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"传媒=东北师大学报:哲学社会科学版"
7,578 条 记 录,以下是 1-10
空间的诗学--北京人艺《雷雨》舞台呈现的图像学分析获取全文在线阅读
1
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期99-105,共7页
作  者:邸小松 王英立
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大项目(12JZD017)。
摘  要:在《雷雨》借助舞台话剧这一艺术形式不断经典化的过程中,北京人艺赋予了这部作品积极、丰富的意义可能性。从文本和图像之间相互转译的"缝隙"以及图像空间叙事中,挖掘我们直接注视不到的深层含义,成为新的阐释策略。正是在文本与图像...
关 键 词:《雷雨》 舞台话剧 北京人艺 空间图像 
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张潮《昭代丛书》的文献价值和意义获取全文在线阅读
2
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期106-112,共7页
作  者:陈晓峰 雷雅茹
基金项目:教育部人文社会科学研究规划青年基金项目(18YJC751005);江苏省社会科学基金项目(17ZWB007);江苏“社科优青”,江苏高校“青蓝工程”项目。
摘  要:《昭代丛书》是清朝私人选编的篇幅最大的丛书,肇端于清初张潮。他致力于保存当代文化典籍,汇辑丛残,首编甲、乙、丙三集150种。张潮尊重原著,力求首尾完备,且不少文献最早或者仅见于此,加之"当时人记当时事"的现场视角,使其具...
关 键 词:张潮 《昭代丛书》 文献价值 
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早期儿童叙事发展研究述评获取全文在线阅读
3
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期113-121,135共10页
作  者:杨帆 代利玲 李传江
基金项目:新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地一般项目(XJEDU040516C01);新疆维吾尔自治区社会科学基金项目(18BJY095)。
摘  要:叙事能力对早期儿童语言和其他领域的发展至关重要。本文阐释了不同类型的早期儿童叙事的内涵,整理了评估儿童叙事能力的核心内容,探究了儿童叙事发展的基本规律及影响因素,并扼要梳理了发育障碍儿童叙事发展及干预的相关研究。中国早期...
关 键 词:早期儿童 叙事能力 影响因素 文化适应性 
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朝鲜语轻唇音“■”的音值研究获取全文在线阅读
4
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期122-128,共7页
作  者:胡翠月 马元杰
基金项目:国家社会科学基金重大项目(18ZDA306);延边大学外国语言文学世界一流学科建设攻关科研项目(18YLGG01);大连外国语大学2019年度研究生教学改革项目(YJSJG2019-02)。
摘  要:朝鲜语轻唇音"■"是一个特殊的字母,仅见于训民正音创制初期的文献中,并未出现在训民正音所属17个辅音中。"■"的音值,至今仍无定论,学界现存的两种拟音[β]和[f]都不全面、不客观。由于"■"是兼用于固有词音和汉字词音校...
关 键 词:朝鲜语轻唇音“■” 音值 固有词音 汉字词音 动态构拟 
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大众化以来美国联邦政府职业教育政策价值取向的历史变迁获取全文在线阅读
5
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期129-135,共7页
作  者:刘旭东
基金项目:河北省教育厅人文社会科学研究重大课题攻关项目(ZD201701)。
摘  要:战后美国高等教育经历了大众化与后大众化不同发展阶段。随着社会发展思潮的不断变迁,美国联邦政府职业教育政策的价值取向经历了从倡导公平向强调效率,最终走向公平与效率相兼顾的演化过程。在这一过程中,美国职业教育以一系列的立法为...
关 键 词:大众化 联邦政府 职业教育 价值取向 
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美国高校学业指导模式发展研究获取全文在线阅读
6
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期136-142,158共8页
作  者:夏凤琴 刘青
基金项目:吉林省基础教育教学研究规划课题(JLSJY2017C008)。
摘  要:自1636年哈佛学院建立以来,学业指导思想在美国开始出现,至今学业指导已成为美国高等教育重要的组成部分,其学业指导模式的发展也已相对成熟,经历了单一模式、两种模式对立走向共存和多样化的发展阶段。美国学业指导模式的发展对美...
关 键 词:美国高校 学业指导模式 发展历程 
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批判性思维导向的学习环境干预模型及策略--一项基于设计的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期143-151,共9页
作  者:卢丹 解月光
基金项目:教育部人文社会科学研究项目(16YJC740051);吉林省哲学社会科学规划项目(1605112)。
摘  要:由于批判性思维已经被公认为是当代社会公民必须具备的技能之一,如何培养学生的批判性思维逐步成为教育领域的热点研究问题。批判性思维培养的任务艰巨而复杂,对学习环境有较高的要求。针对这一问题,本研究在总结促进批判性思维发展的教...
关 键 词:批判性思维 学习环境 基于设计的研究 
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人类学谱系下的阈限及其教学价值获取全文在线阅读
8
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期152-158,共7页
作  者:杨宏丽 牛建辉
基金项目:全国教育科学规划国家一般课题(BHA160082)。
摘  要:特纳仪式理论的突出贡献在于对阈限的发展。本文基于对阈限的解读,将其应用于教学之中,揭示其教学价值,主要体现在三个方面:第一,打破了教学传统中二元对立的思维结构;第二,在研究范式的选择上阈限更注重回归本土的田野研究,扎根本...
关 键 词:特纳仪式理论 阈限 弱者的力量 教学价值 
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论大学生马克思主义理论内化结构的当代转向获取全文在线阅读
9
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期159-164,共6页
作  者:耿锐
基金项目:教育部人文社科基金青年项目(17YJC710019)。
摘  要:当代社会环境发生深刻变革,使马克思主义理论教育的有效性降低。我们认为,社会环境变化之于有效性问题,根源在于社会环境对价值内化在结构层面的内在规定作用。社会环境变化内在地规定了当代大学生特定的价值内化结构。马克思主义理论教...
关 键 词:内化 有效性 内在结构 大学生 马克思主义理论教育 当代转向 
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新媒体视域下高校意识形态教育路径探析获取全文在线阅读
10
出  处:《东北师大学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期165-171,共7页
作  者:王大伟 孟宪生
基金项目:教育部人文社科研究项目(15JDSZK087)。
摘  要:近年来,新媒体的广泛应用给信息传播带来革命性变革,构建了意识形态工作的全新场域,给高校意识形态教育带来深刻影响。利用新媒体创新高校意识形态教育是时代发展的必然要求,高校可以通过完善领导体制、强化监管机制、创新话语体系、促...
关 键 词:新媒体 高校 意识形态教育 
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