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检索条件:
"作者=吴立军"
42 条 记 录,以下是 1-10
基于LMDI法对碳排放驱动因素的分解研究获取全文在线阅读
1
出  处:《统计与决策》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第21期101-104,共4页
作  者:李佛关 吴立军
基金项目:国家社会科学基金一般项目(15BJY024);广东省自然科学基金资助项.目(2016A030313368)。
摘  要:文章利用对数平均除数指数法(LMDI分析法)对中国碳排放的驱动因素进行分析,得到结论如下:在总效应的分解中,结构效应、技术效应、经济效应、人口效应所发挥的贡献分别为-2.45%、-87.95%、180.44%、9.32%...
关 键 词:LMDI法 碳排放 驱动因素 分解 
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中国当代书法家吴立军及其书法作品获取全文在线阅读
2
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2018年第20期I0001-I0002,共2页
作  者:吴立军
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中国实力派书法家吴立军获取全文在线阅读
3
出  处:《汉字文化》 中国人文科学核心期刊要览 2017年第13期101-,1-2共3页
作  者:吴立军
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中国工程科技医药卫生与人口健康领域2035技术预见研究获取全文在线阅读
4
出  处:《中国工程科学》 2017年第1期96-102,共7页
作  者:孙殿军 孙长颢 张凤民 丛斌 乔杰 高彦辉 张勇 吴立军 金焰 赵世光 申宝忠 高旭 李霞 田野 牛玉梅 赵丽军 李冬梅 徐建国 杨宝峰
基金项目:中国工程院咨询项目“中国工程科技2035发展战略研究”(2015-ZD-14)
摘  要:为了把握医药卫生和人口健康领域国内外技术发展趋势,适应国家重大战略需求,开展未来20年我国医药卫生和人口健康领域关键技术预见,旨在促进我国居民健康及经济、社会发展。以国内外现有技术预见成果、文献计量和专利分析等为基础,提...
关 键 词:医药卫生 人口健康 2035 德尔菲调查 技术预见 
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全媒体时代下市县广播电视如何创新发展的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《新闻研究导刊》 2016年第19期266-,共1页
作  者:徐雅丽 吴立军
摘  要:本文通过研究新媒体和电视媒体的特点,分析了新媒体对传统媒体的影响,并讨论当前电视媒体的应对策略,力求为广播电视的发展寻求新的发展方向。
关 键 词:新媒体 广播电视 发展 
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消防监督检查工作中存在的问题与对策获取全文在线阅读
6
出  处:《决策与信息》 2016年第6期181-181,共1页
作  者:吴立军
摘  要:现实社会建筑中存在一定的消防隐患,需要通过消防部门的监督检查进行排除以保证建筑安全。本文重点分析了现代消防监督检查过程中存在的问题和不足,从法律制度的构建、消防人才队伍建设、消防安全氛围营造等方面提出了具体的改进建议。
关 键 词:消防 检查 法律 氛围 
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基于全媒体移动课堂的O2O教学模式探索与实践——探索卓有成效的卓越工程师培养途径获取全文在线阅读
7
出  处:《浙江科技学院学报》 2016年第3期249-252,共4页
作  者:吴立军 徐进 邹凤楼
基金项目:浙江省高等教育课堂教学改革研究项目(kg2013273);浙江科技学院教学研究项目(2011IB-a02,F527102C02)
摘  要:针对传统教学模式中存在的问题,探索基于全媒体移动课堂教学平台开展O2O(线上学习和现场教学)创新型教学模式,并在浙江科技学院机械与汽车工程学院的理论力学教学中进行改革试点。实践证明,基于该平台的O2O新型教学模式能有效提...
关 键 词:教学改革 教学模式 “互联网+” O2O 
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不同政策目标下的阶梯电价改革方案的优化获取全文在线阅读
8
出  处:《统计与决策》 2016年第11期45-48,共4页
作  者:吴立军
基金项目:广东省中山市科技创新研究项目(20123A334)
摘  要:2012年阶梯电价改革正式启动实施,文章基于广东省392户家庭在改革前后为期两年的跟踪调查数据,从节能效果、用户覆盖和社会福利三大视角对阶梯电价政策改进展开了研究,形成如下结论:基于节能效果视角,估算出了夏季和非夏季节能...
关 键 词:阶梯电价 节能 用户覆盖 社会福利 
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校企合作机制设计中政府的角色定位和有效介入研究——基于公共产品自愿供给的理论视角获取全文在线阅读
9
出  处:《职教论坛》 2015年第13期25-29,共5页
作  者:吴立军
基金项目:国家社科基金“政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研冤”(编号:njl20081),主持人:吴建新.
摘  要:加快推进现代职业教育发展,构建长效稳定的校企合作机制,政府参与至关重要。文章基于公共产品自愿供给的理论.利用博弈分析的框架。对校企合作中政府的角色定位与介入方式展开了研究,认为:一、校企合作中政府是主导不是主体,校企合作...
关 键 词:校企合作 机制设计 公共产品 自愿供给 政府介入 
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校企合作中企业参与行为的博弈分析——基于企业和社会收益的不同视角获取全文在线阅读
10
出  处:《高教探索》 2015年第10期102-107,共6页
作  者:吴立军 吴晓志
基金项目:本文系国家社会科学课题“政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究”(项目批准号BJ120081)成果之一.
摘  要:校企合作作为一种公共物品(教育)的生产合作,普遍存在学校“一头热”的现象,因此研究并引导企业参与是关键。利用博弈分析的理论框架,基于企业和社会收益的不同视角对企业参与校企合作的行为展开研究,形成以下三点结论和建议:一、行...
关 键 词:校企合作 博弈分析 收益函数 企业 
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