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"传媒=北京工业职业技术学院学报"
2,416 条 记 录,以下是 1-10
现代职教体系下的学生自主学习与发展——以苏州健雄职业技术学院为例获取全文在线阅读
1
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期66-69,共4页
作  者:张丽颖 李艳萍
基金项目:2018年度苏州市高等职业教育教改研究重点课题(SGJGA0115)。
摘  要:为了更好地适应江苏省现代职业教育体系建设的要求,对“高本3+2”衔接项目学生进行“三类十项”内容的问卷调查。调查显示:学生的“自主学习动机”“自主学习策略”和“自主学习调控”3类内容均值分别为2.16,2.30和2.21...
关 键 词:现代职业教育体系 自主学习 调查 
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应然与实然:高职院校也应注重学生全面发展获取全文在线阅读
2
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期70-74,共5页
作  者:谭春玲
基金项目:2016年北京工业职业技术学院重点科研课题(BGZYKYZ201607);北京市教育科学“十三五”规划一般课题(CDIB1839)。
摘  要:促进学生“全面发展”已经成为全民共识,在国家大力提倡“工匠精神”的今天,高职教育也需要注重每一位学生的全面发展,无论是国家、高职院校还是家庭都应在破和立中逐步建构起一个真正促进学生全面发展的立体育人环境。
关 键 词:全面发展 高职学生 高职教育 工匠精神 
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高职院校大学生就业影响因素分析与改进策略获取全文在线阅读
3
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期75-78,126共5页
作  者:郭秋生
摘  要:随着高职院校不断扩招和高等教育的大众化发展,高职院校毕业大学生数量急剧增多,学生的就业问题已成为重要的社会问题。从高职大学生就业现状入手,在系统分析高职大学生就业基本形势和就业情况的基础上,结合具体的影响因素进行探究,并...
关 键 词:高职院校 就业 影响因素 
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高职思政课实践教学的心理学解读获取全文在线阅读
4
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期79-82,86共5页
作  者:梁杰
摘  要:实践教学是高职思想政治理论课教学的重要组成部分,是学生伦理道德、价值观念养成的主要途径。从课程体系建设、学科教学设计、课堂教学活动三个层面梳理思政课实践教学的概念,探讨思政课实践教学的“实然”问题。从高职学生心理发展的视...
关 键 词:思政课 实践教学 心理发展 心理机制 
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课程思政融入高职数学的教学改革探索获取全文在线阅读
5
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期83-86,共4页
作  者:王倩
基金项目:2019年度北京信息职业技术学院重点课题(XY-YN-05-201926)。
摘  要:课程思政融入高职数学教学已成为顺应以学生为中心教学理念的一股潮流,是真正站在学生的角度为之筹划的根本。分析高职数学课程思政的内涵,以北京信息职业技术学院七年贯通的数学课程教学为例,从课程标准、教学内容和教学环节3个方面探...
关 键 词:课程思政 高职数学 教学改革 
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高职空乘专业芭蕾形体训练探讨获取全文在线阅读
6
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期87-90,共4页
作  者:张翠竹
基金项目:2019年北京工业职业技术学院科研项目(BGY2019KY-28)。
摘  要:芭蕾形体课是一门结合音乐和舞蹈的美育课程,其主要目的是塑造优美形体及姿态。为适应高职院校空乘专业人才培养的需要,分析高职院校空乘专业开设芭蕾形体美育课的意义,提出要科学定位芭蕾形体课程目标,准确把握芭蕾形体训练内容,适当...
关 键 词:空乘专业 芭蕾形体课 美育 
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“居住区规划设计”课程项目化教学改革与实践获取全文在线阅读
7
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期91-95,共5页
作  者:王炜
摘  要:“居住区规划设计”是城乡规划专业的核心课程之一。为将理论与实践紧密结合,提高学生技能,适应岗位需求,在分析课程特征及课程定位的基础上,对课程开展项目化教学改革,明确课程改革思路和课程目标,完成课程内容、课程实施、课程考核...
关 键 词:居住区规划设计 项目化教学 课程改革 
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高职学生英语组构能力培养的实证研究获取全文在线阅读
8
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期96-99,103共5页
作  者:王立德
基金项目:2019年海南省高等学校教育教学改革研究项目(Hnjg2019-118)。
摘  要:《中国英语能力等级量表》中的组构能力量表主要衡量组构知识和策略,理解和表达意义的能力等级。在语言游戏说理论指导下,结合组构能力量表的能力内容与目标描述,高职英语课程中组构能力形成的过程被分解成3项具体任务:知识习得、内容...
关 键 词:组构能力 中国英语能力等级量表 高职英语 语言游戏说 
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建构主义指导下的网络辅助翻译教学获取全文在线阅读
9
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期100-103,共4页
作  者:李静 方克敏
摘  要:建构主义理论强调学生的学习主动性,在网络辅助翻译教学中具有很强的适用性。为解决传统翻译教学存在的问题,促进学生自主学习,以建构主义理论为指导,以规范语和栏目名称的翻译为例,通过课前准备、课堂讨论、课后拓展3个教学环节进行...
关 键 词:建构主义理论 网络环境 信息技术 翻译教学 
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高职语文课程思政教学改革与实践获取全文在线阅读
10
出  处:《北京工业职业技术学院学报》 2020年第1期104-108,共5页
作  者:高彦
基金项目:2016年中国职业技术教育学会科研规划项目重点课题(201601Z03)。
摘  要:基于高职语文课程教学严重滞后于当前职业教育需求现状,探索化解专业技能与道德品质、综合素养培养在实践教学中矛盾的有效途径。以“素养语文”课程为例,提出高职语文课程思政教学改革的思路,在教学实践中融思政教育元素于任务设计、教...
关 键 词:高职语文 课程思政 任务 实践 
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