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  • 1篇毅力

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 1篇香港中文大学
  • 1篇应用实验心理...

作者

  • 2篇刘儒德
  • 1篇高钦
  • 1篇徐乐

期刊

  • 2篇心理发展与教...
  • 2篇心理与行为研...
  • 1篇中国电化教育

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
检索条件:
"作者=邸妙词"
5 条 记 录,以下是 1-5
调节聚焦对高中生毅力水平的影响:学业情绪的中介作用获取全文在线阅读
1
出  处:《心理与行为研究》 2016年第4期479-485,共7页
作  者:唐铭 刘儒德 高钦 庄鸿娟 魏军 邸妙词
基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(15JJD190001)
摘  要:对644名高一、高二学生进行调节聚焦、毅力和学业情绪的问卷调查,以探讨高中生毅力水平与调节聚焦和学业情绪之间的关系。结果显示:(1)高中男生的毅力水平显著高于女生,高一年级学生的毅力水平显著高于高二年级;(2)高中生的调...
关 键 词:高中生 调节聚焦 学业情绪 毅力 
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小学生调节聚焦对生活满意度的影响:压力应对方式的中介作用获取全文在线阅读
2
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第3期327-333,共7页
作  者:邸妙词 刘儒德 高钦 王佳 魏军 唐铭
基金项目:国家科技支撑计划课题(2012BAI36B03)
摘  要:采用调节聚焦问卷、压力应对方式问卷和生活满意度问卷对北京市五所学校1174名小学生进行调查,考察调节聚焦对小学生压力应对方式、生活满意度的影响,并检验应对方式在调节聚焦和生活满意度之间的中介作用。结果发现:(1)促进定向...
关 键 词:小学生 调节聚焦 应对方式 生活满意度 
下载次数:14   在线阅读:141
工作记忆负荷和自动化提取对小学生加法心算策略执行效果的影响获取全文在线阅读
3
出  处:《心理发展与教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第4期420-426,共7页
作  者:代曼 刘儒德 邸妙词 马雪莹 徐乐
摘  要:本研究选取43名小学四年级学生(18名男生和25名女生)为实验被试,探究了工作记忆负荷和自动化提取对复杂加法心算策略效果的影响。结果显示:(1)工作记忆负荷对复杂加法心算策略的影响显著,即一项加法心算策略所需的工作记忆负...
关 键 词:工作记忆负荷 自动化提取 加法心算策略 小学生 
下载次数:2   在线阅读:18
小学生学习坚持性和学习投入在效能感、内在价值与学业成就关系中的中介作用获取全文在线阅读
4
出  处:《心理与行为研究》 2014年第3期326-332,共7页
作  者:魏军 刘儒德 何伊丽 唐铭 邸妙词 庄鸿娟
基金项目:国家科技支撑计划课题(2012BAI36B03)资助
摘  要:采用学习坚持性问卷、自我效能感问卷、内在价值问卷和学习投入量表,对407名四、五年级小学生施测,并收集学生期中考试成绩作为客观指标,建立结构方程模型以考察学习坚持性和学习投入在自我效能感、内在价值与学业成就关系中的中介作...
关 键 词:学习坚持性 学习投入 自我效能感 内在价值 学业成就. 
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一对一数字化学习研究现状与挑战获取全文在线阅读
5
出  处:《中国电化教育》 北大2011版核心期刊 2014年第5期58-63,共6页
作  者:徐乐 宋灵青 邸妙词 高婷
摘  要:21世纪,随着数字化学习内涵和实践的极大丰富和发展,一个具有跨时代意义的新概念被提了出来,即一对一数字化学习。一对一数字化学习的核心理念是以学生为中心,在每个学生都拥有数字化计算设备(如电脑)的基础上,在教师的指导下,充...
关 键 词:一对一 数字化学习 教育改革 研究项目 
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