论文筛选

-

领域

  • 22篇文化科学
  • 14篇政治法律
  • 5篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 9篇思想政治教育
  • 6篇网络空间
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇社区共同体
  • 2篇网络思想政治...
  • 2篇先秦儒家
  • 2篇理论视域
  • 2篇教育主体
  • 2篇解构
  • 2篇互联网
  • 2篇教化思想
  • 2篇共同体意识
  • 1篇大学生就业弱...
  • 1篇大学生思想道...
  • 1篇大学生素质教...
  • 1篇道德教化
  • 1篇大学素质教育
  • 1篇德意志意识形...
  • 1篇中国梦
  • 1篇社会对策

机构

  • 17篇河海大学
  • 6篇南京邮电大学
  • 1篇南京工业大学
  • 1篇中共江苏省委

作者

  • 17篇陈宗章
  • 2篇颜素珍
  • 2篇尉天骄
  • 1篇黄英燕

期刊

  • 5篇河海大学学报...
  • 4篇重庆邮电大学...
  • 3篇思想政治教育...
  • 3篇扬州大学学报...
  • 2篇理论观察
  • 2篇文教资料
  • 2篇山西高等学校...
  • 2篇南京邮电大学...
  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇理论导刊
  • 1篇齐鲁学刊
  • 1篇南京社会科学
  • 1篇苏州大学学报...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇求实
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇理论与改革
  • 1篇探索
  • 1篇船山学刊
  • 1篇武汉理工大学...

