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期刊

  • 3篇福建基础教育...
  • 1篇艺术科技

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2014
检索条件:
"作者=黄益彬"
4 条 记 录,以下是 1-4
在课堂生成中凸显教师引导作用获取全文在线阅读
1
出  处:《福建基础教育研究》 2019年第3期90-91,共2页
作  者:黄益彬
摘  要:动态生成是新课程改革的核心理念之一。在动态生成的数学课堂中,教师要成为课堂教学过程生成的重组者和动态生成的推进者。要以学生已有的知识经验和认知水平为立足点,充分利用课堂生成资源实现有效的引导,提高学生学习的成效。
关 键 词:课堂生成 引导作用 自主探究 差异资源 交流学习 
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小学数学几何直观教学的实践与思考获取全文在线阅读
2
出  处:《福建基础教育研究》 2018年第9期92-94,共3页
作  者:黄益彬
摘  要:课堂上合理运用几何直观进行教学,可以生动形象地展现数学问题的本质,化难为易,让抽象的问题变形象、具体,提高学生的思维能力和分析能力.具体方法为合理运用几何直观,帮助学生理解概念和算理、利用线段图直观理清数量关系、鼓励学生...
关 键 词:几何直观 理解概念算理 解决问题 建立空间观念 
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小学数学课堂提问四策略获取全文在线阅读
3
出  处:《福建基础教育研究》 2015年第6期65-66,共2页
作  者:黄益彬
摘  要:问题是数学的心脏,是数学思维的载体,教师在小学数学教学中要充分重视问题的作用。通过创设情境,精心设问;抓住纰漏,及时追问;引起冲突,巧妙提问;发现梗阻,恰当引问,真正提高课堂实效,发展学生的数学思维。
关 键 词:课堂提问 设问 追问 提问 引问 
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城乡一体化与农村文化建设获取全文在线阅读
4
出  处:《艺术科技》 2014年第4期117-117,共1页
作  者:黄益彬
摘  要:城乡一体化作为国家发展重要战略性部署,包含着农村文化在城乡之间协调发展是题中应有之义。同时农村文化建设应当在城乡一体化建设中先行先试,起引领先锋示范作用,用核心价值观、凝聚力来融合来推进农村城镇化建设。在城乡一体化进程中...
关 键 词:城乡一体化 文化 农村 
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