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"作者=李小燕"
246 条 记 录,以下是 1-10
个体记忆的星火——《被掩埋的巨人》中的记忆策略获取全文在线阅读
1
出  处:《名作欣赏:学术版(下旬)》 2020年第6期132-135,共4页
作  者:李小燕
摘  要:“记忆”是石黑一雄作品中一贯的主题,在其新作《被掩埋的巨人》中,记忆再一次被书写、探究。本文着眼于小说中的记忆主题,聚焦《被掩埋的巨人》中个体记忆与集体记忆的互动,发现小说中个体记忆与集体记忆的关系并非自哈布瓦赫以来的“...
关 键 词:个体记忆 集体记忆 石黑一雄 《被掩埋的巨人》 
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精品图书:青年不可或缺的教育载体获取全文在线阅读
2
出  处:《中国青年社会科学》 2020年第3期73-78,共6页
作  者:李小燕
摘  要:长期以来,精品图书一直发挥着启迪思想、传播知识,引导青年坚定政治立场、树立社会主义核心价值观等教育功能。互联网的出现改变了青年的阅读习惯,他们更青睐上网浏览新闻、进行交流,阅读呈碎片化和娱乐化特征,图书逐渐式微。但网络信...
关 键 词:精品图书 青年 教育载体 
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大流通模式下高校图书馆学生助理馆员管理的探讨获取全文在线阅读
3
出  处:《科技资讯》 2020年第14期174-174,176共2页
作  者:李小燕 吕咏梅
摘  要:高校图书馆的管理压力正在不断增大,目前很多高校图书馆都使用了大流通的模式,但是需要有足够的人手支撑,所以学生助理就成为了图书馆重要的管理人员途径。该文研究了大流通模式下,高校图书馆学生助理的管理方法,研究如何为读者提供便...
关 键 词:大流通模式 高校图书馆 学生助理馆员 
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核心素养下如何优化初中化学演示实验教学获取全文在线阅读
4
出  处:《科技资讯》 2020年第15期221-221,223共2页
作  者:李小燕
摘  要:当前我国初中教育处于教学改革的深入落实阶段,很多学科的教学目标都已经转变为培养学生的学科核心素养。核心素养主要指的是通过对学生的教学能够在价值观、专业能力、情感等多方面培养学生形成综合学科品质。对初中学生来讲,化学学科的...
关 键 词:核心素养 初中化学演示实验 实验教学 优化措施 
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春风化雨 润物无声——案例分析美术学困生转化个案分析获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2020年第10期65-66,共2页
作  者:李小燕
摘  要:学困生转化教育是每个教师必须面对的重要问题。本文以美术学困生个案为例,阐述了学困生的成因、学困生的特点,以及从与学生、家长有效沟通;调整位置,发挥优秀学生榜样示范作用;制定计划,培养习惯,树立自尊与信心;注重"心理迁移"...
关 键 词:学困生 美术教育 自尊心 
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高校图书馆数字资源综合服务能力探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《科技资讯》 2020年第8期81-81,83共2页
作  者:李小燕
摘  要:高校图书馆对高校教学以及人才培养会产生极大的影响,图书馆最主要的作用是服务于全体师生,满足教师和学生的学习需求。高校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务,是培养人才和开展科学研究的重要基地之一,数字管理制度不够完善无法...
关 键 词:高校图书馆 数字资源 综合服务能力 
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中蒙煤炭工业标准指标比对获取全文在线阅读
7
出  处:《中国标准化》 2020年第4期193-196,200共5页
作  者:张倩楠 康菲 李小燕 杨常青
摘  要:上世纪90年代起,中国与蒙古国在诸多领域开展合作。随着经济的快速发展,各个国家对煤炭资源的需求不断扩大,而蒙古国则因其拥有丰富的煤炭资源而受到了世界的广泛关注。中蒙友好的外交关系是推动两国开展贸易合作的重要因素,而其中,...
关 键 词:中国和蒙古国  水分测定 标准比对 
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中国共产党意识形态话语权建设的主要经验——基于新民主主义革命时期获取全文在线阅读
8
出  处:《学理论》 2020年第1期15-17,共3页
作  者:赵相斌 李小燕
基金项目:西华师范大学2017年英才科研基金项目“网络空间思想政治教育主导权话语权建构”(17YC278)阶段性研究成果。
摘  要:在新民主主义革命时期,中国共产党坚持独立自主的基本原则,从中国革命的实际出发创新宣传话语体系;坚持实事求是的基本态度,开展“有理、有利、有节”的意识形态话语权斗争;坚持批评与自我批评的基本方法,善于统一党内思想,对外展现...
关 键 词:中国共产党 话语权 独立自主 实事求是 批评与自我批评 
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教育戏剧在小学美术课堂教学中的实践探究获取全文在线阅读
9
出  处:《华夏教师》 2020年第1期46-47,共2页
作  者:李小燕
摘  要:教育戏剧是将戏剧应用在教育领域的各种方法和活动的统称。将教育戏剧融入到美术教学中,用戏剧的方式代入教学内容,可以让学生充分参与到教学中来,让学生进行快乐学习。本文就教育戏剧在小学美术课堂教学中的具体应用提供一些案例以及思...
关 键 词:教育戏剧 美术课堂 
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基于核心素养的初中数学课堂练习设计探究获取全文在线阅读
10
出  处:《名师在线》 2019年第11期65-66,共2页
作  者:李小燕
摘  要:课堂练习是巩固教学内容的重要方式,有利于学生更好地掌握知识点,应用新的教学内容。同时,课堂练习也能培养学生的逻辑推理能力、数学运算能力、数据分析能力等。本文主要从初中数学课堂练习设计出发,通过设计合适的练习内容让学生通过...
关 键 词:核心素养 初中数学 课堂练习 练习设计 
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