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  • 1篇王金芳
  • 1篇王金芳

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"作者=王金芳"
34 条 记 录,以下是 1-10
编外教师历史变迁70年:回顾与前瞻获取全文在线阅读
1
出  处:《当代教育科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期55-59,共5页
作  者:赵星 王金芳 张亮
基金项目:山东省研究生教育优质课程“少年儿童组织与思想意识教育原理”(项目编号:SDYKC18042)的研究成果之一。
摘  要:我国编外教师的变迁经历了民办教师与代课教师共存、以代课教师为主、只允许临聘教师存在和代课教师与临聘教师长期共存四个阶段。其历史变迁脉络展现出稳定性与变动性相结合、强制性与诱致性相结合以及特殊性与时代性相结合的特征。面对当...
关 键 词:建国70年 编外教师 历史变迁 回顾与前瞻 
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近十年旅游学科研究现状及未来趋势——基于4种CSSCI期刊的文献计量分析获取全文在线阅读
2
出  处:《湖北文理学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期44-53,共10页
作  者:王金芳 于佩良
基金项目:广西自治区“旅发委”招标课题(20180917001)。
摘  要:中国旅游业的繁荣,带动了旅游学科研究发展.为了解旅游学科发展现状及未来趋势,文章选取了4种CSSCI期刊近10年文献数据,通过CiteSpace进行文献计量分析,绘制了关键词共现、分时段突现词、引文共被引等相关科学知识图...
关 键 词:旅游学科 CiteSpace 知识图谱 
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白山打造机构编制精细化管理新模式获取全文在线阅读
3
出  处:《中国机构改革与管理》 2018年第8期56-56,共1页
作  者:王玉科 王金芳
摘  要:吉林省白山市以挖潜编制资源、精准服务经济社会发展和保障民生为目标,着力创新机构编制管理方式。一是合理调整新增职能,控制事业单位数量。职能变化不大、工作任务增加不多的单位,尽量只增职能不增机构;需要设立机构的,尽量通过加挂...
关 键 词:机构编制 白山市 精细化管理 职能变化 经济社会发展 事业单位 保障民生 管理方式 
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论地市级公共图书馆文化讲座品牌的创建——以大庆市图书馆“大庆讲坛”为例获取全文在线阅读
4
出  处:《大庆社会科学》 2018年第3期150-151,共2页
作  者:王金芳
摘  要:本文以大庆市图书馆为例,通过分析其文化讲座品牌"大庆讲坛"的发展现状,探究地市级公共图书馆创建文化讲座品牌具备的独特优势,以及品牌讲座的发展方向。
关 键 词:图书馆 大庆讲坛 讲座 文化品牌 
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利用评价机制提升学生听说能力获取全文在线阅读
5
出  处:《北京教育:普教版》 2015年第4期41-,共1页
作  者:王金芳
摘  要:<正>评价作为英语课程中的一个重要组成部分,在英语课程发展中起着重要的作用,它体现评价主体的多元化和评价形式的多样化。评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习效果,使对学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。在评价...
关 键 词:听说能力 体验说 语言运用 学习效果 学习过程 综合性评价 词汇短语 终结性评价 自愿报名 意群 
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数字图书馆个性化信息服务的探索获取全文在线阅读
6
出  处:《决策与信息》 2014年第36期60-60,共1页
作  者:王金芳
摘  要:数字图书馆体现了我国图书馆的不断发展与进步,这种图书馆中提供的是个性化信息服务,在西方发达国家应用比较广泛,而且也取得了良好的效果。人们对知识与信息的需求量越来越大,知识需求面也越来越广,个性化信息服务可以很好的满足人们...
关 键 词:数字图书馆 个性化 信息 服务 
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论生态式艺术教育内容的融合性获取全文在线阅读
7
出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2014年第3期21-22,38共3页
作  者:王金芳
摘  要:生态式艺术教育内容实现了知识之间的交叉融合、互补互生。在生态式艺术教育理念中,不仅要实现艺术与生活、情感等的融合,还要实现艺术与其他学科之间的融合,艺术各门类内部之间的融合。只要这样,才可以培养出适合社会发展需要的、具有...
关 键 词:生态式艺术教育 有机融合 科际整合 
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建构高职学前教育专业实践教学体系初探获取全文在线阅读
8
出  处:《漯河职业技术学院学报》 2014年第3期15-16,共2页
作  者:王金芳
摘  要:培养高质量的、快速适应岗位需要的学前教育专业人才,关键在于培养学生扎实的教育教学实践能力。建构与专科层次相适应的实践教学体系是当前高职高专院校面临的挑战。通过探讨建构学前教育专业实践教学体系的意义,提出建构学前教育专业实...
关 键 词:教师专业化 全实践 实践教学 实践能力 
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新课程理念下优化小学语文课堂教学获取全文在线阅读
9
出  处:《科学中国人》 2014年第08S期185-185,共1页
作  者:王金芳
摘  要:为了对当今新课程理念进行适应,加强对于我国小学语文教育教学改革的力度,不断将小学语文教学课堂自身效率提升,在小学语文教育教学课堂中,要求教师必须要重视应用教学艺术,使小学生能够成为小学语文教育教学的主体,引导小学生能够积...
关 键 词:新课程 小学语文 课堂教学 
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《论语》述谓词词类活用考察获取全文在线阅读
10
出  处:《湖北师范学院学报:哲学社会科学版》 2013年第2期33-36,共0页
作  者:王金芳
摘  要:《论语》是研究古代汉语的重要语料。本文对《论语》中述谓词的词类活用进行了具体的考证和分析。《论语》述谓词的活用,包括动词的活用、形容词的活用和副词的活用。考察《论语》述谓词活用现象,对于掌握语言规律,更好驾驭语言很有帮助...
关 键 词:《论语》 述谓词 词类活用 转指化 指称 
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