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  • 1篇1988
检索条件:
"作者=陈云英"
30 条 记 录,以下是 1-10
探索新时代创新创业教育获取全文在线阅读
1
出  处:《教育与教学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期97-129,共33页
作  者:项贤明 范先佐 周满生 辛涛 朱益明 宋乃庆 裴娣娜 王世伟 毛亚庆 刘学智 陈云英 吴璀 孙刚成 蒋平
摘  要:2019年7月29日,由成都大学《教育与教学研究》编辑部和创新创业学院共同主办的《教育与教学研究》2019年编辑委员会会议暨“创新创业教育”专家论坛在成都大学隆重举行。来自全国各高校、研究机构的近40位编委专家、学术“大...
关 键 词:创新创业教育 成都大学 《教育与教学研究》 学界同仁 专家论坛 主题报告 编委 编辑 
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海南自贸区(港)离岸金融的风险防控研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国集体经济》 2019年第35期83-86,共4页
作  者:陈云英
基金项目:2019年度海南师范大学大学生创新创业训练计划项目“海南自贸区(港)离岸金融风险防控研究”(国家级)的阶段成果。
摘  要:在海南建设全岛自贸区的框架下,海南在离岸金融业务方面的探索可谓备受瞩目,建设离岸金融市场是实现海南新形势下加速发展的重要创新。在规划离岸金融市场的初期阶段,应重视加强风险防控体系的建设,防止金融风险的袭击,从而切实把握自...
关 键 词:自贸区(港) 离岸金融 风险防控 
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浅议中小企业会计规范问题与对策获取全文在线阅读
3
出  处:《全国流通经济》 2019年第19期175-176,共2页
作  者:陈云英
摘  要:在中小企业经营管理中,财务会计规范和有效性是保障企业经营绩效的重要环节。财务会计建设是否规范,内控是否有效,是企业能否取得有效分析数据,反映企业经营成果是否真实准确的必要保障。并且,现代企业经营环境竞争激烈,社会环境和科...
关 键 词:中小企业 会计规范 会计信息 
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以特殊教育教师专业标准+引领特殊教育教师专业升级获取全文在线阅读
4
出  处:《现代特殊教育》 2017年第3期1-1,共1页
作  者:陈云英
摘  要:2016年岁末.教育部发布了盲、聋、培智义务教育课程标准。作为课程实施主体的特殊教育教师,其专业发展面临新的要求和挑战。近年来,围绕提高教育质量、促进教育公平、培养高素质专业化教师队伍,教育部着力补短板、促改革、建机制。
关 键 词:教师专业标准 特殊教育 义务教育课程标准 实施主体 专业发展 教育质量 教育公平 教师队伍 
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语言文字训练途径探究获取全文在线阅读
5
出  处:《文教资料》 2010年第33期58-59,共2页
作  者:陈云英
摘  要:语言文字训练是语文教学的一个重要的组成部分.它通过具体的听说读写的训练来扩大学生的词汇量.积累大量的语言材料来发展学生的语言,增强与人沟通的能力.培养与人共处的品格。本文从利用文本、利用课堂生成、利用课堂的延伸三个方面来...
关 键 词:语文教学 语言文字训练 文本 课堂 延伸 
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保障特殊儿童的教育权利获取全文在线阅读
6
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2008年第5期13-15,共3页
作  者:陈云英
摘  要:儿童在社会发展中的重要地位以及教育是儿童权利的基本问题,在国际社会上早有共识。落实儿童教育权利是世界各个国家的奋斗目标。不少国家为了儿童教育权利的落实用法律、政策、经费、人才等各种政策给予支持,但特殊儿童教育权利的落实在...
关 键 词:教育权利 特殊儿童 保障 全国代表大会 社会发展 国际社会 特殊教育 中国共产党 
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培智教育学校办学情况调查与建议获取全文在线阅读
7
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2007年第11期67-71,共5页
作  者:陈云英
摘  要:培智教育是我国特殊教育的重要组成部分。通过调查显示,目前我国培智教育学校办学形式多样但规模较小,招生出现多种类型残疾学生同在一所学校的情况。培智教育学校的办学困难既有办学条件方面的也有家庭经济状况的因素。发展培智学校教育...
关 键 词:特殊教育 培智教育 特殊学校 培智学校 
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关注孤独症儿童研究获取全文在线阅读
8
出  处:《现代特殊教育》 2006年第6期1-1,共1页
作  者:陈云英
摘  要:孤独症,又称自闭症,用以描述一些有明显的交往障碍伴有行为异常而且兼有特殊能力的人群。他们不是听力问题,不是视力问题,而首先是难以与人沟通。他们似乎来自另外一个星球,对人类常规的生活和行为表现得异常不适应。在对智力落后儿童...
关 键 词:孤独症 儿童研究 行为表现 智力落后儿童 交往障碍 特殊能力 听力问题 自闭症 特殊教育 
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联村医生责任制在农村社区“慢性病”规范化管理中的作用获取全文在线阅读
9
出  处:《中国农村卫生事业管理》 2005年第7期30-31,共2页
作  者:李洪根 严云宝 陈云英 陈国莺 陈明
摘  要:如何加强对农村社区慢性非传染性疾病(简称慢性病)的规范化管理,保障人民群众的生命和健康,是当前进一步开展农村社区卫生服务,提高服务质量必须要考虑的重要问题,绍兴县卫生局在2003年6月至2004年12月期间,运用联村医生...
关 键 词:责任制 村医生 “慢性病” 慢性非传染性疾病 农村社区卫生服务 2003年6月 规范化管理 理中 2004年 人民群众 服务质量 县卫生局 防治工作 高血压 糖尿病 
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历史教学核心:培养学生的创新思维获取全文在线阅读
10
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 2004年第12期113-115,共3页
作  者:陈云英
摘  要:培养学生的创新思维是素质教育的时代要求,也是历史教学的核心。课堂教学是培养创新思维的主渠道。充分发扬民主,培养学生立体意识.激发求异思维,关注每个学生的发展,使学生在灵活多样、丰富多彩的学习活动中逐步形成创新思维。
关 键 词:历史教学 创新思维 培养 
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