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"作者=王子平"
37 条 记 录,以下是 1-10
“互联网+”背景下高职院校校企合作实践探究——以河北交通职业技术学院为例获取全文在线阅读
1
出  处:《科技资讯》 2019年第26期131-131,133共2页
作  者:王子平 孙亮 吴丽坤
基金项目:河北省人社厅基金项目《“互联网+”背景下高职院校校企合作实践探究--以河北交通职业技术学院为例》(项目编号:JRS-2019-5045)。
摘  要:众所周知,当今社会中高职院校培养人才的重要手段之一便是校企合作,与当地企业建立起合作关系,将专业人才输送到企业当中去参与学习和实践,意在提高学生的实践与应用能力。“互联网+”的出现为校企合作这一人才培养模式注入了全新活力...
关 键 词:“互联网+” 高职院校 校企合作 实践探究 河北交通职业技术学院 
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“数控机床故障诊断与维修”教学改进策略获取全文在线阅读
2
出  处:《江苏教育》 2018年第44期78-78,共1页
作  者:王子平 卢青
基金项目:江苏联合职业技术学院2016年度立项重点资助课题“校企合作背景下的‘数控机床故障诊断与维修’课程教学资源的开发与实践研究”(课题编号:A/2016/13/005)的阶段性研究成果
摘  要:一、课程教学内容改革在课程教学内容上,从"数控机床故障诊断与维修"课程标准出发,选取企业生产实际中具有综合性和典型性的数控机床维修改造案例,独立编排每个项目并完整展示一项数控机床维修过程。项目中,按照维修中的主要问题设立...
关 键 词:高职 “数控机床故障诊断与维修” 教学改革 
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浅析初中语文阅读和写作教学的有效结合获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊:上旬》 2016年第11期168-169,共2页
作  者:王子平
摘  要:阅读和写作在初中语文教学中占据着非常重要的地位,且阅读和写作之间是互相配合、紧密相连的。阅读可以训练学生的表达技能和培养他们的情感,写作则能够使学生尽情抒发和表达。因此,阅读教学在思维方式和创作素材方面打下基础,就会更好...
关 键 词:初中语文 阅读 写作 有效结合 
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转换与坚守——谈王易罡的中国山水画获取全文在线阅读
4
出  处:《美术大观》 2015年第11期22-27,共6页
作  者:王子平
摘  要:王易罡1961年生于黑龙江省齐齐哈尔市。1986年毕业于鲁迅美术学院油画系,获学士学位。2012年任中国艺术研究院创作研究中心特聘研究员。现任鲁迅美术学院美术馆馆长、教授,中国美术家协会会员,中国美术家协会策展委员会委员...
关 键 词:王易 中国美术家协会 美术馆馆长 油画系 学士学位 鲁迅美术学院 中国艺术研究院 写意画 特聘研究员 传统山水画 
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找准切入点 优化阅读教学获取全文在线阅读
5
出  处:《华夏教师》 2015年第10期28-29,共2页
作  者:王子平
摘  要:选取"文章的题眼、中心句、情节线索、课文插图以及文章的背景"作为课堂教学的切入点,快速介入课堂教学,以快捷、合适的方式达成教学过程的实施,将课文、教师、学生这些课堂教学的最重要的因素有机地整合了起来,在有限的单位时间内实...
关 键 词:切入点 优化 阅读 
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点燃激情 讲究方法 享受乐趣——低年级孩子的朗读能力培养之我见获取全文在线阅读
6
出  处:《福建基础教育研究》 2014年第9期66-67,共2页
作  者:王子平
摘  要:朗读,是小学低年级语文教学的一项重点训练项目。语文教师应充分重视低年级学生的朗读训I练,根据低年级学生的特点,运用多种手段,激发朗读兴趣,培养良好的朗读习惯,促进朗读能力的初步形成。
关 键 词:低年级 创设情景 范读引领 培养语感 激发朗读欲望 
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大师讲座——当京歌遇上流行音乐获取全文在线阅读
7
出  处:《中国京剧》 2011年第8期22-23,共2页
作  者:王子平
摘  要:被台湾大学一群爱好传统音乐的学生,尊称为“京胡大师”的宋士芳,于5月28日、31日及6月3日,分别在台湾艺术大学、台湾大学、及政治大学连续举办了3场学术演讲,专谈京胡艺术与京剧音乐。这三所著名的高等学府酷爱京剧音乐的师生...
关 键 词:流行音乐 大师 台湾大学 讲座 京剧音乐 传统音乐 学术演讲 政治大学 
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我所理解的文化与滦河文化获取全文在线阅读
8
出  处:《河北省社会主义学院学报》 2010年第4期74-78,共5页
作  者:王子平
摘  要:文化是什么?对大地上、历史上、社会中、人身上以及书画中的文化内涵做出了阐释。文化形态解析:文化的虚与实、文化的静与动、文化的生与死、文化的放与收。滦河文化的界定、体系初探,滦河文化精神内核,滦河文化前景与研究使命。
关 键 词:文化 文化形态 滦河文化 
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论思维方式与社会历史发展获取全文在线阅读
9
出  处:《河北省社会主义学院学报》 2010年第1期8-13,共6页
作  者:王子平 白玉民
摘  要:人行为的精神动力包括思想观念、思维方式和工作方法三项要素。思维方式是人们依据社会历史发展要求,对客观现实进行思考、分析、判断从而做出决策,指明实现目标的路径,指导行为以求达到既定目的的精神活动。社会发展要求思想观念和思维...
关 键 词:思想观念 思维方式 历史发展 科学发展观 
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社会学视角下的虚拟学习社区中社会性交互研究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育技术》 中文社会科学引文索引 2009年第9期75-77,共3页
作  者:李远航 王子平
基金项目:本文受唐山师范学院2006年度基金资助,课题名称“高校教师教育技术能力标准及培训模式的研究”(项目编号:06C07)
摘  要:该研究旨在从社会学角度研究虚拟学习社区中的交互问题,以河北大学《远程教育学》网络课程为研究对象,利用社会网络分析法对该虚拟学习社区的社会网络进行了分析,揭示出该社区中社会性交互的现状,并提出增强社会性交互的策略,以促进教...
关 键 词:虚拟学习社区 社会学 社会性交互 
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