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机构

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作者

  • 1篇周明学

期刊

  • 3篇九江学院学报...
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  • 1篇经济问题
  • 1篇中国劳动
  • 1篇中国教师

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇1998
  • 1篇1997
检索条件:
"作者=周明学"
7 条 记 录,以下是 1-7
环境规制、行业异质性对工业行业技术创新的影响研究获取全文在线阅读
1
出  处:《经济问题》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期60-67,共8页
作  者:单春霞 仲伟周 耿紫珍 周明学
基金项目:国家自然科学基金面上项目“悖论调和视角下差错管理文化对团队突破性创造力的聚合效应研究”(71972155);陕西省创新人才推进计划-青年科技新星项目“‘错误管理'视角下研发团队突破性创造力调控机理和提升策略研究”(2019KJXX-056);陕西省软科学研究计划一般项目“社会责任履行对陕西科技型企业技术创新绩效的影响研究——基于环境成本视角”(2019KRM001);陕西省教育厅专项科学研究计划项目“企业社会责任视角下陕西中小民营企业成长性研究”(18JK0646)。
摘  要:以我国28个工业行业的面板数据为基础,选取行业异质性为调节变量研究环境规制对工业行业技术创新效应进行实证研究。研究结果表明,从长期来看环境规制对工业行业的技术创新存在显著的正向影响。而在考虑行业异质性这个调节变量时,发现...
关 键 词:环境规制 工业行业 技术创新 行业异质性 调节变量 
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生活素材在初中物理教学中的应用获取全文在线阅读
2
出  处:《中国教师》 2017年第S2期12-12,共1页
作  者:周明学
摘  要:初中物理的学习内容理论性比较强,因此在教学中学生们容易感到枯燥。物理知识其实是对生活经验的总结,如果能够在教学当中贴合生活实际,利用生活素材展开物理教学,能够有效提升学生的学习兴趣,让学生能够更加深入地了解物理知识。本文...
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再谈"传说时代"一词的使用不妥问题—与臧嵘先生商榷获取全文在线阅读
3
出  处:《九江学院学报(社会科学版)》 2004年第2期71-72,共2页
作  者:周明学
摘  要:近年来,笔者对人教版高中历史教材提出了一些不同的看法!,其中发表于《九江教育》2001年第2期的《试验修订本高中〈中国古代史〉教材硬伤举隅》一文由《中学历史教学》杂志社转到人民教育出版社历史室,教材编写者臧嵘先生对拙文中...
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“入室弟子”误用例说获取全文在线阅读
4
出  处:《语文知识》 2004年第6期39-39,共1页
作  者:周明学
摘  要:“入室”,语出《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”邢昺疏日:“言子路之学识深浅,譬如自外入内,得其门者,入室为深,颜渊是也;升堂次之,子路是也。”从入门,到升堂,再到入室,孔子以此来比喻在学习上由浅入深的三个阶段...
关 键 词:“入室弟子” 中学 语文 用法 释义 
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建议设立劳动争议仲裁时效中断制度获取全文在线阅读
5
出  处:《中国劳动》 2002年第1期35-36,共2页
作  者:周明学
关 键 词:中国 劳动争议 仲裁时效 中断制度 
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中学历史教科书应注意语言的规范获取全文在线阅读
6
出  处:《九江学院学报(社会科学版)》 1998年第1期93-96,共4页
作  者:周明学
摘  要:1951年6月6日,《人民日报》发表社论,号召大家"正确地使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗争!四十多年来,我国的语言规范化工作已取得很大成就,也存在许多不尽人意的地方.近年来,大街上、电视里、书本中,不规范的语言、...
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中学历史教材《中国近代现代史》求疵获取全文在线阅读
7
出  处:《九江学院学报(社会科学版)》 1997年第3期95-96,共2页
作  者:周明学
摘  要:近年来,中学历史教学改革的步伐明显加快.相比之下,教材改革明显滞后于教学改革,这不利于中学历史教学的改革,笔者现就中学历史教材( 中国近代现代史) 在表述和评价方面存在的间题或谈点看法.
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