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检索条件:
"作者=张宗元"
21 条 记 录,以下是 1-10
对新时代民办高校提升大学文化软实力的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期101-105,共5页
作  者:徐道平 徐兴林 张宗元
基金项目:青岛市教育科学“十三五”规划2018年度教师专项课题“齐鲁文化视域下提升大学文化软实力的研究与实践”(课题批准号:QJK13D874,项目负责人:张宗元);2019年度青岛市哲学社会科学规划项目“青岛地区民办本科高校坚定大学生马克思主义信仰教育研究”(项目批准号:QDSKL1901254,项目负责人:朱秋莲);2019年度青岛黄海学院重点项目“新时代山东民办教育事业创新发展研究”(项目编号:2019RW06,项目负责人:徐兴林)的阶段性研究成果。
摘  要:在新时代背景下,民办高校提升大学文化软实力有利于促进自身内涵建设、增强核心竞争力和实现健康可持续发展。民办高校提升大学文化软实力,要以马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南,传承中...
关 键 词:新时代 民办高校 大学文化软实力 
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数字媒体产教融合创新应用型人才培养研究获取全文在线阅读
2
出  处:《环渤海经济瞭望》 2019年第7期101-102,共2页
作  者:顾东洋 刘增妍 张宗元
基金项目:山东省职业教育教学改革项目《山东省数字媒体产教融合创新应用示范基地建设研究》,项目编号:A13G960601
摘  要:产教融合是现代应用型高校提高应用型人才培养质量的国家战略,本文对数字媒体专业从人才培养方案的制定,课程改革、师资队伍的提升、实习实训基地的建设等方面对产教融合在数字媒体应用型人才培养方面进行了研究。提出建立深度的校企合作...
关 键 词:数字媒体 产教融合 应用型人才 
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新时代民办高校文化软实力的提升路径获取全文在线阅读
3
出  处:《现代交际》 2019年第7期11-12,共2页
作  者:徐道平 张宗元
基金项目:2018年青岛市教育科学“十三五”规划课题“齐鲁文化视域下提升大学文化软实力的研究与实践”(QJK135D874);2018年青岛市社会科学规划研究项目“青岛海洋旅游文化与艺术跨界融合平台构建和创新应用策略研究”(QDSKL1801230)。
摘  要:当前,中国特色社会主义文化建设不断向文化强国的目标挺进。民办高校作为社会主义教育事业发展的重要力量,必须紧跟时代步伐,大力提升文化软实力,促进学校的内涵发展和可持续发展。本文基于新时代对高等教育的要求和民办高校转型期的现...
关 键 词:新时代 民办高校 文化软实力 提升路径 
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新媒体时代下电视纪录片生存发展问题研究——以《舌尖上的中国》为例获取全文在线阅读
4
出  处:《记者摇篮》 2018年第8期83-84,共2页
作  者:崔宁 张宗元
基金项目:山东省职业教育教学改革研究项目《数字媒体产教融合创新应用示范基地建设探索与研究》,项目编号:A13G960601
摘  要:中国纪录片从诞生之初到现在已经有几十年的历史,近几年新媒体技术不断地革新成熟,我国纪录片制作水平有了显著提升。当前我国的纪录片和新媒体的联系越来越密切,并有着融合发展态势。本文主要以《舌尖上的中国》为例研究新媒体时代下我...
关 键 词:新媒体 生存问题 纪录片 
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报废公交车改造——共享休息区设计与分析获取全文在线阅读
5
出  处:《美与时代:创意(上)》 2018年第8期65-67,共3页
作  者:张宗元 王敏 李虹佳
基金项目:山东省职业教育教学改革研究项目“山东省数字媒体产教融合创新应用示范基地建设研究”(A13G960601); 青岛黄海学院艺术学院徐桠楠工作室研究成果
摘  要:公交车改造就是将报废的公交车重新利用,改造成不同性质的空间,为其赋予新的价值。报废公交车改造方案采用当下流行的共享产品设计方法,分析改造成共享休息区带给人们的便利与优势,运用智能化的技术手段,提供一个让人在出行中可以停下...
