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期刊

  • 2,984篇中国农业教育

年份

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检索条件:
"传媒=中国农业教育"
2,984 条 记 录,以下是 1-10
中国农业教育》第四届编辑委员会获取全文在线阅读
1
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期I0001-I0001,共1页
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强农兴农一流创新创业人才培养的思考与实践获取全文在线阅读
2
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期1-8,共8页
作  者:李召虎 胡瑞 曹震
摘  要:坚持立德树人,精心培育一流创新创业人才,为共克时艰、打赢脱贫攻坚战、推进乡村振兴做贡献,是涉农高校肩负的历史使命和责任。文章分析了培养涉农创新创业人才的紧迫性。以华中农业大学为例,总结了其120年来在“宏农学扬国光”价值...
关 键 词:新农科 高等农业教育 人才培养 
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征稿启事获取全文在线阅读
3
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期8-8,共1页
摘  要:中国农业教育》创刊于1992年,是由教育部主管,南京农业大学主办,国内外公开发行的综合性农业教育刊物、江苏省优秀期刊,也是中国农学会教育专业委员会会刊。《中国农业教育》聚焦中国各层次农业教育,常年开设以下栏目:高等农业...
关 键 词:行政管理部门 高等农业教育 中国农学会 科研人员 不定期组织 新型职业农民培育 南京农业大学 热点议题 
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推进新农科建设 培育卓越农林新人才——以东北农业大学为例获取全文在线阅读
4
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期9-14,共6页
作  者:包军
摘  要:进入新时代,我国农业农村现代化建设不断加速推进,随着崭新的未来农业发展阶段到来,高等农业教育必然受到深刻而重大的影响。东北农业大学大力推进新农科建设,在立德树人、优化学科专业体系、打造精品课程资源、加强实践基地建设、开放...
关 键 词:高教改革 新农科建设 人才培养 专业建设 
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借疫情之势加速信息技术与教育教学深度融合获取全文在线阅读
5
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期15-18,54共5页
作  者:林万龙 韦笑 刘佳
摘  要:《教育信息化2.0行动》及《中国教育现代化2035》等文件明确了教育信息化是教育系统性变革的内生变量,是教育现代化的核心驱动力,提出了信息技术与教育教学深度融合的核心理念。原本稳步推进的教育信息化节奏被突如其来的新冠疫情...
关 键 词:教育信息化 中国教育现代化 在线教学 深度融合 信息技术与教育 内生变量 教学融合 稳步推进 
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疫情防控形势下高校云课堂教学同质等效的实践思考获取全文在线阅读
6
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期18-21,15,54共6页
作  者:陈遇春 潘瑞 周丹 张艳艳
摘  要:一场因新冠病毒肺炎疫情导致的全国范围内的防控战役给各个行业带来了严峻挑战。高等学校按照教育部和当地党委政府统一部署要求,延期开学,按照“停课不停学”的要求全面开展网络云教学。这场教育“大考”要求高校立足校情,依托优质网络...
关 键 词:实践思考 疫情防控 云教学 统一部署 
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新冠疫情背景下推进高质量在线教学的现实探索获取全文在线阅读
7
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期22-25,15,54共6页
作  者:李大鹏 刘震 肖湘平 王春潮
摘  要:现代信息技术与高等教育的融合,形成“互联网+教育”的强劲发展态势。新冠肺炎疫情改变了2020年高校教学组织形式,在线教学已经演进成高校教育教学形式的新常态。截至4月3日,全国高校学生在线学习人次达 到11.8亿 《应对危...
关 键 词:在线教学 课程资源建设 教学组织形式 高校教育教学 在线学习 现实探索 现代信息技术 化危为机 
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激发内生动力,持续推进在线教学常态化高质量运行获取全文在线阅读
8
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期25-30,15,54共8页
作  者:黄国华
摘  要:一、新冠肺炎防控背景下在线教学的重大意义这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件,是对高等教育,特别是高校教学的一次大考。在疫情防控的严峻形势下,能...
关 键 词:在线教学 疫情防控 感染范围 远程学习 内生动力 高质量运行 持续推进 信息化手段 
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线上线下混合教学将是后疫情时代的主要教学模式获取全文在线阅读
9
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期30-35,15,54共8页
作  者:王杜春
摘  要:突如其来的新冠疫情对教学工作产生了巨大的影响,各高校纷纷采用线上教学的模式,这既是对高校教学管理应急能力的考验,也是对前期在线课程建设成果的检验,更是广泛推进智慧教学改革的实验。一、新冠疫情对高校传统教学模式的强大冲击过...
关 键 词:在线教学 线上教学 高校教学管理 在线课程建设 疫情防控 应急能力 成建制 信息技术发展 
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新冠疫情给高校在线教学质量带来的挑战、思考与提升获取全文在线阅读
10
出  处:《中国农业教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期35-38,15,54共6页
作  者:张炜 阎燕 刘智勇
摘  要:为了贯彻落实党中央国务院关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,以及教育部“停课不停教、停课不停学”的工作要求,近三个月来,全国高校围绕课程资源、在线教学实施、平台支撑、网络保障、师资与技能培训等各方面,进行了一场在线...
关 键 词:在线教学 疫情防控 课程资源 平台支撑 教学质量 技能培训 网络保障 热议话题 
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