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年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2012
检索条件:
"作者=朱嘉星"
5 条 记 录,以下是 1-5
“互联网+”音乐教育的内涵及模式建构获取全文在线阅读
1
出  处:《艺术研究:哈尔滨师范大学艺术学院学报》 2019年第4期102-103,共2页
作  者:刘莹 朱嘉星
基金项目:黑龙江省2017年度高等教育教学改革研究一般研究项目《“互联网+”在高校音乐教育转型中的应用研究》(项目编号:SJGY20170204)阶段性成果。
摘  要:在当今中国,互联网+成为各专业、各行业、各领域寻求创新的热点模式。“互联网+”音乐教育既体现出基于互联网技术和思维的共性内涵,也体现出服务于音乐教育的个性内涵,“互联网+”与“音乐教育”的关系可以从由二者内涵演化出的功能...
关 键 词:“互联网+” 音乐教育 互联网思维 
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基于音乐信号的戏楼声场混响感研究获取全文在线阅读
2
出  处:《建筑与文化》 2018年第3期225-227,共3页
作  者:朱嘉星 朱相栋
摘  要:文章对北京恭王府、湖广会馆、正乙祠的脉冲响应进行测量,通过可听化技术,对全消声窒录制的乐器干信号进行卷积处理,模拟在戏楼声场中的人耳对于乐器声音信号的主观听感。以此为基础,对可听化处理的信号进行主观评价,并对评价结果与客...
关 键 词:戏楼 混响感 脉冲响应 可听化 主观评价 
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多元视角与学科融合——2016北京·第五届全国乐器学研讨会会议综述获取全文在线阅读
3
出  处:《人民音乐》 2017年第4期77-79,共3页
作  者:朱嘉星 李子晋
摘  要:由中国音乐学院主办、中国音乐学院音乐科技系承办、文化部民族民间文艺发展中心协办的“2016北京·第五届全国乐器学研讨会”于2016年12月3—4日在北京召开,来自三十多个单位的一百余名代表出席本次会议。一、代表和单位:多...
关 键 词:乐器学 中国音乐学院 音乐院校 多元视角 学缘结构 学科融合 源域 非音乐专业 福建南音 声学研究所 
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石磬形制与振动特性的研究获取全文在线阅读
4
出  处:《北方音乐》 2017年第7期5-6,共2页
作  者:朱嘉星
摘  要:本文为了研究我国石磬的形制变化原因,对不同形状的石磬进行有限元的静力分析,以此推断不同形状的石磬的音色优劣点。另外,通过对真实石磬音色样本的的傅立叶分析,来对有限元分析的结果进行验证。最终结果相符,证明了石磬上倨下弧的结...
关 键 词:石磬 形制 有限元分析 频谱分析 
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“云计算”与音乐传播获取全文在线阅读
5
出  处:《音乐传播》 2012年第1期52-55,共4页
作  者:朱嘉星
摘  要:本文从"云计算"的提出与发展、当前音乐产业中所运用的云计算技术、云计算对音乐传播的影响及其未来应用于音乐产业中的前景等几个方面,对音乐传播与云计算技术的交叉研究领域进行了论述。
关 键 词:云计算 音乐产业 音乐传播 数据安全 统一标准 发展前景 
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