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"作者=李俊文"
69 条 记 录,以下是 1-10
让语文课程流淌着中华优秀传统文化的血液获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2019年第33期41-42,共2页
作  者:李俊文
摘  要:传统文化是中华民族文化精髓的积淀,因此语文课程直接承担着传承优秀文化的重任。本文阐述了“中华优秀传统文化”“语文课程资源”的概念,并提出了在语文课程中开发和应用传统文化资源的一般策略——充分利用教材中的传统文化资源,主动...
关 键 词:语文课程资源 中华传统文化 教学研究 
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浅谈高校在互联网环境下行政管理改革创新获取全文在线阅读
2
出  处:《办公室业务》 2019年第24期92-92,97共2页
作  者:李俊文
摘  要:互联网技术的快速推广、使用,使人们进入了互联网新时代。高校在发展的过程中,行政管理工作深受互联网技术的影响,比如互联网可以使传输信息的速率得到改善,可以推动高校实现行政管理工作的改革、创新、发展,提高高校行政管理工作水平...
关 键 词:高校 互联网环境 行政管理 改革 创新 
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构建新时代马克思主义哲学学科体系的思考——以马克思主义哲学中国化学科研究为视角获取全文在线阅读
3
出  处:《学习与探索》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期19-25,共7页
作  者:李俊文
基金项目:国家社科基金重大招标项目“建国以来西方哲学中国化的重要问题及其影响”(12&ZD121)。
摘  要:马克思主义哲学中国化研究的本质和特点在于能够立足实践、回应现实,在“改变中国”进程中对中国问题作出中国式的回答。通过对马克思主义哲学中国化的学科定位和研究方向进行阐释,以及对其研究领域的现状和发展动向进行梳理,能够获得构...
关 键 词:马克思主义哲学中国化 学科体系 哲学学科 “改变中国” 
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如何为高校行政管理工作者培养服务意识获取全文在线阅读
4
出  处:《办公室业务》 2019年第6期78-78,共1页
作  者:李俊文
摘  要:高校是培养高素质综合型优秀人才的摇篮,在校园管理的过程中,行政管理工作者发挥了至关重要的作用。面对师生在校园学习、工作、生活中的不同需求,积极为行政管理工作者培养服务意识,有助于改善高校行政管理工作整体质量。
关 键 词:高校 行政管理 服务意识 问题 对策 
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浅谈樊家川区块强抑制钻井液的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《化工管理》 2018年第1期206-206,共1页
作  者:李俊文 袁永强 熊清
摘  要:樊家川区块表层易漏失返,洛河渗漏,直罗300米坍塌段,坍塌较为严重。电测遇阻比较突出。在环492-63井施工中,直罗顶部延安延长不同层位发生了多次井漏失返,通过多次封堵挤压、打水泥、井漏失返得到有效控制。经过钻井液现场优...
关 键 词:防漏防塌 井眼稳定 封堵液配方 完井液润滑 
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长庆油田粘吸卡钻的预防和处理获取全文在线阅读
6
出  处:《化工管理》 2017年第36期8-,共1页
作  者:熊清 李俊文 袁永强
摘  要:长庆油田钻井施工中裸眼井段较长且跨越多个地层,井眼在泥浆中浸泡时间较长及施工时间较长,导致钻井过程中发生粘吸卡钻几率大增,尤其是深井、大斜度井、水平井,后期下套管作业易发生粘卡处理难度大。本文主要针对吸附阻卡介绍了常规处...
关 键 词:粘吸卡钻 润滑剂 摩阻系数 预防措施 
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长庆合水油田庄211区块钻井液技术探讨获取全文在线阅读
7
出  处:《化工管理》 2017年第33期93-,共1页
作  者:袁永强 熊清 李俊文
摘  要:长庆合水油田合水庄211井区井控风险高,表层用244.5mm套管封洛河,防止了后期压井时压漏洛河。表层施工都在700~900米间,黄土层和洛河漏失严重制约了表层施工的速度,长6泥岩坍塌给井下造成了风险,易发生井下复杂甚至...
关 键 词:黄土层 洛河漏失 泥岩坍塌 
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中美主流高中化学教材中有机化学习题的比较研究获取全文在线阅读
8
出  处:《现代中小学教育》 2017年第3期86-92,共7页
作  者:张雷 李俊文
基金项目:上海市教育科学研究项目(B13034).
摘  要:为了解中美主流高中化学教材中习题状况的异同,本文选取美国高中主流化学教材《化学:概念与应用》与我国人教版普通高中化学教材《化学》(必修2)及《有机化学基础》(选修5)中有机化学部分进行比较。研究发现两套教材在习题的数量、...
关 键 词:化学教材 有机化学 习题比较 
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大类培养模式下化学化工专业有机化学课程教学改革获取全文在线阅读
9
出  处:《化工高等教育》 2017年第1期41-44,52共5页
作  者:吴爱斌 周五 李俊文 龚银香
基金项目:湖北省教育厅教学研究项目(2012256)
摘  要:有机化学是我校在大类培养模式下针对化学化工专业开设的一门重要的学科基础课,但学生在学习过程中感到乏味、困难。因此,本文针对有机化学课程教学的各个环节(包括教学内容、教学手段、教学方法和评价模式等)进行了改革探索,并在20...
关 键 词:化学化工专业 有机化学 教学改革 大类培养 
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应用型本科机械设计课程设计的改革获取全文在线阅读
10
出  处:《广东技术师范学院学报》 2016年第2期89-90,125共3页
作  者:李俊文 陈玉莲
基金项目:2012年广东省教育厅质量工程项目“机械设计制造及其自动化专业综合改革试点”
摘  要:机械设计课程设计是机械类专业的一门主要基础课程,也是非常重要的实践教学环节.结合我校应用型本科人才的培养目标,指出目前机械设计课程设计存在的问题,并提出改革的具体措施,对提高教学效果具有重要意义.
关 键 词:应用型本科 机械设计课程设计 改革 
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