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"作者=王晓萍"
277 条 记 录,以下是 1-10
浅谈政府会计制度改革对公立医院财务报告的影响获取全文在线阅读
1
出  处:《中国市场》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第36期60-61,共2页
作  者:王晓萍
摘  要:2019年1月1日起,公立医院全面执行《政府会计制度》,不再执行《医院会计制度》。文章通过新旧制度衔接工作中,对会计报告体系结构、内容等方面的分析比较,探讨会计报告变革对公立医院财务工作及管理的影响。
关 键 词:政府会计 公立医院 财务报告 
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自动焊装往复杆设计获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北工业职业技术学院学报》 2019年第5期75-77,共3页
作  者:王晓萍 赵寒
摘  要:为了有效提高焊接车间的生产效率,根据商用车、乘用车焊装车间白车身的焊装加工工艺而设计一种往复输送机。这种焊装往复杆结构简单,操作方便,安全性能高,可扩展性强,能对各种现场数据进行实时处理。
关 键 词:工位 升降式托杆 往复输送 
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广州海珠湿地红树林大型底栖动物群落结构获取全文在线阅读
3
出  处:《广东第二师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期35-42,共8页
作  者:唐以杰 崔志民 黄飘平 钟雪萌 庞敏媚 李强 黄芳 王晓萍
基金项目:国家自然科学基金资助项目"无瓣海桑引种对人工湿地水产动物多样性的影响"(31570525);广东省教育厅生态学特色重点学科建设项目;广东大学生科技创新培育专项资助项目"广州海珠国家湿地公园不同人工林湿地底栖动物监测"(pdjhb0374);广东第二师范学院大学生创新创业训练项目"海珠国家湿地公园不同人工林湿地底栖动物监测"(201814278039).
摘  要:为了给广东省广州市海珠国家湿地公园后期建设植物树种的配置和管理提供有效的参考数据,对该湿地7种人工红树林和光滩中的大型底栖动物群落进行了比较研究.结果显示:8种湿地间大型底栖动物群落结构差异显著.等级聚类和非参数多变量标...
关 键 词:红树林 大型底栖动物 物种多样性 海珠湿地 
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以儿童成长为中心的心育之路获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2019年第80期28-29,共2页
作  者:王晓萍
摘  要:现代学校教育的一个重要使命是协助儿童健康地成长。从生命孕育到成长为成熟的社会成员,生物、心理、社会因素彼此有层次、有系统地交织在一起,影响着个体心理和行为的发展。在生命的早期阶段,生理发育对儿童心理发展的影响较大。随着年...
关 键 词:心理健康教育 儿童成长 全员 发展性教育 
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试论基于业财融合的会计转型实践策略获取全文在线阅读
5
出  处:《中国集体经济》 2019年第23期119-120,共2页
作  者:王晓萍
摘  要:业财融合指的是在企业中的业务部门与财务部门,在实际与运行中采用信息化技术,实现有效交流的过程,最终达到提升企业管理质量的目的。文章将首先介绍业财融合的应用价值;其次,研究业财融合对会计转型提出的要求;最后,分析在业财融合...
关 键 词:业财融合 会计管理体系 会计转型 
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儒家文化在高校文化育人中的效应及实现途径获取全文在线阅读
6
出  处:《文学教育》 2019年第21期40-41,共2页
作  者:王晓萍
基金项目:山东省艺术科学重点课题“儒家文化在高校文化育人中的效应及实现途径研究”(立项号1607405)的研究成果.
摘  要:中华传统文化博大精深、源远流长,在这其中,儒家文化如一条红线贯穿其中,虽历经千年仍绵延不绝、生生不息,有着强大的生命力。在弘扬中华优秀传统文化、构建和谐社会的今天,重温儒家文化精髓,对促进高校文化育人、振奋民族精神,弘扬...
关 键 词:儒家文化 效应 实现途径 
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把握重点走出误区——谈小学数学青年教师如何合理使用多媒体课件获取全文在线阅读
7
出  处:《名师在线》 2019年第2期84-85,共2页
作  者:王晓萍
摘  要:青年教师在使用多媒体课件时存在不少误区,如完全依赖课件而不认真备课,用课件取代学生操作和交流,使用课件过程中忽视学情等。如何走出种种误区,本文分析了青年教师产生误区的原因,并探求解决策略。
关 键 词:小学数学 多媒体课件 解决策略 
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着力担负使命任务 服从服务全省工作大局获取全文在线阅读
8
出  处:《党建》 2019年第1期39-39,共1页
作  者:王晓萍
摘  要:2019年,吉林要以习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想为根本遵循,切实强化党的全面领导,牢牢把握统一思想、凝聚力量的中心环节,坚持要在守正、贵在创新、重在实践,着力服从服务好全省工作大局。要把推动习近平新时代中国特色...
关 键 词:使命任务 习近平总书记 
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反思大学英语教学价值取向获取全文在线阅读
9
出  处:《湘南学院学报》 2018年第6期107-111,共5页
作  者:张建佳 王晓萍 欧阳建平 李建中 张薇
基金项目:湖南省教育厅省级校地合作试点项目(湘教通〔2016〕436号);湘南学院转型发展改革试点立项(湘财教指〔2014〕275号);湖南省社科基金项目(12WLH24);教育部人文社科一般项目(11YJA740066).
摘  要:任何教学都必然受到教学价值取向的引领。当前全国大学英语教学如火如荼,其教学成效势必受制于教学价值取向的影响。对大学英语教学展开反思,探索适应大学英语教学的价值取向,以期提升大学英语的教学效率。
关 键 词:反思 大学英语教学 教学价值取向 
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超越童年的创伤获取全文在线阅读
10
出  处:《中国图书评论》 2018年第11期114-120,共7页
作  者:王晓萍
基金项目:江苏省社科基金项目(16SHB006)阶段性成果
摘  要:我们是如何成为我们自己的?依恋理论的创始人John Bowlby的回答是:童年早期的真实关系是塑造我们的基础。我们如何被童年塑造?儿童对照看者(主要是母亲)的依恋,是基于生物进化的需要。在生命初期,人类的婴儿如此脆弱,为...
关 键 词:童年 创伤 依恋理论 生物进化 真实关系 创始人 安全感 他人 
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