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领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇儿童
  • 1篇幼儿
  • 1篇体育课程标准
  • 1篇体育学科
  • 1篇球类
  • 1篇中小学体育课...
  • 1篇自我知觉
  • 1篇美英
  • 1篇课程标准
  • 1篇健康与体育课...
  • 1篇学校体育
  • 1篇TG
  • 1篇标准文本
  • 1篇操控
  • 1篇常模

机构

  • 2篇山东师范大学
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇李静
  • 2篇刁玉翠
  • 1篇季浏
  • 1篇董翠香

期刊

  • 3篇中国体育科技
  • 1篇体育教学
  • 1篇成都体育学院...
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇体育学刊

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2013
检索条件:
"作者=刁玉翠"
8 条 记 录,以下是 1-8
3~5岁幼儿基本动作技能与体能的关系研究获取全文在线阅读
1
出  处:《中国体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期52-58,共7页
作  者:李静 刁玉翠 孙梦梦 潘文娟
基金项目:山东省社会科学规划研究项目(16CTYJ04).
摘  要:儿童基本动作技能与体能对其身体活动水平和健康促进有重要意义。随机抽取山东省济南市和莱芜市各两所幼儿园的498名3~5岁幼儿为研究对象,使用大肌肉动作发展测试第二版(TGMD-2)和国民体质测定标准手册(幼儿部分)对幼儿的...
关 键 词:幼儿 基本动作技能 体能 位移技能 操控技能 
下载次数:3   在线阅读:49
美英澳新韩加六国体育学科课程评价特征分析及启示——基于各国现行课程标准文本的分析获取全文在线阅读
2
出  处:《体育教学》 2018年第6期59-62,共4页
作  者:苏洋洋 周红娜 刁玉翠 党林秀 董翠香
摘  要:通过对美国、英国、澳大利亚、新西兰、韩国和加拿大安大略省现行体育课程标准及其相关文件中有关评价的内容及特征进行分析,发现六国体育课程评价的总体趋势:重视促进学生学习与发展的评价理念;注重评价内容的全面性与均衡性;突出评价...
关 键 词:体育课程标准 评价 特征 趋势 启示 
下载次数:1   在线阅读:2
大肌肉动作发展测验上海市常模的建立获取全文在线阅读
3
出  处:《中国体育科技》 2018年第2期98-104,共7页
作  者:刁玉翠 董翠香 李静
摘  要:基本动作技能发展对儿童青少年的身体活动水平和健康促进有重要价值。大肌肉动作发展测验是国际儿童发展、身体活动和健康促进领域中应用最广泛的测量儿童基本动作技能发展的工具。抽取上海市6个区1 118名3-10岁儿童(平均7.0...
关 键 词:大肌肉动作发展测验 位移技能 球类技能 常模 上海 
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澳大利亚健康与体育课程标准解读获取全文在线阅读
4
出  处:《体育学刊》 2018年第2期85-90,共6页
作  者:刁玉翠 李梦欣 党林秀 董翠香
基金项目:上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地--体育教育教学研究基地项目(11000-515100-140);华东师范大学校培育基地建设项目(体育)(78140128)。
摘  要:通过对澳大利亚2016版健康与体育课程标准文本的分析,发现以下特征:强调健康素养的培育,重视个人、社会及群体的健康促进;突出课程重点内容,重视课程内容体系的纵向衔接、横向贯通和均衡发展;强调成就标准与课程内容的协调衔接,...
关 键 词:学校体育 健康与体育课程标准 通用能力 核心素养 澳大利亚 
下载次数:2   在线阅读:24
4~9岁儿童基本运动技能与其自我知觉的关系研究获取全文在线阅读
5
出  处:《天津体育学院学报》 2017年第4期326-331,共6页
作  者:刁玉翠 董翠香 李静
基金项目:山东省哲学社会科学研究规划资助项目(项目编号:16CTYJ04)
摘  要:目的:检验不同年龄段儿童基本运动技能与其自我知觉的关系。方法:采用随机抽样原则抽取上海市278名4~9岁儿童,对其基本运动技能(使用大肌肉动作发展测验第3版,TGMD-3)及其自我知觉(使用基本运动技能知觉图片量表-TG...
关 键 词:基本运动技能 基本运动技能自我知觉 儿童 
下载次数:4   在线阅读:23
英国国家中小学体育课程学习纲要解读及启示获取全文在线阅读
6
出  处:《成都体育学院学报》 中文社会科学引文索引 2015年第2期16-21,共6页
作  者:董翠香 刁玉翠 党林秀 李梦欣 季浏
基金项目:上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地-体育教育教学研究基地项目(11000-515100-140); 青少年POWER工程协同创新中心项目(44801400); 华东师范大学校培育基地建设(体育)项目(78140128)
摘  要:在对英国2013年颁布的国家课程标准进行分析的基础上,对英国国家体育课程学习纲要的基本内容及特点进行了解读。结果表明:英国国家课程标准提高了核心科目的难度,突出了体育等基础科目的学习重点;继续扩大学校和教师自主权,并更加...
关 键 词:英国 体育课程学习纲要 中小学 
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济南市3~10岁儿童运动技能比较研究获取全文在线阅读
7
出  处:《山东体育科技》 北大2011版核心期刊 2013年第3期114-118,共5页
作  者:刁玉翠 李静
摘  要:运用美国的评价儿童基本运动技能测试工具——大肌肉动作发展测试第二版(TGMD-2),对山东省济南市随机抽取的3~10岁的629名儿童(平均6.612.22岁)进行测试,并将结果与美国测试手册进行比较研究,发现济南市儿童操...
关 键 词:运动技能 比较研究 济南 儿重 
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3~10岁儿童基本动作技能发展比较研究获取全文在线阅读
8
出  处:《中国体育科技》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2013年第3期129-132,共4页
作  者:李静 刁玉翠
摘  要:儿童是形成并发展多种基本动作技能的关键期。运用美国大肌肉动作发展测试第二版(TGMD-2)对我国山东省济南市随机抽取的1046名3~10岁的儿童(平均6.6±2.07岁)进行测试,将结果与美国常模进行对比,同时结合香港和...
关 键 词:儿童 动作发展 TGMD-2 位移动作 物体控制动作 比较研究 
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