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  • 4篇高校教育管理
  • 4篇现代教育管理
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检索条件:
"作者=刘爱生"
77 条 记 录,以下是 1-10
如何推进大学有效共同治理——基于大学教师公共精神的考量获取全文在线阅读
1
出  处:《浙江师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期116-124,共9页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部重大招标课题“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039)。
摘  要:我国大学共同治理难以发挥实效,既有制度供给上的原因,又有权力配置上的原因,但人本身的原因也不容忽视。许多研究和实践表明,有效共同治理的一个重要前提条件是大学教师需具备公共精神,具体包括公共利益观、人格平等观、责任与参与意...
关 键 词:公共精神 共同治理 大学教师 
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本科生导师制是一流本科教育的有力保障吗?获取全文在线阅读
2
出  处:《宁波大学学报:教育科学版》 2019年第5期52-54,共3页
作  者:刘爱生
摘  要:一谈到本科生导师制,人们往往首先会想到牛津和剑桥大学的本科生导师制。作为一种人才培养制度,长久以来被牛津和剑桥大学誉为"皇冠上的宝石",并在全球范围内都享有巨大的声誉。毫无疑问,牛津和剑桥大学的本科生教育是世界一流的,这...
关 键 词:本科生导师制 本科教育 人才培养制度 诺贝尔奖获得者 剑桥大学 本科生教育 政治领袖 牛津 
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立德树人:大学校长不应忽视的道德责任获取全文在线阅读
3
出  处:《江汉大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期109-117,129共10页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高校内部治理体系创新的理论与实践研究"(16JZD039).
摘  要:大学在落实立德树人这一根本任务的过程中,除了完善育人机制,加强师德师风建设外,更需要大学校长以身作则,履行道德责任。因为大学校长一向被视为伦理的领袖、道德的楷模,享有大学其他人所没有的身份和地位,在影响大学生的道德价值观...
关 键 词:立德树人 大学校长 道德责任 
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大学生对本科毕业论文的态度——来自浙江省某重点高校大四学生的调查获取全文在线阅读
4
出  处:《高教探索》 2019年第8期78-83,共6页
作  者:刘爱生 王文利
摘  要:近年来,本科毕业论文的质量饱受诟病,存废之争不断上演。在批判与争议背后,唯独缺失了学生的声音。本研究采用问卷调查法,结合访谈,探讨了学生自身对本科毕业论文写作的认知。调查发现:大部分学生认可毕业论文写作的存在价值,且从论...
关 键 词:本科毕业论文 大四学生 价值 体验 收获 
下载次数:3   在线阅读:10
思维·价值·秩序:中国高等教育治理现代化的变革之路(笔谈)获取全文在线阅读
5
出  处:《重庆高教研究》 2019年第3期61-85,共25页
作  者:解德渤 王思懿 叶强 林杰 任增元 李峰 廖伟伟 刘爱生
基金项目:国家社会科学基金青年课题“大学行政权力运行现状与优化对策研究”(13CZZ046);教育部重大招标课题“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039);吉林大学廉政研究与教育中心资助项目“大学行政权力监督与制约的理论与实践研究”(2015lzy015);安徽大学安徽法治与社会安全研究中心招标课题重点项目“安徽省地方教育立法创新与发展研究”(003).
摘  要:新中国成立70年来,中国高等教育治理总体上经历了从管制走向法治、从高度集中走向放管结合、从政府主导走向赋权增能的变革历程。在新的历史背景下,中国高等教育治理的现代化需要拓展新的研究思维与研究视野。高等教育治理现代化的路径...
关 键 词:高等教育治理现代化 高校办学自主权 现代大学法人制度 治理机制 高等教育治理政策化 关系思维 内部治理 合法性审查制度 高校自我规制体系 教师责任心 
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论美国大学治理过程的政治性——以夏威夷大学马诺阿分校的学费设定案为例获取全文在线阅读
6
出  处:《现代教育管理》 2019年第5期17-23,共7页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部2016年重大招标课题“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039)。
摘  要:美国大学治理过程中存在着政治性因素,表现为不同利益群体会在决策过程中结成联盟,以自身的权力、权威和影响力左右决策进程。这中间充斥着各种分歧和冲突,但最终往往还是能达成一致。美国大学治理过程的政治性,既是外部环境急剧变化的...
关 键 词:大学治理过程 政治性 夏威夷大学马诺阿分校 学费设定 
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美国研究型大学治理过程的主要特征及其文化基础获取全文在线阅读
7
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2019年第2期136-143,共8页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“高校内部治理体系创新的理论与实践研究”(16JZD039).
摘  要:要理解美国研究型大学治理过程的主要特征,既需关注权力分配,又需审视治理层级。总体上而言,美国研究型大学治理过程具有政治性、模糊性和法治性等特征。这些特征分别与美国的个体主义/社群传统、弱不确定性规避的文化传统和'人性恶'...
关 键 词:美国研究型大学 治理过程 政治性 模糊性 法治性 文化基础 
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人工智能时代的高等教育变革--解读《不惧机器人:人工智能时代的高等教育》获取全文在线阅读
8
出  处:《现代大学教育》 2019年第1期46-52,112共8页
作  者:刘爱生
摘  要:人工智能将如何影响高等教育?美国东北大学校长约瑟夫·奥恩在其新著《不惧机器人:人工智能时代的高等教育》对此问题做了深刻的探讨。他指出,在人工智能时代,大学生需要一种全新的学习模式,即“人学”。它包括三种新素养和四种认知能...
关 键 词:人工智能 高等教育变革 约瑟夫·奥恩 “人学”模式 经验学习 终身教育 
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大学生眼中的本科生导师制:何为与为何——基于浙江省某省属重点高校的实证研究获取全文在线阅读
9
出  处:《河北科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第4期107-112,共6页
作  者:刘爱生
基金项目:教育部人文社会科学青年基金项目(15YJC880041).
摘  要:以浙江省某省属重点高校的大学生为目标对象,通过半结构访谈法,探讨了大学生眼中本科生导师制。研究发现,大学生对本科生导师制本质的认识不到位;本科生导师制存在制度供给不足的问题;本科生导师制在学生心中的地位无可替代。针对存在...
关 键 词:大学生 本科生导师制 导师角色 批判思维 
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国外学术评价体系中的“网文”:兴起、行动与挑战获取全文在线阅读
10
出  处:《清华大学教育研究》 2018年第5期90-98,115共10页
作  者:刘爱生
摘  要:随着网络社交媒体的兴盛、传统学术评价模式弊端的凸显,以及公众要求学者更多地参与公共事务,"网文"逐渐被少数国外高校纳入学术评价体系之中。在此行动中,学术协会是倡议者,它们阐述"网文"的价值,并初步确立质量评判标准;部分高...
关 键 词:学术评价体系 “网文” 公共参与 知识民主 
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