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领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生满意度
  • 1篇自我控制能力
  • 1篇订单班
  • 1篇订单培养
  • 1篇网络
  • 1篇文化对接
  • 1篇校企合作
  • 1篇满意率
  • 1篇高职学生
  • 1篇学校满意度

期刊

  • 1篇铜陵学院学报
  • 1篇铜陵职业技术...
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2017
检索条件:
"作者=胡其云"
3 条 记 录,以下是 1-3
高职学生网络自我控制能力培养路径浅议——以合肥职业技术学院为例获取全文在线阅读
1
出  处:《黑河学院学报》 2019年第7期49-51,共3页
作  者:施芳芳 胡其云 王文俊
基金项目:安徽省高等教育振兴计划项目“高职学生网络自控能力培养指导工作室”(Szzgjh1-2-2018-27).
摘  要:网络时代,网络规范、网络安全、网络依赖等问题不可避免地影响着人们的生活,尤其是作为知识青年主体的大学生群体,无论专业学习、文化娱乐、个人生活等各方面均与网络密不可分,如何做到有自律、有节制、有规范地使用网络也成为亟需重视...
关 键 词:高职 网络 自我控制能力 培养 
下载次数:0   在线阅读:38
大学生学校满意度的调查分析——以合肥职业技术学院为例获取全文在线阅读
2
出  处:《铜陵职业技术学院学报》 2017年第3期77-79,共3页
作  者:单文娟 胡其云
基金项目:安徽省教育厅2016年度安徽高校人文社会科学研究重点项目“高职院校校企合作中文化对接的探索与实践”(SK2016A0788).
摘  要:随着高等教育的发展,高校教育面临着新的挑战。办社会满意、学生满意的学校,成为学校生存和发展的关键。立足于合肥职业技术学院,从学校总体情况、学校教学与实践、学生管理和学校后勤四个方面,对学校工作建设体系进行调查分析,有效地...
关 键 词:大学生满意度 调查 满意率 
下载次数:0   在线阅读:30
订单培养下“四位一体”的校企管理文化对接模式研究——以合肥职业技术学院“五菱”订单班为例获取全文在线阅读
3
出  处:《铜陵学院学报》 2017年第2期126-129,共4页
作  者:伍东升 胡其云 范家茂
基金项目:合肥职业技术学院思想政治教育专项研究重大课题项目“高职院校校企合作过程中文化的对接与融合-合肥职业技术学院基于学生职业精神养成的校园文化建设研究与实践”(201514SZA001)
摘  要:高等职业教育发展应当实行与产业发展相结合,以服务促进产业发展为宗旨,以就业为导向,以解决产业用人需求、解决学生实习就业为主要任务,以教产融合和产学合作为抓手,培养实用型高技能人才。随着经济的发展变革,职业教育校企合作模式...
关 键 词:校企合作 文化对接 职业精神 
下载次数:0   在线阅读:0
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