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检索条件:
"作者=李吉银"
20 条 记 录,以下是 1-10
名师风采获取全文在线阅读
1
出  处:《小学教学参考》 2019年第21期F0002-F0002,共1页
作  者:李吉银
摘  要:吉银,1976年生,大学本科,高级教师,江苏省小学语文特級教师,扬州市小学语文教育名师工作室领衔导师,扬州市小学语文吉银名师工作室领导师,邗江区小语名师工作室领衔导师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,扬州...
关 键 词:小学语文教育 《中国教育学刊》 师风 人才培养工程 《语文知识》 高级教师 扬州大学 语文课堂 
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让思维从“浅戏”走向“深悟”——“语文好玩”的路径选择获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第21期1-4,共4页
作  者:李吉银
摘  要:语文好玩,并非只是因为有趣,更缘于学有所得的价值认同。语文课堂提升教学价值,必须有思维的真实参与,思维训练要指向语言的审美鉴赏、指向表达的形式秘密、指向能力的实践形成,从而使思维从“浅戏”走向“深悟”,让学生在语文课堂上...
关 键 词:语文好玩 思维 语言审美 表达形式 能力实践 
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聊聊天·读读书·说说话·写写字——统编版三(上)《大青树下的小学》教学实录获取全文在线阅读
3
出  处:《教育视界》 2019年第14期73-76,共4页
作  者:李吉银
摘  要:(课前谈话,融洽师生关系,激发学习期待。)师:刚才跟大家聊天非常愉快,相信下面的学习,我们会更加愉快。今天我们就来走进课文——大青树下的小学。(师板书课题,生书空)字要工工整整地写,每个字都要努力写正确、写美观。(生齐读...
关 键 词:教学实录 排比句 《大青树下的小学》 民族服装 
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半台电脑又如何?获取全文在线阅读
4
出  处:《教育视界》 2019年第11期1-1,共1页
作  者:李吉银
摘  要:最近重读“另类校长”郑杰的教育讲演录《没有办不好的学校》,他认为好学校有三个发展阶段,即质量、效能、人道,这三个阶段可以相互融合,却不能跨越。在讲到提高效能时,他提醒我们要算好学校的质量取得与全面投入比。如果有两所学校,...
关 键 词:电脑 学校 质量 竞争力 教育 郑杰 校长 教师 
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校长,你在哪里?获取全文在线阅读
5
出  处:《教育视界》 2019年第9期1-1,共1页
作  者:李吉银
摘  要:有天早晨在学校门口迎候师生时,一个小男孩在人流中径直冲到我身边,从他的穿着可以看出,这是个一年级的小家伙。他仰起头问我:“校长,你在哪里?”有点莫名其妙的问题!我笑着说:“我在这里啊。”“不是啊,我要是想去看你,你在哪里...
关 键 词:校长 一年级 师生 校门 
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更传统,更聚焦,更高位——《第一朵杏花》同课异构随感获取全文在线阅读
6
出  处:《教育视界》 2019年第2期42-44,共3页
作  者:李吉银
摘  要:著名小学语文教育专家周一贯先生说:“阅读教学,其‘本’是学生积极参与读书并获得发展成长,其‘实’便是教师有效地提高了学生的阅读能力。而所有这一切,又必然要落实于学生自己‘读会’的过程之中。这是评价阅读课堂的基本标尺。”周...
关 键 词:读会 课堂 基本 阅读教学 小学 教师 随感 学生 
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“语文好玩”的思考与探索获取全文在线阅读
7
出  处:《教育视界》 2018年第22期42-46,共5页
作  者:李吉银
摘  要:五年前,我在一所学校跟学生座谈,一个男生说不喜欢语文课,不喜欢语文老师上课,他说“语文不好玩。”孩子率真的话语却让我夜不能寐。后来,我在多个场合问语文同行:“如果让你教一个班六年语文,你敢不敢拍着胸脯说,因为你教了六年语...
关 键 词:语文课 语文老师 学生 学校 上课 孩子 
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《游园不值》教学实录获取全文在线阅读
8
出  处:《教育视界》 2018年第22期47-50,共4页
作  者:李吉银
摘  要:(课前,师生“对诗”。)一、理解题意,激发学诗之期待师:刚才同学们对出了那么多诗句,了不起!古诗是中华传统文化的瑰宝,我们是炎黄子孙,一定要多读多背古诗,尽可能多地把古诗装到我们的头脑里。
关 键 词:《游园不值》 教学实录 中华传统文化 诗句 古诗 课前 师生 题意 
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让“种子”幸福地萌芽——创新课程实现家校共育的路径探索获取全文在线阅读
9
出  处:《教育视界》 2018年第19期33-34,共2页
作  者:李吉银
摘  要:朱永新先生曾经说过:“我始终相信,每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的秘密。”发现种子蕴藏的秘密,让一粒粒种子在阳光雨露的簇拥中生根、发芽、拔节,在学校、家庭与社会的共育下绽放,是全体教育人的责任与使命。
关 键 词:种子 家校共育 创新课程 路径 萌芽 幸福 朱永新 教育人 
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向说理文教学的“更深处”漫溯——评臧琴、黄元虎老师教学《滴水穿石的启示》获取全文在线阅读
10
出  处:《语文知识》 2017年第24期24-25,共2页
作  者:李吉银
摘  要:<正>《滴水穿石的启示》是苏教版小学语文第九册的一篇说理文。文章由安徽太极洞内滴水穿石的现象引出观点,通过时珍、爱迪生、齐白石和雨水滴落等事例,从正、反两个方面论证观点,最后再次总结观点。它符合说理文的一般结构,具有一...
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