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  • 1篇2019
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"作者=郑玉田"
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城乡学前教育一体化下农村教师质量提升研究——以山西省芮城县为例获取全文在线阅读
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出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期75-80,共6页
作  者:张琴秀 郑玉田
基金项目:山西省基础教育质量提升协同创新中心一般课题(XTC1617)。
摘  要:农村幼儿园教师质量是提高农村学前教育水平,缩小城乡学前教育差距的关键。山西省芮城县作为一个普通的农业县,在推进“四位一体”的城乡学前教育一体化改革中,通过城乡教师交流轮岗机制、一体化培训机制以及城乡教师教研一体化,有效提...
关 键 词:学前教育 城乡教育一体化 农村幼儿园教师 教师质量 共同体 
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