王琼 杨凡仪 杨亚姣 李藻华 胡继宁 汪鸾莺 许广专 李前 潘文艳
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