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"作者=李水"
231 条 记 录,以下是 1-10
信息化条件下教学方式转变的策略探析获取全文在线阅读
1
出  处:《学周刊》 2019年第28期46-46,共1页
作  者:李水存
基金项目:2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题《信息化条件下初中语文阅读课教学方式转变的实践研究》的研究成果,课题立项号:GS[2018]GHB1247。
摘  要:信息化条件下教学方式的转变要求熟练掌握、合理运用信息技术,改变教学理念,以学生为主,有效转变教师角色,促进教学方式的创新转变,优化教与学的过程,引导学生从学会向会学转变,拓展教育资源,提高信息素养,实现信息化教学,提高效...
关 键 词:信息化条件 教学方式 变革 
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巧用现代信息技术 有效优化学习方式获取全文在线阅读
2
出  处:《甘肃教育》 2019年第19期78-78,共1页
作  者:李水存
摘  要:在初中数学教学中,根据学生知识水平、兴趣爱好和教材内容等具体情况巧用信息技术,能为学生营造一个信息化的学习环境,使学生的学习观念与学习方式发生重大变化,调动学生学习的积极性和求知欲,让学生有目的、有计划地自主、合作与探究...
关 键 词:数学教学 信息技术 思维能力 综合素养 创新意识 
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发挥微课优势变革学习方式促进个性张扬--大数据背景下有效转变优化学习方式的探究获取全文在线阅读
3
出  处:《求知导刊》 2019年第26期28-29,共2页
作  者:李水存
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“大数据背景下初中数学教学中学生学习方式变革的研究”(课题立项号:GS〔2018〕GHB1542)的研究成果。
摘  要:在初中数学教学中要想有效发挥微课优势,优化数学学习方式,促进学生的个性充分张扬,提高学生的数学学习效率、数学素养及解决问题的能力,教师应有效巧用微课并将其贯穿于初中数学教学的各个环节和每个阶段——课前指导有效预习并做好课...
关 键 词:初中数学 微课 大数据背景 
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奏响结对发展的共鸣曲获取全文在线阅读
4
出  处:《企业文明》 2019年第4期66-68,共3页
作  者:李水青
摘  要:习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上指出, 新形势下, 加强国有企业党的建设总的要求之一就是"坚持服务生产经营不偏离, 把提高企业效益、增强企业竞争实力、实现国有资产保值增值作为国有企业党组织工作的出发点和落脚点...
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坦言类话语标记“说实在的”的形成过程及其传信功能获取全文在线阅读
5
出  处:《大连海事大学学报:社会科学版》 2018年第4期115-120,共6页
作  者:李水
摘  要:通过对CCL语料库现代汉语和古代汉语语料库的观察,总结坦言类话语标记"说实在的"的形成过程,讨论"说实在的"的位置分布和使用场合,并从"传信范畴"理论出发,发现话语标记"说实在的"的三大传信功能:叙实传信功能、推断传信功...
关 键 词:坦言类 话语标记 说实在的 传信功能 CCL语料库 
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《老子》第八章“水”的隐喻机制研究获取全文在线阅读
6
出  处:《临沂大学学报》 2018年第4期56-62,共7页
作  者:李水
摘  要:《老子》第八章明确提出"上善若水"的隐喻判断,并直言"故几于道"。全文中谈及了"水"与"道"共有的七种特点"居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。"仅从文本上看,这七种特点应为"人"所具有,是"道"的分...
关 键 词:《老子》  隐喻 
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基于VR技术的科普类图书发展探究获取全文在线阅读
7
出  处:《新媒体研究》 2018年第14期74-75,95共3页
作  者:李水
摘  要:从2016年以来,VR技术在各个行业和领域崭露头角,在科普图书出版领域中,VR技术以新型技术拓展科普图书的传播功能,以新型媒介形式优化读者体验,以新型传播途径契合读者阅读需求,以新型出版模式带动了出版产业升级。而如何实现...
关 键 词:VR技术 科普图书出版 发展 
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近十年现代汉语拟声词研究的新动向(2008~2018)获取全文在线阅读
8
出  处:《云南师范大学学报:对外汉语教学与研究版》 2018年第3期55-60,共6页
作  者:李水
摘  要:拟声词指用语音模拟事物声音或描写事物情态的词,是一种比较特殊的词类。近十年,学界涌现出许多现代汉语拟声词研究相关文章,文章拟对近期现代汉语拟声词研究做进一步综述,一方面是对已有综述时间段上的接续;另一方面尝试总结现代汉语...
关 键 词:近十年 现代汉语 拟声词 新动向 述评 
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论学生数学自主合作探究能力的培养获取全文在线阅读
9
出  处:《中学教学参考》 2018年第12期58-59,共2页
作  者:李水存
摘  要:新理念、新课改下数学活动的重要方式是小组自主合作探究,这已经被广泛运用于教育教学实践活动中。它能促进学生互帮互学、共同进步、共同提高,能有效发挥学生的主动性、积极性,能更好地提高学生的自主合作探究学习能力。
关 键 词:自主探究 合作探究 能力培养 
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剧作《茶馆》中曲言类修辞的会话含义推导获取全文在线阅读
10
出  处:《齐齐哈尔大学学报:哲学社会科学版》 2017年第9期126-129,共4页
作  者:李水 赵嘉琳
摘  要:修辞学旨在研究交际活动中能够提高表达效果有关的语言问题。然而传统的修辞学过分强调从表达效果出发,而忽视实际言语表达的内容。修辞效果不是话语表达者操控的,而是话语接受者取得的,曲言类修辞尤其体现表达本意。本文选取老舍的经典...
关 键 词:茶馆 修辞 会话含义 格赖斯 
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