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机构

  • 2篇青岛农业大学

作者

  • 2篇李化侠
  • 2篇付叶亮

期刊

  • 2篇数学教育学报
  • 2篇中国教育学刊
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年份

  • 3篇2019
  • 3篇2017
  • 2篇2010
  • 1篇2009
检索条件:
"作者=李化侠"
9 条 记 录,以下是 1-9
学习兴趣测评进展及转向获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与教学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期23-32,共10页
作  者:李化侠
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题“面向义务教育的学习兴趣测评模型构建”(编号:DHA190362);中国博士后面上资助项目“学习兴趣测评模型构建及在小学数学教材编写中的应用”(编号:2018M641404)。
摘  要:20世纪80年代后,学习兴趣测评围绕着学习兴趣对学习有什么影响、学习兴趣对发展有多大效应两个中心问题,使用自我报告、行为测量、神经科学三种方法开展了学习兴趣的测评研究,形成了学习兴趣测评的四个模型:发展模型、情绪模型、任...
关 键 词:学习兴趣 测评 操作性概念 测评模型 
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新高考目标的测评路径探析获取全文在线阅读
2
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期67-71,共5页
作  者:李化侠 辛涛
基金项目:全国教育科学规划教育部重点课题“面向义务教育的学习兴趣测评模型构建”(项目编号:DHA190362)研究成果。
摘  要:新高考的目标定位于科学地选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平。从测评的角度而言,测验的标准化、现代化是落实高考人才选拔目标的重要路径,完善标准参照测验、推动综合素质测评落地、加强基础教育质量监测制度是实现新高考健康育...
关 键 词:新高考 测评路径 综合素质评价 学业水平考试 基础教育质量监测 
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我国超智儿童特殊精英教育的政策构建探析获取全文在线阅读
3
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第9期38-43,共6页
作  者:宋乃庆 凌琳 李化侠 范涌峰
基金项目:教育部哲学社会科学研究后期资助(重大)项目“中国基础教育改革与发展研究”(项目编号:11JHQ001);教育部哲学社会科学发展报告建设(培育)项目“中国义务教育发展报告”(项目编号:11JBGP018)研究成果.
摘  要:超智儿童特殊精英教育(以下简称'特殊精英教育')是一个十分重要但被忽视且认识并不一致的问题,它是国家培养拔尖创新人才、实施人才强国战略的重要通道,且有助于推进教育公平。从国际经验、国内发展现状及我国存在的巨大潜力三方面进...
关 键 词:超智儿童 特殊精英教育 政策构建 天才教育 
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后义务教育均衡时代中小学数学教师培训状况调查研究——以青岛市数学教师为例获取全文在线阅读
4
出  处:《数学教育学报》 2017年第5期6-11,共6页
作  者:李化侠
基金项目:青岛市哲学社会科学规划项目——青岛市义务教育城乡师资配置现状及均衡发展的对策研究(QDSKL1601193)
摘  要:中小学教师培训是提升教育质量、促进教育均衡发展的重要途径,具有国家战略地位.对青岛市148名小学及初中数学教师的培训状况及培训需求分析,发现后义务教育均衡时代教育及经济状况相对发达的地区:(1)城乡数学教师在培训次数、培...
关 键 词:教育均衡 教师培训 培训需求 城乡差异 45岁现象 
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从智商、情商到动商——刍议动商的内涵、价值及路径获取全文在线阅读
5
出  处:《课程.教材.教法》 2017年第7期4-10,共7页
作  者:李化侠 宋乃庆 辛涛
基金项目:全国哲学社会科学规划办公室青年课题“青少年动商测评量表编制与理论模型构建研究”(15CTY011)
摘  要:智商、情商、动商是人类认知、情感、行动的三角支架,是构成人类发展和前行的基本要素,厘清动商的内涵及价值是进一步探析动商测评模型及培养策略的基础。动商是人类运动能力、运动情感态度、运动行为习惯的测评分数。动商对满足公众对健...
关 键 词:动商 智商 情商 内涵 价值 路径 
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大数据视域下小学统计思维的内涵与表现及其价值获取全文在线阅读
6
出  处:《数学教育学报》 2017年第1期59-63,共5页
作  者:李化侠 宋乃庆 杨涛
基金项目:中国基础教育质量监测协同创新中心重点课题——小学生数学核心素养发展的测评模型构建研究(201506002bzk01)
摘  要:大数据时代,统计在社会发展、日常生活、行政管理中的意义价值日益突出,统计思维是统计的基础,但人们对统计和统计思维,尤其对小学统计思维的认识、重视和研究都很不够.尝试使用概念进阶在大数据时代视域下重构小学统计思维的大众化内...
关 键 词:大数据时代 小学统计思维 内涵 表现形式 价值 
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积极心理学对高校心理健康教育的启示获取全文在线阅读
7
出  处:《人力资源管理》 2010年第11期182-183,共2页
作  者:付叶亮 李化侠
摘  要:高校心理健康教育应以积极心理学为指导,赋予心理健康教育新和更高目标。
关 键 词:积极心理 心理健康 优秀品质 潜能 
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职场心理测评的发展历史及对我国人才心理测评的启示获取全文在线阅读
8
出  处:《太原城市职业技术学院学报》 2010年第8期59-61,共3页
作  者:付叶亮 李化侠
摘  要:心理测评的发展一定要适应社会的需要,要为心理测评的发展提供一定的政策支持;要选择对人无歧视、无隐私侵犯、无种族和性别差异的、与工作绩效相关的心理测验工具;在指导思想上,职场心理测评是为了选出更好的人才为组织服务,但也不能...
关 键 词:心理测评 人格测验 发展史 启示 
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浅析后现代主义心理学对人才心理测评的影响获取全文在线阅读
9
出  处:《学问》 2009年第6期41-41,共1页
作  者:李化侠 付叶亮
摘  要:人才心理潮评以心理学为重要基石,受后现代主义思潮的影响,未来人才心理潮评会在人才的整体性评价、高级心理的研究、普适性和情境性的结合和价值关联方面有所体现。
关 键 词:后现代心理学 人才测评 心理测量 客观性 
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