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"作者=周丽"
855 条 记 录,以下是 1-10
商不变时,余数变了怎么办?获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第20期25-26,共2页
作  者:周丽
摘  要:研究除法里的商不变规律时,学生很容易理解“被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数,商不变”就代表结果不变,但是一旦涉及余数,学生就难以把握。余数随着被除数和除数的变化而同步变化,对于“商不变,但是余数变了,商和余数共同决...
关 键 词: 不变 余数  
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高管学术背景与企业金融化获取全文在线阅读
2
出  处:《西南大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期63-74,共12页
作  者:杜勇 周丽
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金一般项目“宽松货币政策下制造业企业房地产投资对企业业绩的影响机理研究”(XDJK2019C006),项目负责人:陈建英;西南大学人文社会科学校级研究项目重大培育项目“新常态下正式与非正式制度性因素对公司亏损逆转稳定性的影响研究”(SWU1909031),项目负责人:杜勇;重庆市社会科学规划项目“非金融上市公司金融化的同伴效应研究”(2018PY61),项目负责人:陈建英;国家自然科学基金面上项目“社会资本视域下的中国上市公司亏损逆转质量:结构特征、驱动机理与经济后果”(71572153),项目负责人:杜勇。
摘  要:具有学术背景的高管团队能有效抑制企业的金融化程度,并且学术背景高管比例越高企业金融化程度越低,经过稳健性测试上述结论依然成立。在区分企业金融资产的投机性和保值性后发现,具有学术背景的高管主要通过降低企业的投机性金融资产来...
关 键 词:金融化 烙印理论 学术背景 投机性 保值性 
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关于情境教学在小学音乐课堂中应用的探讨获取全文在线阅读
3
出  处:《北方音乐》 2019年第24期101-101,235共2页
作  者:周丽
摘  要:音乐这门学科相比其他的学科来说具有很强的艺术性,这就决定了其在教学的过程当中不能够像其他的课程教学一样,采取传统老旧且固定单一的教学模式,应当结合学生的个性发展追求多变的教学途径。现阶段,情景教学法是当前在小学音乐课堂当...
关 键 词:小学音乐 课堂氛围 情境构建 
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铸魂育人视角下高校学生德育档案建设的基本构想获取全文在线阅读
4
出  处:《兰台内外》 2019年第26期63-64,共2页
作  者:周丽
摘  要:德育档案事关高校德育工作、档案工作和学生工作,其重要性不言而喻,应该受到高度重视。环视目前高校档案建设的现实情况,往往注重学生学籍档案与党员档案的管理建设,对彰显学生道德成长及其引导的档案建设显得忽视,与高校铸魂育人的要...
关 键 词:铸魂育人 高校德育档案建设 
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中国民族语言生态保护之路与语言保护制度优势获取全文在线阅读
5
出  处:《长沙大学学报》 2019年第6期115-120,共6页
作  者:胡伟 周丽 许媛
基金项目:湖南省哲学社会科学基金项目“基于汉语方言证据的音段结构独值特征理论研究”,编号:13YBA381;湖南省教育厅优秀青年课题“湘西民族地区语言活力和语言生态研究”,编号:14B015;湖南省省情与决策咨询研究课题项目“构建和谐的湖南语言生态——湖南少数民族地区语言生态及策略研究”,编号:2014ZZ115。
摘  要:进入新世纪后,中国语言学界开始引介西方的生态语言学观点和范式,这对保护我国语言生态当然有借鉴意义,但由此发展起来的国内生态语言学研究多少流露出对濒危民族语言现状的惋惜,这会让语言学者和群众对我国的民族语言政策,尤其是“推...
关 键 词:民族语言 生态语言学 生态保护 制度优势 
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数字赋能视域下非遗档案资源的整合及保存:现状分析与策略探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《档案学通讯》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期79-86,共8页
作  者:聂云霞 龙家庆 周丽
基金项目:国家社会科学基金项目“数字档案资源生态安全研究”(14CTQ035);江西省文化艺术科学规划项目“江西非物质文化遗产档案式保护研究”(YG2017268)。
摘  要:探讨数字赋能的内涵意蕴,研究其与非遗档案整合及保存的逻辑关联,有利于非遗档案管理更为科学有序。通过梳理近期研究进展和实践现状,并结合“后申遗”时代特点,提出有关数字赋能的建议:探索数字赋能嵌入及数字素养培育,发挥思维赋能...
关 键 词:数字赋能 非遗档案 档案资源 资源整合 
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积极的情绪能否促进多媒体学习?基于元分析的视角获取全文在线阅读
7
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期697-709,共13页
作  者:周丽 王福兴 谢和平 陈佳雪 辛亮 赵庆柏
基金项目:国家自然科学基金面上项目(#31771236);中央高校基本科研业务费项目(#CCNU19TS040;#CCNU19TD019)。
摘  要:在多媒体学习中,越来越多的研究者开始探究通过教学设计诱发的积极情绪能否达到增进教学效果、促进学习的目的。但诱发的积极情绪究竟能否影响学习者的学习效果和主观感受,以往实证研究的结果仍存在争议。本研究采用元分析技术,探讨多媒...
关 键 词:多媒体学习 情绪诱发 元分析 调节效应 积极情绪 
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姚鼐美学思想探微获取全文在线阅读
8
出  处:《沈阳工程学院学报:社会科学版》 2019年第4期502-507,共6页
作  者:周丽
基金项目:安徽省高水平高职专业(2018ylzy102);安徽省一般教学研究项目(2018jyxm0190);桐城师范高等专科学校质量工程一般项目(TCSZ2018JYB008).
摘  要:姚鼐是桐城派古文理论的集大成者,亦是桐城派美学理论的集大成者。姚鼐提出了一系列美学理论思想,包括:立意之美——命意必善;风格之美——阳刚阴柔;意境之美——平淡自然。
关 键 词:姚鼐 美学 立意 风格 意境 
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消逝波激励的WGM耦合非对称微腔单模激光辐射耦合效率的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《大理大学学报》 2019年第12期32-35,共4页
作  者:周丽 许光扬 王丽莎 徐楠
摘  要:采用消逝波激励的回音壁模式(whispering gallery mode,WGM)光纤激光器,将两根不同直径的光纤沿其轴向平行的绑在一起构成一对耦合非对称柱形微腔结构,根据维纳效应,只有当两腔均在某一频率共振时,激光辐...
关 键 词:消逝波 回音壁模式 维纳效应 耦合效率 
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解蔽与澄明:走进自然的儿童学习生态获取全文在线阅读
10
出  处:《早期教育:教科研版》 2019年第11期48-51,共4页
作  者:周丽 黄小莲 孙利琴
基金项目:浙江省优势特色学科培育项目“学前课程园本化理论与实践研究”(项目编号:18JYXK011)的阶段性研究成果。
摘  要:随着手机网络的膨胀和城市化进程的加快,儿童与大自然的联系不断被遮蔽。针对亲自然教育在实施过程中存在场地局限、片面使用自然物以及忽视儿童内在自然性等问题,倡导在自然中真奔跑、真观察、真体验、真感受,从亲力、亲智、亲情、亲美...
关 键 词:亲自然教育 解蔽 澄明 学习生态 
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