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作者

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年份

  • 2篇2018
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  • 2篇2010
  • 1篇2001
检索条件:
"作者=陈海德"
19 条 记 录,以下是 1-10
吸烟利弊权衡对戒烟计划的预测作用:一个有调节的中介模型获取全文在线阅读
1
出  处:《心理科学》 2018年第2期423-429,共7页
作  者:陈海德 曹柠梦 高崚峰 李伟健 李新宇
基金项目:本研究得到浙江省金华市社科联课题(ZD2017037)的资助.
摘  要:考察吸烟利弊权衡对戒烟计划的预测,以及戒烟意愿的中介作用和未来取向的调节作用。对340名吸烟者进行问卷调查结果的统计分析发现:(1)吸烟利弊权衡显著正向预测戒烟计划;(2)戒烟意愿对吸烟利弊权衡和戒烟计划的关系起完全中介...
关 键 词:吸烟者 吸烟利弊权衡 未来取向 戒烟意愿 戒烟计划 
下载次数:4   在线阅读:8
戒烟社会支持与吸烟者戒烟意向的关系:亲友认同的调节作用和吸烟危害认识的中介作用获取全文在线阅读
2
出  处:《心理科学》 2018年第1期132-137,共6页
作  者:陈海德 高岐峰 李伟健 李新宇
基金项目:本研究得到浙江省金华市社科联课题(ZD2017037)的资助.
摘  要:研究旨在考察吸烟者的亲友认同和吸烟危害认识在亲友戒烟社会支持与戒烟意向关系中的作用。对340名吸烟者被试进行问卷调查,结果表明:(1)戒烟社会支持显著正向预测戒烟意向;(2)吸烟危害认识对社会支持和戒烟意向的关系起完全中...
关 键 词:戒烟 戒烟意向 社会支持 亲友认同 吸烟危害认识 
下载次数:4   在线阅读:2
学习时间分配研究的新进展及展望获取全文在线阅读
3
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期249-253,共5页
作  者:谢瑞波 丁菀 陈海德 李伟健
基金项目:本研究得到国家自然科学基金项目(31170999)的资助.
摘  要:摘要以往的学习时间分配研究主要关注项目难度的作用。Dunlosky等人(2009)基于任务奖励结构等因素对学习时间分配的影响,提出了基于议程调节模型。该模型认为,个体是在学习目标的指导下,建构并执行议程来进行学习时间分配...
关 键 词:学习时间分配 基于议程调节模型 元认知 
下载次数:11   在线阅读:124
我国高中学生发展指导:现状及其有效性获取全文在线阅读
4
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2015年第1期47-54,共8页
作  者:方晓义 胡伟 陈海德 王帆
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中学生发展指导制度研究”(11JZD037)
摘  要:发展指导项目的效果评估已经在世界范围广泛开展,并成为教育过程中的重要环节。本研究以我国东部、中部、西部和东北部地区64所高中的18164名学生为调查对象,通过问卷调查的方式对我国高中生参与发展指导活动的现状以及不同指导活...
关 键 词:高中学生 发展指导 积极发展 消极发展 
下载次数:11   在线阅读:59
家庭环境与高中生发展:自主的中介作用及其性别差异获取全文在线阅读
5
出  处:《心理发展与教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第6期585-593,共9页
作  者:王帆 方晓义 胡伟 陈海德 吴梦希 唐芹
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中学生发展指导制度研究”(11JZD037)
摘  要:从浙江省三所全日制高中选取348名高一到高三的学生为被试,采用集体上机填答的方式实施问卷调查,考察家庭环境对高中生发展的影响及作用机制,探讨自主的中介作用及其性别差异。使用描述检验、相关分析和结构方程模型等方法,结果发现...
关 键 词:高中生发展 家庭环境 自主 性别差异 
下载次数:5   在线阅读:49
心理咨询工作核心能力的结构及测评获取全文在线阅读
6
出  处:《华南师范大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第5期93-100,共8页
作  者:陈海德 方晓义 胡伟 兰菁 夏翠翠
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中学生发挥指导制度研究”(11JZD037)
摘  要:对心理咨询工作核心能力的探讨有助于促进我国心理咨询从业人员发展和咨询行业规范化。研究者和相关专业机构提出了心理咨询工作核心能力的结构模型,包括房状模型、三维立方体模型、派克峰模型、伞状模型、四因素模型等。研究者开发了大量...
关 键 词:心理咨询师 心理咨询能力 测评 
下载次数:12   在线阅读:50
不同学习目标下词对位置对学习时间分配的影响获取全文在线阅读
7
出  处:《心理科学》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第5期1185-1189,共5页
作  者:谢瑞波 黄杰 陈海德 李伟健
基金项目:国家自然科学基金项目(31170999)的资助
摘  要:用眼动记录技术,探讨不同学习目标条件下词对位置对学习时间分配的影响。实验发现:在项目选择上,词对位置对不同学习目标被试的影响存在差异,高学习目标被试倾向从左到右选择项目,低学习目标被试优先选择容易项目;在自定步调学习时间...
关 键 词:学习时间分配 学习目标 习惯性反应 
下载次数:2   在线阅读:14
项目分值对学习时间分配的影响:一种动态的过程获取全文在线阅读
8
出  处:《心理科学》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第4期907-911,共5页
作  者:任洁 李伟健 谢瑞波 李平 陈海德
基金项目:本研究得到国家自然科学基金项目(31170999)的资助.
摘  要:研究考察了不同学习时段上,项目分值对学习时间分配的影响。结果发现(1)分值的主效应显著,被试会选择更多的高分值项目学习,且在高分值项目上分配更多的学习时间;(2)分值与学习时段存在交互作用,被试首先学习高分值项目,随后逐...
关 键 词:项目分值 学习时间分配 议程变化 权衡决策 
下载次数:2   在线阅读:52
议程与习惯性反应对学习时间分配的影响:来自眼动的证据获取全文在线阅读
9
出  处:《心理发展与教育》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第3期277-283,共7页
作  者:李伟健 谢瑞波 陈海德 黄杰
基金项目:国家自然科学基金项目(31170999)
摘  要:采用眼动记录技术,操作三种词对位置,探讨议程与习惯性反应对学习时间分配的影响。实验一设置无时间限制条件,结果发现,20名大学生被试均优先选择左边的项目,项目的自定步调学习时间不存在词对位置效应。结果表明,被试的习惯性反应...
关 键 词:学习时间分配 时间限制 议程 习惯性反应 眼动 
下载次数:1   在线阅读:26
构建高中生三级发展指导模式获取全文在线阅读
10
出  处:《北京师范大学学报:社会科学版》 北大2011版核心期刊 中国人文科学核心期刊要览 中文社会科学引文索引 2014年第1期37-43,共7页
作  者:方晓义 胡伟 陈海德 吴梦希 唐芹 王帆
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“普通高中学生发展指导制度研究”(11JZD037).
摘  要:学生发展指导发展至今已有100多年,在经历了职业指导、适应性指导、发展性指导、全面推广四个发展阶段之后,世界很多国家和地区都建立了较为成熟的学生发展指导模式,并呈现出不同的特点。本文以个体发展理论、生态系统理论、积极心理...
关 键 词:学生发展指导 高中生 三级指导模式 
下载次数:9   在线阅读:29
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