年份

  • 6篇2019
  • 5篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2011
  • 8篇2010
  • 3篇2009
检索条件:
"作者=陈宗章"
45 条 记 录,以下是 1-10
加强高校思想政治理论课建设的“三个关键”获取全文在线阅读
1
出  处:《山西高等学校社会科学学报》 2019年第10期34-37,43共5页
作  者:陈宗章
基金项目:江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”计划(苏教社政函[2018]18号);南京邮电大学“1311人才计划”(校人发[2018]30号)之阶段性成果。
摘  要:习近平总书记在“3·18”座谈会上的重要讲话,就思想政治理论课建设的一系列重大理论和实践问题作出了深刻阐述。新时代加强高校思想政治理论课建设,一是要抓好思想政治理论课课程建设,遵循“八个统一”的根本要求,提升课程建设质量...
关 键 词:思想政治理论课 课程建设 教师队伍 高校党委 
下载次数:0   在线阅读:26
试论网络生态的基本特征获取全文在线阅读
2
出  处:《电子科技大学学报:社会科学版》 2019年第5期67-71,共5页
作  者:陈宗章
基金项目:2017年国家社会科学基金一般项目“空间转向视域下的网络思想政治教育创新发展研究”(17BKS124);江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师“领航?扬帆”计划(苏教社政函〔2018〕18号);南京邮电大学“1311人才计划”项目(校人发〔2018〕30号).
摘  要:网络生态指向网络空间构成要素自身的存在和发展状态,以及各要素之间及其与网络空间乃至整个社会空间之间的相互关系。网络生态体现了虚拟性与实在性的有机统一,是一种“虚拟的实在”;网络空间中人的交往关系的重构,体现出网络生态扁平...
关 键 词:互联网 网络生态 基本特征 
下载次数:1   在线阅读:12
继承和弘扬中国传统水文化的基本精神获取全文在线阅读
3
出  处:《文教资料》 2019年第28期62-63,70共3页
作  者:黄英燕 陈宗章
基金项目:南京工业大学党建与思想政治教育研究课题“社会主义核心价值观认同教育研究”(SZ20190403)。
摘  要:中华民族在长期治水实践中形成了内涵丰富的水文化,它是一种重要的精神力量.继承和弘扬中国传统水文化的基本精神,可以为现代水利发展提供精神动力,提高全社会对水文化的认识和关注程度.在具体措施上,需要综合发掘和梳理传统水文化遗...
关 键 词:水文化 基本精神 继承和弘扬 
下载次数:0   在线阅读:25
“美好生活”的四个维度及其对思想政治教育的新要求获取全文在线阅读
4
出  处:《河海大学学报:哲学社会科学版》 2019年第4期12-17,105共7页
作  者:黄英燕 陈宗章
基金项目:国家社会科学基金一般项目(17BKS124);江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师“领航?扬帆”计划(苏教社政函〔2018〕18号);南京邮电大学“1311人才计划”项目(校人发〔2018〕30号)
摘  要:“美好生活”的主体是人民群众,思想政治教育要尊重其创造美好生活的主体性,深入到人民群众的实际生活之中;“美好生活”的内容具有多样性和多层次性,深刻影响着思想政治教育内容的发展,要求促进思想政治教育的内容转型;“美好生活”...
关 键 词:社会主要矛盾 美好生活 思想政治教育 
下载次数:4   在线阅读:31
网络空间中主流意识形态安全面临的五大失衡获取全文在线阅读
5
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期71-78,共8页
作  者:陈宗章
基金项目:江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“‘网络强国’战略视阈下的主流意识形态话语权建设研究”(2017SJB0096);江苏省高校优秀青年思想政治理论课教师“领航·扬帆”计划(苏教社政函〔2018〕18号);南京邮电大学党建与思想政治教育研究项目“网络空间中主流意识形态安全面临的困境及对策研究”(XC218008).
摘  要:网络空间已经成为意识形态斗争的重要阵地。网络空间中的意识形态安全关系到网络空间安全,关系到国家安全和社会的稳定发展。网络空间中主流意识形态安全面临的五大失衡主要体现为线上与线下意识形态工作关系、意识形态一元主导与多元发展...
关 键 词:网络空间 主流意识形态 安全 五大失衡 
下载次数:6   在线阅读:5
网络空间:概念、特征及其空间归属获取全文在线阅读
6
出  处:《重庆邮电大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期63-71,共9页
作  者:陈宗章
基金项目:国家社会科学基金一般项目:空间转向视域下的网络思想政治教育创新发展研究(17BKS124);南京邮电大学党建与思想政治教育研究一般项目:网络空间中主流意识形态安全面临的困境及对策研究(XC218008);南京邮电大学“1311人才计划”项目.
摘  要:网络空间是伴随互联网技术的发展从社会空间中延伸和分化出来的新的空间形态,社会性是其根本属性。网络空间的生产与再生产体现了人的社会关系的生产与再生产过程。作为一种“虚拟的实在”,网络空间中的自由体现为一种“有限的自由”,网...
关 键 词:网络空间 概念 特征 空间归属 公共领域 
下载次数:2   在线阅读:0
网络空间中主流意识形态安全研究综述获取全文在线阅读
7
出  处:《理论观察》 2018年第12期64-67,共4页
作  者:黄英燕 陈宗章
基金项目:2017年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“‘网络强国’战略视阈下的主流意识形态话语权建设研究”(2017SJB0096)。
摘  要:伴随互联网技术的发展,网络空间成为一种新的空间形态。围绕网络空间中的意识形态及其安全问题,学界展开了深入研究。西方学界在关于网络媒介的意识形态属性及影响、信息时代的意识形态问题及其解决对策等方面,国内学界在关于网络意识形...
关 键 词:网络空间 意识形态安全 综述 
下载次数:7   在线阅读:1
网络思想政治教育研究的“空间范式”获取全文在线阅读
8
出  处:《重庆邮电大学学报:社会科学版》 2018年第6期88-95,共8页
作  者:陈宗章
基金项目:国家社会科学基金一般项目:空间转向视域下的网络思想政治教育创新发展研究(17BKS124).
摘  要:思想政治教育学科在理论研究中已经形成了多种范式。从现实社会空间向虚拟网络空间的“空间转向”,为思想政治教育新范式的形成提供了崭新的空间条件。网络思想政治教育的快速发展也为其“空间范式”的提出进行了必要的知识积累。“空间范...
关 键 词:网络思想政治教育 范式 空间范式 
下载次数:1   在线阅读:0
习近平网络强国战略思想及其意义获取全文在线阅读
9
出  处:《南京邮电大学学报:社会科学版》 2018年第2期1-8,共8页
作  者:陈宗章 黄英燕
基金项目:国家社会科学基金一般项目“空间转向视域下的网络思想政治教育创新发展研究”(17BKS124);江苏酋高校哲学社会科学研究基金项目“网络强国战略视阈下的主流意识形态话语权建设研究”(2017SJB0096)
摘  要:习近平网络强国战略思想,是一个以维护网络主权为基本前提,以网络安全和信息化发展为主线,以网络空间治理为主要手段,以建立网络空间命运共同体为价值旨归的思想理论体系。该战略思想全面总结了我国互联网事业发展的经验,深刻回答了关...
关 键 词:习近平 互联网 网络强国 网络安全 
下载次数:6   在线阅读:29
以“系统思维”推进思想政治教育系统研究——读侯勇博士新著《社会视野中的思想政治教育系统研究》获取全文在线阅读
10
出  处:《理论观察》 2018年第2期45-47,共3页
作  者:陈宗章
摘  要:新著《社会视野中的思想政治教育系统研究》一是从思想政治教育系统“何以需要研究”、“研究现状如何”以及“如何研究”等角度,集中探讨了思想政治教育系统的相关基本问题;二是从静态的知识层面上对思想政治教育系统的概念、特征、属性...
关 键 词:新著 主题内容 评论 
下载次数:1   在线阅读:1
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较