关 键 词:公交车改造 共享产品 共享休息区 智能技术 
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基于胜任力模型的民办高校辅导员职业能力提升获取全文在线阅读
6
出  处:《教育与职业》 2018年第12期82-87,共6页
作  者:李圆圆 徐兴林 张宗元
基金项目:2016年度山东高校人文社会科学研究计划(思想政治教育专项)“民办高校辅导员胜任力模型构建及其对职业能力提升路径作用研究”的阶段性研究成果.(项目编号:J16ZC124,项目主持人:李圆圆)
摘  要:文章阐述了民办高校辅导员职业能力的构成要素应包含学识素养、工作态度、工作能力和个人特质四个维度,进而分析了新时代民办高校辅导员职业能力的发展困境,如管理体制与发展机制不完善,辅导员整体学识素养有待提升,辅导员岗位的角色意...
关 键 词:胜任力模型 民办高校 辅导员 职业能力 
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数字媒体界面中动态图形特征研究获取全文在线阅读
7
出  处:《新媒体研究》 2018年第10期118-119,共2页
作  者:王英全 张宗元 李超宇 赵玉福
基金项目:山东省教育厅2017年度职业教育教学改革研究课题“山东省数字媒体产教融合创新应用示范基地建设探索与研究”(编号:A13G960601);“山东省影视文化产业视角下大学生创新创业平台的研究与实践”(编号:B13G960603)
摘  要:在数字媒体界面中,动态图形集合了动画设计、平面设计和电影语言,它的表现形式各式各样,具有极强的包容性。在视觉认知上,通过对界面中动态图形的捕捉,获取时间、空间等三维信息,整个认知过程具备空间及时间关联特性;在信息认知上,...
关 键 词:数字媒体 动态图形 视觉认知 信息认知 审美感知 
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海洋旅游文化元素在青岛市公交站牌的应用设计获取全文在线阅读
8
出  处:《美与时代:创意(上)》 2017年第7期74-76,共3页
作  者:杨树 张帆 张宗元
基金项目:青岛黄海学院2016年度大学生科技创新资助项目(HHKJCX1601)研究成果
摘  要:随着我国城市化的快速发展,公交车站牌的设计在整个城市规划设计中占有着重要的位置。青岛虽然拥有着得天独厚的海洋元素、风情味十足的德国建筑,以及其他与众不同的旅游文化元素,但其并没有融入到青岛公交车站牌的设计中。应结合青岛旅...
关 键 词:海洋元素 公交站牌 文化元素 应用设计 
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民办院校青少年学生人文素质教育机制探析获取全文在线阅读
9
出  处:《教育与职业》 2016年第10期63-65,共3页
作  者:赵梅莲 徐兴林 张宗元
基金项目:2015年山东省青少年研究规划立项课题“基于民办高等院校青少年人文素质教育问题与机制研究”的阶段性研究成果,(项目编号:SDYSB150364)
摘  要:与公办高校学生相比,民办院校的青少年学生具有自身的特点,其人文素质具有特殊性。以山东省民办本科院校为例,分析其人文素质教育存在的问题,同时呈现部分院校的成功经验,据此提出具有山东省特色的民办本科院校人文素质培养办法,即全...
关 键 词:民办本科院校 青少年 人文素质 
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民办高校英语课堂微课教学存在的问题与对策研究获取全文在线阅读
10
出  处:《山东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2016年第S1期315-316,共2页
作  者:潘萧羽 张宗元 李英
基金项目:山东省教育科学规划立项课题“微课在大学英语教学中的应用与实践研究”(项目编号:CBW15021)的阶段性成果
摘  要:随着近年微课教育在高校教学中的探索与实践,民办高校教学体系的英语课堂中也出现了微课教育教学形式。英语微课教学作为一种全新的教育模式和学习手段,在教育领域不断受到师生的好评,但从课堂实践过程看,仍然存在一些不足。本文通过对...
关 键 词:微课教学 民办高校 英语课堂 问题与对策 
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