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检索条件:
"作者=李黛岚"
25 条 记 录,以下是 1-10
部编版和人教版语文教材助读系统比较分析--七年级上册《〈世说新语〉二则》《〈论语〉十二章》为例获取全文在线阅读
1
出  处:《文教资料》 2019年第34期56-57,39共3页
作  者:黄宝琼 李黛岚
摘  要:部编版语文教材使用以来备受关注,助读系统是教材中的重要部分,对熟悉教材、掌握学习方法、落实教学目标具有重要作用。本文以部编版和人教版都选用的《〈世说新语〉二则》和《〈论语〉十二章》两篇文言文课文为例,分别从单元导读和课文...
关 键 词:部编版 人教版 助读系统 
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浅析余映潮初中语文教学的朗读教学艺术获取全文在线阅读
2
出  处:《文学教育》 2019年第24期50-51,共2页
作  者:陈晓玲 李黛岚
摘  要:朗读教学从古至今就是阅读教学一种重要的手段,随着课程改革的逐步深入,知识与能力,过程与方法,情感与态度价值观三维目标已成为教学设计的一个重要出发点,朗读教学也成为课堂教学必不可少的一部分。余映潮老师的课堂教学艺术巧妙,角...
关 键 词:余映潮 语文教学 朗读教学 
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部编本初中语文教材练习系统研究——以七年级下册为例获取全文在线阅读
3
出  处:《文教资料》 2019年第1期59-60,共2页
作  者:胡云 李黛岚
摘  要:"部编本"语文教材是"教育部编义务教育语文教科书",是由国家人民教育出版社出版的新版语文教材,自2016年9月在各个中小学实施,一直广受专家学者的关注。练习系统作为语文教材四大系统之一,在语文教学中具有重要的意义。本文以...
关 键 词:部编本 初中语文教材 练习系统 
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关于王崧舟《枫桥夜泊》课例研习的思考获取全文在线阅读
4
出  处:《文学教育》 2018年第25期89-91,共3页
作  者:胡云 李黛岚
摘  要:语文教师在进行阅读教学时,面临的第一个问题是"这一堂语文课,我们要教什么",即教学内容的确定。那如何在阅读教学中选择合宜的教学内容呢?本文尝试从三个方面评析王崧舟的《枫桥夜泊》课例,一是语文课程标准作为语文学科的指导性文...
关 键 词:教学内容 课程标准 文本体式 学生学情 
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《声声慢》教学设计获取全文在线阅读
5
出  处:《文学教育》 2017年第19期78-78,共1页
作  者:成闰华 李黛岚
基金项目:初中语文评课现状调查及对策研究--以赣州市章贡区所辖四所初中为例,课题号:YCX16A006.
摘  要:[教学目标]:1.品味叠词的作用;2.解读词的意象,把握景与情的关系,整体感受词的意境美;3.了解词人的人生际遇,运用知人论世的方法体会作品的思想感情。
关 键 词:《声声慢》 教学设计 教学目标 人生际遇 思想感情 知人论世 意境美 感受 
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论欧阳修的公文理论与写作实践获取全文在线阅读
6
出  处:《赣南师范学院学报》 2016年第2期49-51,共3页
作  者:李黛岚 周慧
基金项目:江西省艺术科学规划项目(YG2012052)
摘  要:1986年版《欧阳修全集》中的作品多数都是公文,占作品总数比例最高。公文写作成了欧阳修文章事业的重要组成部分。欧阳修继承性地发展了韩愈的"文以载道"的公文思想,提出"文以明道""文道并俱"的公文主张,提倡平易自然,流畅自...
关 键 词:欧阳修 公文 文以明道 文道并俱 平易自然 
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生态美学下的藏族史诗《格萨尔王传》研究获取全文在线阅读
7
出  处:《贵州民族研究》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第11期149-152,共4页
作  者:李黛岚 白林
基金项目:江西省艺术科学规划领导小组办公室课题“赣南客家风水文化与民俗研究”(编号:YG2012052)
摘  要: 藏族史诗《格萨尔王传》享有"东方荷马史诗"的美誉,全方位展现了藏族社会结构、生产与生活方式等多个方面的内容,是藏族民间文学的集大成者。特别需要指出的是,《格萨尔王传》采用诸多篇幅全面展示了藏族群众对自然界、生活环境方面...
关 键 词:生态美学 藏族史诗 《格萨尔王传》 分析 
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谈大学语文多媒体教学与拓展大学生人文素质教育获取全文在线阅读
8
出  处:《中国成人教育》 北大2011版核心期刊 2013年第2期177-179,共3页
作  者:李黛岚
基金项目:本文为2009年度江西省教育科学“十一五”规划重点课题(09ZD015)《大学语文》与当代大学生人文素质教育的拓展研究”阶段性成果之一.
摘  要:[摘要]文章从新课标下开展大学语文多媒体辅助教学应采取的策略,应遵循的原则、应采用的制作方法及要求等方面,并结合大学语文的一些教学实践进行了探讨。强调新课标下正确开展大学语文多媒体辅助教学,直接有利于教学水平和教学质量的...
关 键 词:语文新课标 大学语文 多媒体辅助教学 人文素质教育 
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客赣方言毗邻地带几个过渡词的本字考证获取全文在线阅读
9
出  处:《赣南师范学院学报》 2012年第4期6-9,共4页
作  者:黄小平 李黛岚
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC740036); 江西省教育科学规划重点课题(09ZD015)
摘  要:客赣方言毗邻地带存在着一些过渡词,它们进而延伸到客家方言区,有的发展成为客家方言特征词,主要有同族词"踮"、"点"、"漱"、"鏉"类,单独的词有"濑"。本文考证出它们的本字及其形成原理,对地方传统文化教育具有重要意义。
关 键 词:客赣方言 过渡词 本字 传统文化 
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当代大学生人文素养的现状与提升策略获取全文在线阅读
10
出  处:《文教资料》 2012年第16期142-144,共3页
作  者:李黛岚 潘秀
基金项目:2009年度江西省教育科学“十一五”规划重点课题(09ZD015)——“《大学语文》与当代大学生人文素质教育的拓展研究”阶段性成果之一
摘  要:当代大学生人文素养的现状主要表现为:人文知识结构失衡,甚至出现"贫血"现象;人文情感冷漠,自我中心意识强烈;人生价值困惑与责任意识淡薄。要实现大学语文崇高而美好的教学目标,必须彻底改变大学语文教育教学的不良现状,通过精选...
关 键 词:大学生 人文素养 大学语文 现状分析 拓展对策 
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