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检索条件:
"作者=李胜强"
47 条 记 录,以下是 1-10
以工作室为依托,建筑类多专业协同培养模式改革与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2019年第24期138-139,142共3页
作  者:李胜强 常民 杨博
基金项目:广东省高校人才培养模式创新实验区建设项目“基于‘工作室’模式的多专业协同培养建筑类专业人才培养实验区”(编号:粤教高函[2016]233号)。
摘  要:文章阐述了我校建筑学、土木工程等建筑类专业以工作室为依托实施多专业协同培养的改革与实践。改革着重培养工程实践能力强、知识面广、综合素质高的本科层次应用型高级人才。通过改革,取得了良好效果。
关 键 词:建筑类专业 工作室 多专业协同培养 改革与实践 
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基于核心素养对一道电学实验题的剖析获取全文在线阅读
2
出  处:《数理化解题研究》 2019年第25期57-58,共2页
作  者:李胜强
摘  要:物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分.物理学科的核心素养包括物理观念、科学思维...
关 键 词:电学实验 电压表 电流表 核心素养 
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变式思维与创新教学在运动学中的应用与思考获取全文在线阅读
3
出  处:《数理化解题研究》 2018年第28期80-81,共2页
作  者:李胜强
摘  要:运动学是物理学的基础,匀变速直线运动是运动学的典型模型,关于运动学规律的理解需要从传统与创新不同角度认识,通过变式思维与创新教学深化物理课堂教学改革,提高学习效果,强化物理思维的构建.
关 键 词:变式思维 创新教学 运动学 
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巧设情景 突破“四性”——以《牛顿第二定律》为例获取全文在线阅读
4
出  处:《数理化解题研究》 2018年第22期54-55,共2页
作  者:李胜强
摘  要:F合=ma是牛顿第二定律最简洁的物理表达式,它揭示了运动与力的本质,对F合=ma的理解是高一新授课教学的难点,采用情景教学,适时降低难度,合理设置梯度,引导学生从不同角度理解运动与力的关系,有助于学生的理解和思维提升.
关 键 词:情景教学 因果性 矢量性 瞬时性 独立性 
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日本特殊社会心理下的中国之策获取全文在线阅读
5
出  处:《新丝路》 2018年第14期61-62,共2页
作  者:李胜强
摘  要:本尼迪克特在其所著《菊与刀》中对日本人的双重性格进行了深刻剖析,畏强凌弱性、排外性、狭隘性、孤独性是其典型的社会特征,日本社会的特殊心理产生的根源主要由日本历史政治形态、社会意识、文化结构共同作用的结果.正是日本历史的连...
关 键 词:日本 特殊社会心理 根源 对策 
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近三年江苏高考第14题的命题分析和备考建议获取全文在线阅读
6
出  处:《数理化解题研究》 2018年第13期73-74,共2页
作  者:李胜强
摘  要:近三年江苏高考第14题均考查力学计算题,要求学生利用牛顿运动定律和动能定理综合解决问题,通过对三年高考试题的分析,加强对高考能力立意的理解,进一步体会江苏物理稳中有变的命题特色,为高三复习指明方向,加强科学备考,构建高效...
关 键 词:力学 静止 直线运动 圆周运动 动能定理 
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土木工程专业毕业设计教学探索与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育》 2018年第3期80-82,共3页
作  者:蔡龙 李胜强 金仁和 何勇毅 杨博
基金项目:广东省高等教育教学改革项目(GDJG20141214);广东石油化工学院质量工程项目。
摘  要:毕业设计是土木工程专业学生在大学学习过程中最后一个十分重要的实践性教学环节。土木工程专业毕业设计存在以下几方面的问题:毕业设计受到就业、研究生面试等的影响;学生主动性不够,抄袭现象严重;指导教师投入不够,缺少实际工程经验...
关 键 词:土木工程 毕业设计 毕业答辩 探索与实践 
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BIM技术研究现状及产业价值链分析获取全文在线阅读
8
出  处:《广东石油化工学院学报》 2018年第1期86-89,共4页
作  者:杨云英 权长青 金仁和 李胜强
基金项目:广东石油化工学院自然科学研究项目(2017qn32,2017qn33);茂名市科技计划项目(2017306)
摘  要:建筑工业的节能减排和环保可持续发展,建筑信息的完备性与关联性,各参与方的协调性需求,衍生了建筑信息化技术— BIM(Building Information Modeling,建筑信息模型).此文综述了国内外BIM技术的...
关 键 词:BIM技术 研究现状 产业价值链 发展建议 
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地方本科院校土木工程专业实习模式的改革与实践获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 2017年第2期139-140,共2页
作  者:李胜强
基金项目:广东省高等教育教学改革项目(GDJG20141214);广东石油化工学院教育教学改革研究项目.
摘  要:实习教学是土木工程专业培养应用型本科专业人才的重要环节,是土木工程专业教学侉系中极为重要的组成部分。土木工程专业实习教学,可以采取“贴近课程体系的项目式”实习模式。“贴近课程体系的项目式”实习模式,可以有效提高土木工程专...
关 键 词:实习教学 贴近课程 土木工程 
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实验引入 理论推导 环环相扣 步步为营——关于《带电粒子在匀强磁场中的运动》一节的教学设计与反思获取全文在线阅读
10
出  处:《物理教学探讨:中学教学教研专辑》 2017年第1期64-67,共4页
作  者:李胜强 龙汇川
摘  要:以洛伦兹力演示仪展示带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动现象,通过理论推导加强学生对匀速圆周运动的理解,结合质谱仪和回旋加速器加强对电场加速和磁场偏转规律的综合应用能力。实验和理论结合的方式使学生亲身体会物理学的实用价值,...
关 键 词:物理实验 理论推导 电场加速 磁场偏转 
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