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领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇涵养

期刊

  • 1篇文学教育

年份

  • 1篇2020
检索条件:
"作者=曾俊文"
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群文阅读是涵养语文核心素养的有效途径获取全文在线阅读
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出  处:《文学教育》 2020年第3期112-113,共2页
作  者:曾俊文
摘  要:群文阅读以语文核心素养为导向,以提高学生阅读能力、思考能力、表达能力为要素。探索这一教学模式如何落实语文核心素养,是阅读教学进一步发展的方向。群文阅读以其独特的优势,成为提高学生语文核心素养的有效途径。
关 键 词:群文阅读 语文核心素养 落实途径 
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