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机构

  • 4篇大理学院

作者

  • 4篇邓云辉
  • 1篇李明
  • 1篇张争宇

期刊

  • 4篇大理学院学报...
  • 1篇成都教育学院...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇长江工程职业...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2000
  • 1篇1998
检索条件:
"作者=邓云辉"
7 条 记 录,以下是 1-7
扇图的几类控制数获取全文在线阅读
1
出  处:《宜春学院学报》 2013年第12期11-12,143共3页
作  者:孔祥阳 徐保根 邓云辉
基金项目:国家自然科学基金资助项目(11061014)、江西省自然科学基金课题项目(20114BAB201010).
摘  要:扇图是一种直和图。根据扇图的特征,研究了扇图的符号星控制数、符号路控制数和符号控制数,给出了这些控制数的函数表达式。
关 键 词:扇图 符号星控制数 符号路控制数 符号控制数 
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关于新形势下党的群众工作的思考——学习胡锦涛总书记“七一”讲话的体会获取全文在线阅读
2
出  处:《大理学院学报:综合版》 2012年第1期58-61,共4页
作  者:邓云辉
摘  要:人民群众是历史的创造者,这是马克思历史唯物主义的基本观点,是经过实践检验了的真理。党的群众工作,就是中国共产党按照这一历史唯物主义群众史观带领全国各族人民共同从事并推进中国社会主义事业的全局性工作,是全心全意为人民服务的...
关 键 词:新形势下 党的群众工作 群众观点 公仆观 
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当前家庭教育中存在的误区与防治获取全文在线阅读
3
出  处:《大理学院学报:综合版》 2011年第5期76-79,共4页
作  者:邓云辉
摘  要:家庭教育、学校教育、社会教育各有其功能,任何一个方面的欠缺都会对孩子的成长带来负面影响。家庭教育是整个国家教育体系的根基,优化国民教育体系,就要从孩子的家庭教育开始。深入分析当前家庭教育中存在的误区,努力提高家长的素质来...
关 键 词:家庭教育 教育环境 误区 防治 
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《大理学院学报》南诏·大理历史文化栏目载文分析获取全文在线阅读
4
出  处:《大理学院学报:综合版》 2011年第1期1-5,共5页
作  者:李明 邓云辉
基金项目:中国高校学报研究会基金资助课题(GBJXC0958)
摘  要:为了剖析"南诏.大理历史文化"栏目载文、核心作者及其科研竞争力特点,利用中国知网和中国科学技术信息研究所、国家工程技术数字图书馆网站,辅之以手工统计方法,提取相关数据,进行分析。结果发现:截止2010年11月30日,"南...
关 键 词:南诏.大理历史文化 被引论文 核心作者 科研竞争力 
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论贯彻落实科学发展观与弘扬中国传统和谐思想获取全文在线阅读
5
出  处:《大理学院学报:综合版》 2010年第9期17-20,共4页
作  者:张争宇 邓云辉
摘  要:贯彻落实科学发展观是中国经济社会发展的必然要求,是解决我国社会主要矛盾,提高综合国力及实现全面小康社会的客观要求。贯彻落实科学发展观,除了我们要始终坚持"一个中心,两个基本点"的基本路线,继续深化改革开放,积极构建和谐社...
关 键 词:科学发展观 传统和谐思想 弘扬 
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递归数列极限的一种求法获取全文在线阅读
6
出  处:《成都教育学院学报》 2000年第2期27-28,共2页
作  者:邓云辉
摘  要:用迭代稳定域、矩阵的范数讨论递归数列的极限问题,得到一种避免用“单调有界数列必有极限”来证明(求)极限存在的方法。
关 键 词:极限问题 递归数列 单调有界数列 范数 求法 矩阵 稳定域 证明 方法 迭代 
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汉译英初探获取全文在线阅读
7
出  处:《长江工程职业技术学院学报》 1998年第2期34-35,共2页
作  者:邓云辉
摘  要: 每位英语学习者,都应该对语言的对译有所尝试。若想搞好英语翻译就必须练好一些基本功,不但要学好被译语种,还要掌握要译语种,这需要付出许多艰辛的劳动。在此,笔者想谈谈自己多年来将汉语译成英语的一些收获及经验,与大家共讨。
关 键 词:汉译英 英语翻译 译文表达 英语学习者 忠实于原文 感情色彩 基本功 最高级 词汇 状语从句 
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