论文筛选

-

领域

  • 10,262篇文化科学
  • 604篇哲学宗教
  • 595篇语言文字
  • 229篇理学
  • 159篇经济管理
  • 136篇政治法律
  • 130篇艺术
  • 121篇文学
  • 100篇电子电信
  • 96篇社会学
  • 65篇历史地理
  • 48篇自动化与计算...
  • 29篇医药卫生
  • 24篇生物学
  • 23篇建筑科学
  • 21篇农业科学
  • 16篇自然科学总论
  • 12篇环境科学与工...
  • 10篇天文地球
  • 9篇一般工业技术

主题

  • 224篇教育科学
  • 213篇高校
  • 199篇大学生
  • 148篇教学模式
  • 147篇教学改革
  • 142篇教师
  • 137篇教学方法
  • 129篇征稿简则
  • 128篇课堂教学
  • 124篇素质教育
  • 116篇教学
  • 111篇思想政治教育
  • 100篇英语教学
  • 96篇课程改革
  • 95篇大学学报
  • 87篇中学生
  • 85篇教育
  • 76篇教师教育
  • 72篇课程
  • 67篇基础教育

机构

  • 1,600篇内蒙古师范大...
  • 177篇内蒙古大学
  • 131篇西华师范大学
  • 117篇内蒙古工业大...
  • 106篇包头师范学院
  • 99篇西南大学
  • 87篇福建师范大学
  • 85篇北京师范大学
  • 85篇内蒙古农业大...
  • 84篇华中师范大学
  • 82篇南京师范大学
  • 79篇安徽师范大学
  • 77篇浙江师范大学
  • 75篇西北师范大学
  • 71篇呼和浩特职业...
  • 64篇华东师范大学
  • 60篇广西师范大学
  • 58篇内蒙古民族大...
  • 58篇陕西师范大学
  • 57篇渤海大学

作者

  • 41篇徐宝芳
  • 32篇代钦
  • 23篇杜学元
  • 22篇冯文全
  • 20篇张卫青
  • 18篇蔡淑兰
  • 17篇刘文霞
  • 15篇李斯琴
  • 15篇米俊魁
  • 14篇杨伊生
  • 14篇郑慧淑
  • 13篇陶·哈斯巴根
  • 12篇王后雄
  • 12篇徐海生
  • 11篇林海河
  • 11篇王喜贵
  • 11篇杜君兰
  • 11篇李伟军
  • 11篇郑惠生
  • 10篇王有亮

