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"作者=李丹"
3,420 条 记 录,以下是 1-10
童心哲学视域下宋诗之“童趣”与“理趣”获取全文在线阅读
1
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2020年第4期63-67,共5页
作  者:李丹
摘  要:童心哲学在中国自古已有,表现出显著的自然性,在这样的视域下探讨宋代诗论中的“童趣”与“理趣”,在宋诗中相应地表现出两个特点:“童趣”展现人的自然之趣,本质上体现人(人的情感)之自然状态;“理趣”展现理的自然之趣,既有人的...
关 键 词:童心哲学 自然 “童趣” “理趣” 
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林业育苗技术存在的问题及展望获取全文在线阅读
2
出  处:《农民致富之友》 2020年第14期211-211,共1页
作  者:李丹 包海丽
摘  要:目前传统的林业育苗技术方面存在着生产效率低下、育苗成品质量较差等多方面的问题,对于林业未来的持续健康发展十分不利.因此,本文以现阶段林业育苗技术方面存在的问题为出发点,对如何更好的开展林业育苗技术活动提供建议,以期对进一...
关 键 词:成品质量 问题及展望 持续健康发展 林业 稳定健康发展 效率低下 存在的问题 现阶段 
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“一带一路”生态共同体建设的理论与实践获取全文在线阅读
3
出  处:《厦门大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期66-78,共13页
作  者:李丹 李凌羽
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“习近平总书记构建人类命运共同体思想研究”(17JZD002)。
摘  要:建设“一带一路”生态共同体是推进“一带一路”合作和人类命运共同体共建过程中不可缺少的重要内容。“一带一路”生态共同体建设有着深厚的时代背景与现实基础,蕴含深刻的理论内涵与实践价值:理论上它以生态文明和绿色发展为目标导向,...
关 键 词:“一带一路” 生态共同体 绿色发展 全球治理 
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汉代《张迁碑》书法风格浅析获取全文在线阅读
4
出  处:《戏剧之家》 2020年第19期209-209,共1页
作  者:陈凤琪 殷占荣 李丹
摘  要:《张迁碑》作为东汉晚期的成熟隶书,上承秦汉篆法,下开魏晋书风,在书法的发展过程中起到了承前启后的作用,在隶书里也有着重要的地位。《张迁碑》中线条坚实沉稳,结体古拙生动,章法生动活泼,是汉隶中的精品。
关 键 词:《张迁碑》 《西狭颂》 风格 
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社会企业多元制度逻辑冲突的探索性分析获取全文在线阅读
5
出  处:《研究与发展管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期13-24,共12页
作  者:刘玉焕 尹珏林 李丹
基金项目:国家自然科学基金青年项目“社会企业多元制度逻辑的管理与平衡:基于多元制度逻辑视角的动态追踪研究”(71802165);“在华跨国公司企业社会责任行为机制及其权变策略研究:基于组织合法性的视角”(71672146);教育部人文社科基金青年项目“组织污名的生成机制与管理策略研究”(16YJC630080)。
摘  要:作为一种新兴的混合组织,社会企业面临着多元制度逻辑共存带来的冲突与挑战。为了从实证角度系统地归纳不同情境下不同类型的社会企业会经历哪些不同类型的冲突,本文对10家中国社会企业的创立和发展过程进行扎根分析,归纳和提炼出社会...
关 键 词:社会企业 商业逻辑 社会公益逻辑 政府逻辑 制度逻辑冲突 
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语言学视角国家认同研究:兴起与进展获取全文在线阅读
6
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第3期144-155,共12页
作  者:李丹
基金项目:广东省哲学社会科学项目“零翻译全球化社会语言学研究”(GD16CWW07)。
摘  要:一、引言国家认同研究起源于心理学,以1951年Piaget和Weil对4~15岁日内瓦儿童的研究拉开序幕。20世纪90年代,随着社会心理学兴起,社会认同和群体理论等研究出现热潮,国家认同研究也引起了学术界重视。与此同时,...
关 键 词:多学科研究方法 社会心理基础 新闻传播学 群体理论 文化冲突与融合 国家认同 多民族国家 语言学视角 
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环境损害惩罚性赔偿请求权主体的限定获取全文在线阅读
7
出  处:《广东社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期246-253,共8页
作  者:李丹
基金项目:国家社科基金重大研究专项“社会主义核心价值观融入生态文明法治建设的基本路径和法律样态研究”(项目号19VHJ016);广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“精准立法:提升设区市环境立法质量的技术路径研究”(项目号GD17XFX07)的阶段性成果。
摘  要:《中华人民共和国民法典(草案)》侵权责任编中新设了环境侵权惩罚性赔偿责任,但适用该制度的请求权主体尚存争议。惩罚性赔偿的请求权主体应当限定为普通环境侵权中受到人身财产损害的特定民事主体,以保护环境公共利益为己任的环境公益...
关 键 词:惩罚性赔偿 环境侵权 环境利益 环境损害 生态修复 请求权主体 
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《安徽大学藏战国竹简(一)》研究综述获取全文在线阅读
8
出  处:《常州工学院学报:社会科学版》 2020年第3期73-77,共5页
作  者:李丹
摘  要:2019年9月发布的《安徽大学藏战国竹简(一)》是目前可见的最早的《诗经》版本。简本《诗经》皆为国风部分,可与传世《毛诗》对读,《国风》部分篇目命名和排序与《毛诗》稍有差异。简文存在大量异文材料,对疑难字考释、《诗经》训...
关 键 词:出土文献 战国竹简 《诗经》 
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新自由主义背景下欧美国家教师教育改革研究获取全文在线阅读
9
出  处:《教育评论》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期144-152,共9页
作  者:祝刚 李丹杨 李玉娟
摘  要:当前全球教育改革运动受新自由主义教育政策的支配并呈现"第三条道路"与"第四条道路"共存的态势。在此背景下,全球教师教育改革面临教师教育课程与课堂教学实践脱节、不同种族与学区间教育差距扩大、薄弱学校新任教师离职率高、职前教...
关 键 词:新自由主义 政策逻辑 多元主体 体制创新 实践创新 
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实践教学视角下法律案例教学思路的重塑获取全文在线阅读
10
出  处:《高教探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期86-90,共5页
作  者:李丹
基金项目:国家社科基金重大研究专项“社会主义核心价值观融入生态文明法治建设的基本路径和法律样态研究”(19VHJ016);广东省哲学社会科学“十三五”规划学科共建项目“精准立法:提升设区市环境立法质量的技术路径研究”(GD17XFX07)的阶段性成果。
摘  要:从实践教学视角开展法律案例教学,可以搭建法学理论与法律实践的沟通桥梁,是法学教育中实践教学的有益补充。实践型法律案例教学与传统案例教学不同,它强调法律知识和法律方法并重,注重培养学生事实分析和问题解决能力,要求案例素材的...
关 键 词:法学教育 实践教学 案例教学 案例分析 
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