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  • 1篇中学教学参考

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  • 1篇2019
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"作者=曾小晖"
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核心素养下"语文+政治"跨学科整合教学调查报告获取全文在线阅读
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出  处:《中学教学参考》 2019年第24期49-51,共3页
作  者:杨昕 陈志红 曾小晖
基金项目:广东教育学会“十三五”教育科研规划小课题“核心素养下1+X课程的实践探索”(GDXKT12092)的阶段性成果
摘  要:核心素养的落地,需要有校本课程框架构建为支撑,校本跨学科整合课程能够提升学生的核心素养.文章以科学实证主义认识论与数量化研究方法论为基础,首先提出研究假设,即该校本"语文+政治"跨学科整合课堂能激发学生的兴趣,且学生的兴...
关 键 词:校本课程 跨学科整合教学 调查报告 核心素养 
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