期刊

  • 11,781篇内蒙古师范大...
  • 70篇

年份

  • 25篇2020
  • 268篇2019
  • 302篇2018
  • 458篇2017
  • 542篇2016
  • 751篇2015
  • 737篇2014
  • 600篇2013
  • 555篇2012
  • 548篇2011
  • 575篇2010
  • 584篇2009
  • 572篇2008
  • 674篇2007
  • 622篇2006
  • 526篇2005
  • 569篇2004
  • 314篇2003
  • 348篇2002
  • 240篇2001
检索条件:
"传媒=内蒙古师范大学学报:教育科学版"
11,851 条 记 录,以下是 1-10
信息化环境下的课堂人际关系:一种生态学分析获取全文在线阅读
1
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期72-77,144共7页
作  者:陈中
基金项目:江西省教育科学“十三五”规划项目“大学课堂生态系统健康评价研究”(19YB028).
摘  要:课堂人际关系是指师生之间、生生之间在一定时间的课堂教学和课外交往过程中形成的一种比较稳定的心理关系。改善课堂中的人际关系,首先要弄清楚教师和学生在课堂生态系统中的生态位,必须要确定师生之间、生生之间的互助关系,然后有针对...
关 键 词:生态系统 课堂人际关系 生态位 信息化 师生关系 生生关系 
下载次数:0   在线阅读:2
杜威理论:基于四大利益集团课程理论的整合获取全文在线阅读
2
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期1-8,共8页
作  者:李倩雯
基金项目:国家社会科学基金项目“新加坡历史教科书的国家、区域与全球认同研究”(19XSS006).
摘  要:在美国课程改革的"竞技场"中,以不同意识形态特征来定义的四大利益集团,即人文主义者、发展论者、社会效率论者和社会改善论者均希望自己的课程主张能获得美国课程发展的主导权,进而相互博弈。四大利益集团课程主张各异,特别是在知识...
关 键 词:利益集团 杜威 美国课程 人文主义者 发展论者 社会效率论者 社会改善论者 
下载次数:0   在线阅读:0
思政课讨论式教学中议事规则的构建与运用获取全文在线阅读
3
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期131-135,共5页
作  者:陈红霞 童谨
基金项目:福建省教育厅中青年思想政治课教师择优资助计划“思政课讨论式教学的优化策略研究”(K8018L53A);福建省教育厅社科研究项目“日常生活中诚信认同困境与认同建构研究”(JAS180102);福建农林大学本科教育教学改革项目“价值多元化态势下思政课课堂改革研究”(111418236).
摘  要:讨论式教学不仅要实现讨论过程的优化、讨论质量的提高,更要注重培养参与者的讨论素养与公共精神。在思政课讨论中建立聚焦议题、发言、提问、辩论、程序动议、主持人中立等议事规则,有助于实现有序、有效、高效的讨论目标。在运用议事规...
关 键 词:思政课 讨论式教学 议事规则 讨论素养 
下载次数:0   在线阅读:0
小学语文拼图式写作教学策略研究获取全文在线阅读
4
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期91-93,共3页
作  者:夏家发 陈嘉怡 向枣林
基金项目:2018年度中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(教师教育研究专项)“新时代高质量语文教学模式综合创新研究”(CCNUTE2018-06).
摘  要:小学语文拼图式写作教学模式倡导根据学生所处的学段进行相应的识字与写字、标点符号、逻辑思维三方面的训练,并且根据学情有针对性地加强某方面的训练,逐步提高学生的写作能力。运用拼图式写作教学模式,可以有效克服小学语文写作教学面...
关 键 词:小学语文 拼图式写作 逻辑思维 
下载次数:0   在线阅读:0
中华人民共和国成立以来民族教育发展研究的热点与展望——基于CNKI数据库的分析获取全文在线阅读
5
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期23-31,共9页
作  者:高岩 杨建忠
基金项目:陕西省社会科学基金项目“乡村振兴战略背景下陕西乡村教师质量保障机制研究”(2019Q032).
摘  要:运用Bicomb和SPSS分析软件对CNKI数据库1949—2018年民族教育发展类文章的高频关键词进行知识图谱的可视化分析,结果发现:现有研究主要集中在民族地区教育改革与发展路径、基于民族教育政策的少数民族学生国家认同...
关 键 词:民族教育 高频关键词 知识图谱 可视化分析 CNKI数据库 
下载次数:0   在线阅读:0
基于“实践学习共同体”的高师课堂教学模式创新与实践——以“地理教材分析与教学设计”为例获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期152-156,共5页
作  者:李小妹 江玉印 李紫颖
基金项目:陕西省教育科学规划课题“‘世界咖啡’汇谈在高校文科课程教学中的应用研究”(SGH18H043);陕西师范大学课堂教学改革项目“基于学习共同体的课堂教学模式创新改革与实践”(201806);陕西师范大学研究生教改项目“以地理教学能力为导向的全日制教育硕士课堂教学模式研究”(GERP-19-57);“不同类型硕士研究生培养过程监督指标体系研究”(GERP-18-38).
摘  要:"实践学习共同体"学习方式对于学生创新能力和实践能力的培养有着突出作用。以"地理教材分析与教学设计"课程的教学改革实践为例,构建"四维一体"的课堂实践学习共同体模型,提出实施该模型的主要途径,即"立体式"的课堂教学设计、...
关 键 词:高等师范院校 实践学习共同体 核心素养 深度学习 地理教学 教学设计 教学模式 
下载次数:0   在线阅读:0
数学有“德”:人教小学数学教科书中的德育因素分析获取全文在线阅读
7
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期104-109,共6页
作  者:李新 杨杨 汪慧明
基金项目:湖南省社科基金“中小学语文教科书传承与创新中华优秀传统文化研究”(18YBQ036);湖南省教育厅科学研究项目“七十年来我国中小学语文教科书传播中国共产党的红色文化研究”(19C1140).
摘  要:人教小学数学教科书中蕴含丰富的德育内容,其中主要渗透了爱国主义、集体主义、生态文明意识、科学精神以及其他个人优良品质等五方面的德育因素。小学数学教科书德育内容的渗透,需紧扣数学课程标准,及时更新小学数学教科书的德育内容...
关 键 词:小学数学 教科书 德育因素 人教 
下载次数:0   在线阅读:1
论新时代高校思想政治理论课教师的自觉性获取全文在线阅读
8
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期48-55,共8页
作  者:胡华
基金项目:教育部人文社会科学(中国特色社会主义理论体系研究)研究专项“青年社会主义核心价值观培育和践行的‘生活化’研究”(17JD710023);教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学生社会主义核心价值观认同的内在机理与培育路径研究”(14YJC710016);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队重点建设项目“基于互联网云平台的高职思想政治理论课教学方法改革研究”(16JDSZK033).
摘  要:高校思想政治理论课教师的自觉性是指教师通过积极、持续地修养以达到不断提升自身思想政治教育教学综合素养的应然状态。其基本内涵在于教师在教育教学过程中自觉坚守教书育人规律、学科发展规律、理论演进规律,自觉肩负职责使命、学科使...
关 键 词:高校 思想政治理论课教师 责任自觉 学科自觉 问题自觉 
下载次数:0   在线阅读:0
教育实习生对指导教师的观察与认知体验研究——基于教育现象学的视野获取全文在线阅读
9
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期78-84,共7页
作  者:陈瑶 禹建柏
基金项目:湖南省2019年普通高校教学改革研究项目“新时代应用型本科院校‘课程思政’教育教学改革探索与实践——以长沙师范学院为例”(1153).
摘  要:实习学校指导教师对教育实习生的专业成长具有重要影响。通过查阅某高校小学教育本科专业278份教育实习体验报告,从中选择12名学生进行深入访谈,选取4个典型体验,运用教育现象学的方法进行了反思提问和主题概括,从教师形象、专业...
关 键 词:教育实习 指导教师 认知体验 教育现象学 
下载次数:0   在线阅读:0
芬兰教育热的冷思考:基于PISA测验的分析获取全文在线阅读
10
出  处:《内蒙古师范大学学报:教育科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期9-17,共9页
作  者:严文法 张瑶 李彦花
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“跨学科视角下的中小学科学核心概念学习进阶研究”(18YJA880103);北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心重大成果培育性项目“中小学生科学概念学习进阶研究”(2018-05-015-BZPK01).
摘  要:在经济与合作发展组织OECD承担实施的国际学生评估PISA项目测验中,芬兰学生取得令全世界教育界瞩目的成绩,并在世界范围内掀起了一股"芬兰教育热"。对芬兰在PISA测试中的表现进行研究,发现芬兰在各项测验及背景因素分析上...
关 键 词:芬兰教育 PISA 教育体系结构 教育管理分权 教师培养制度 课程改革 
下载次数:1   在线阅读:0
当前 1/1186 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较