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"作者=黄英"
649 条 记 录,以下是 1-10
改革开放40年青年价值观变迁轨迹及特征获取全文在线阅读
1
出  处:《中国青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期44-50,共7页
作  者:黄英
基金项目:2018年度安徽省高校人文社会科学研究重大项目“互联网时代我国青年标签化研究”(项目批准号:SK2018ZD017)的阶段性成果。
摘  要:改革开放以来,青年一代的价值观在时代大潮中发生了嬗变,无论从社会舆论环境还是从个体心理需求,都影响着青年人的社会关注、人生追求和价值判断,不利于社会主义核心价值观的践履。本文将改革开放40年青年价值观的变迁轨迹分为四个阶...
关 键 词:40年 青年价值观 变迁 特征 
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创造条件,让学生学会学习获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2019年第13期45-45,共1页
作  者:黄英连
摘  要:学生是语文学习的主人。在课堂教学中,教师要根据教学目标、教材内容和学生的实际情况,通过创新课堂教学、联系生活实际、组织实践活动和积极鼓励评价等方式,积极调动学生的学习主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,使学生获得语文素养...
关 键 词:学会学习 实践活动 评价 
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医学生临床实习应用T型培养模式的初探获取全文在线阅读
3
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2019年第5期22-24,共3页
作  者:黄英 王文宇 李晨 周志远 曹越
基金项目:安徽省2017年省级大学生创新创业项目“‘两方双向’新医学教育培养模式的探讨研究”(编号:201710368128)的研究成果。
摘  要:实习阶段作为医学生进入临床工作或继续深造的转折点,其重要程度不言而喻.面对《"健康中国2030"规划纲要》的议定,普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障是医生的重要职责,而医学生的培养有完整的理论学习和临床实习两个阶段...
关 键 词:医学生培养 临床实习 T型培养模式 
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小学德育中渗透优秀传统文化的意义获取全文在线阅读
4
出  处:《求知导刊》 2019年第40期50-51,共2页
作  者:黄杜英
摘  要:德育的根基是我国优秀传统文化。优秀传统文化中包含丰富的德育传统与德育内涵,其中蕴含的知识和价值观是对小学生进行德育指导的重要素材。在小学德育中渗透优秀传统文化,既能够让小学生认识我国的优秀传统文化,又能够丰富小学德育内容...
关 键 词:小学德育 课堂教学 传统文化 
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交叉与融合下学科建设的思考——以北京大学为例获取全文在线阅读
5
出  处:《中国高校科技》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期4-7,共4页
作  者:原帅 黄宗英 贺飞
基金项目:教育部科学事业费项目“中国高校研究前沿分析——文献计量学视角”(2017ZL17)。
摘  要:学科广泛交叉、深度融合已经成为现代科学和工程技术发展的重大趋势,成为解决人类发展面临的重大挑战的关键方式。世界一流大学在推进学科交叉与融合实践中,普遍具有以解决重大科学挑战为使命、以合理组织管理架构为保障、以培养复合型人...
关 键 词:学科交叉与融合 世界一流大学 北京大学 
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解读标签化下的“佛系青年”获取全文在线阅读
6
出  处:《河北青年管理干部学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期10-15,共6页
作  者:黄英 张婧
基金项目:2018年度安徽省高校省级人文社会科学研究重大项目“互联网时代我国青年标签化研究”(SK2018ZD017);2016年度教育部人文社科研究专项任务项目(思政专项)“积极心理学在大学生网络诚信教育中的应用研究”(2016JDSZ2012)。
摘  要:“佛系青年”是90后青年群体的自嘲,生活观念看淡一切,生活方式不争不抢,生活原则得过且过,这些特征与佛教教义倡导的生活目的和生活方式是有本质区别的。“佛系青年”不信佛,但这一标签走红的原因有:自媒体为抢占市场而采取的策略...
关 键 词:佛系青年 标签化 佛教 生活目的 生活方式 
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线上线下混合式教学模式的构建与实践--以东北林业大学《创新工程实践》课程为例获取全文在线阅读
7
出  处:《黑河学院学报》 2019年第11期118-120,共3页
作  者:黄英来 于慧伶 朱伊枫
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目资助“MOOC视域下‘翻转课堂’混合式教学模式构建与评估体系探索”(SJGY20180012)。
摘  要:MOOC借助网络的高信息传输速度、灵活多样的传播手段,为学习者提供优质的学习资源。而学习者可根据自身的实际情况与知识储备量自主学习,从被动接受者转变为学习的积极探索者。构建基于MOOC的线上线下混合式教学模式,打破了传统...
关 键 词:MOOC 线上线下 混合式教学模式 
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提高页岩解吸气组分分析进样一次性成功率质量控制措施获取全文在线阅读
8
出  处:《科技创新与应用》 2019年第32期126-127,129共3页
作  者:李洋冰 胡维强 陈鑫 马立涛 黄英 乔方 刘成 王朵 刘再振
摘  要:基于页岩解吸气组分分析进样工艺开发,分析了提高进样一次性成功率工艺实施过程的质量控制。从质量控制的人、机、料、法、环、测等多个维度出发,讨论了影响进样一次性成功率质量的一些关键性因素,分析了该技术在应用过程中质量控制存在...
关 键 词:页岩解吸气 组分分析 成功率 质量控制 
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正确处理信息技术与思政课教学深度融合的关系获取全文在线阅读
9
出  处:《沙洲职业工学院学报》 2019年第3期39-42,共4页
作  者:周秀娥 张永波 黄英
基金项目:2017年江苏省高校哲学社会科学思政专题研究项目(2017SJBFDY294).
摘  要:高职院校思政课必须高度重视现代信息技术与思政课深度融合的趋势,不断增强思政课的针对性、实效性、吸引力和感染力.推动思政课教学与信息技术深度融合,需要正确处理好教学主体与教学载体的关系、教学内容与教学形式的关系、教学需求与...
关 键 词:信息技术 思政课教学 深度融合 
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混合式教学模式改革探索及雨课堂应用研究获取全文在线阅读
10
出  处:《中国教育信息化》 2019年第18期67-70,共4页
作  者:黄英 李为 李瑞林 雷菁
摘  要:顺应教育教学信息化发展趋势,文章围绕“课程教学信息化”这一主题展开探讨。研究了混合式教学模式的内涵及特征;以作者主讲的课程《信息论与编码基础》为例,提出了混合式教改中雨课堂的应用思路。基于该课程中的研讨活动,展示了教改试...
关 键 词:混合式教学模式 雨课堂 基于问题的学习 翻转课堂 形成性考核 
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