论文筛选

-

领域

  • 1,499篇文化科学
  • 210篇经济管理
  • 118篇语言文字
  • 88篇政治法律
  • 81篇文学
  • 38篇哲学宗教
  • 38篇自动化与计算...
  • 28篇艺术
  • 20篇社会学
  • 19篇历史地理
  • 11篇理学
  • 9篇建筑科学
  • 6篇电子电信
  • 4篇医药卫生
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇天文地球
  • 3篇轻工技术与工...
  • 2篇机械工程
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇农业科学

主题

  • 102篇广西电大
  • 97篇远程教育
  • 71篇远程开放教育
  • 66篇开放教育
  • 65篇电大
  • 38篇电大教育
  • 37篇社区教育
  • 34篇教学模式
  • 30篇现代远程教育
  • 29篇现代远程开放...
  • 27篇课程
  • 19篇教学改革
  • 17篇作品选
  • 17篇高职院校
  • 17篇高校
  • 16篇互联网
  • 15篇教学质量
  • 14篇继续教育
  • 13篇教职工
  • 13篇教学

机构

  • 458篇广西广播电视...
  • 26篇桂林电子科技...
  • 19篇广西大学
  • 19篇广西师范大学
  • 15篇南宁职业技术...
  • 14篇广西医科大学
  • 12篇广西师范学院
  • 11篇南宁地区教育...
  • 7篇广西职业技术...
  • 7篇玉林师范学院
  • 5篇广西工学院
  • 5篇广西工业职业...
  • 5篇长江大学
  • 5篇广东广播电视...
  • 5篇广西民族学院
  • 5篇桂林电子工业...
  • 4篇广西社会科学...
  • 4篇柳州城市职业...
  • 3篇安徽师范大学
  • 3篇北京师范大学

作者

  • 18篇胡泽民
  • 14篇宋志生
  • 13篇李兵
  • 12篇毛汉领
  • 12篇张宜
  • 11篇杨永芳
  • 11篇何一辉
  • 10篇陈朝珠
  • 9篇李学金
  • 9篇黄河
  • 8篇唐建军
  • 8篇杨雄
  • 8篇王启勇
  • 7篇时锦雯
  • 7篇崔践
  • 6篇陈玉明
  • 6篇肖志明
  • 6篇韦泽红
  • 5篇毛汉硕
  • 5篇黄芸芳

期刊

  • 2,144篇广西广播电视...

年份

  • 23篇2020
  • 139篇2019
  • 140篇2018
  • 130篇2017
  • 88篇2016
  • 87篇2015
  • 95篇2014
  • 96篇2013
  • 83篇2012
  • 88篇2011
  • 85篇2010
  • 96篇2009
  • 77篇2008
  • 76篇2007
  • 82篇2006
  • 77篇2005
  • 82篇2004
  • 111篇2003
  • 95篇2002
  • 70篇2001
检索条件:
"传媒=广西广播电视大学学报"
2,144 条 记 录,以下是 1-10
国内认知负荷理论研究评述获取全文在线阅读
1
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期38-43,共6页
作  者:冯天敏 朱艳艳 柳丽丽
基金项目:2017年度聊城大学科研基金项目“智慧时代大学生学习力提升的路径与实证研究”(编号:321021710);2018年全国大学生创新创业训练项目“基于H5的孤独症儿童情绪认知交互式软件研发”(编号:201810447042)。
摘  要:认知负荷理论是对教育教学起着重要指导作用的理论,为了解近年来国内关于认知负荷理论的研究进展,文章将采用内容分析法,对2005~2018年间发表在教育技术八大核心期刊上关于认知负荷理论的文献进行研究梳理,从年限、作者所在单...
关 键 词:认知负荷理论 研究文献 评述 
下载次数:2   在线阅读:0
乡村振兴视阈下农村社区治理与社区教育的互动策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期44-47,共4页
作  者:陈岩
基金项目:北京市教育科学“十三五”规划一般课题“首都社区教育公共服务精准供给模式研究—基于四类社区的实践比较”(编号:ADCB18025);中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划2017年重点课题“基于精准供给的‘农转居’社区教育公共服务实践路径研究”(编号:2017-069Z)。
摘  要:建立现代乡村社会治理体制是实现乡村振兴战略的重要基石。作为现代乡村社会治理的主体性要素,广大农民需要积极有效参与,以改善并促进乡村治理现代化的发展,这其中,社区教育的功能不容忽视。文章从乡村振兴战略背景下农村社区治理与社...
关 键 词:乡村振兴 农村社区治理 社区教育 互动策略 
下载次数:3   在线阅读:1
社区教育助力脱贫攻坚的机理研究与实践探索获取全文在线阅读
3
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期48-52,共5页
作  者:王亚利
基金项目:济源市2019年度软科学项目“社区教育助力济源市脱贫攻坚的模式及效果研究”(编号:19043006);国家开放大学“十三五”规划2018-2019年度课题“‘互联网+’背景下社区教育数字化学习资源建设共享的技术标准研究”(编号:G18G2407C)。
摘  要:文章通过对社区教育助力脱贫攻坚的机理研究和扶贫实践分析,认为社区教育是助力脱贫攻坚的有效途径,是脱贫工作的重要推手。社区教育应创新扶贫模式,拓宽扶贫渠道,改善群众生活居住环境,坚持以促进人的全面发展的理念指导扶贫,实施“...
关 键 词:开放教育 社区教育 脱贫攻坚 策略 
下载次数:2   在线阅读:0
社区教育治理体系建设探析——以沈阳市为例获取全文在线阅读
4
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期53-55,共3页
作  者:王旭
基金项目:中国成人教育协会社区教育专业委员会2019年度重点课题“社区教育制度建设研究——基于国内外社区教育制度比较的视角”(编号:ZSJ2019021);中国成人教育协会社区教育专业委员会2019年度一般课题“新时代社区教育融入社区治理研究”(编号:ZSJ2019022)。
摘  要:文章对沈阳社区教育治理实体建设的规范化、社区教育师资力量以及社区教育治理体系的制度和机制等方面进行了探讨,认为社区教育将从实验区向示范区转变,需要加强社区教育实体建设、社区教育机制建设,以形成比较完善的社区教育网络体系,...
关 键 词:社区教育 治理体系 沈阳市 
下载次数:1   在线阅读:2
基于“指认物品”的“认读英语词语”方法研究获取全文在线阅读
5
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期56-59,共4页
作  者:颜晓芳
摘  要:在英语教学中,只有正确地把握“认读英语词语”的时机,才能避免学生过早地接触英文文字。要改革小学英语教学中以“认读单词”为主要目标的传统教学模式,需要对《英语课程标准》一级目标中的“在指认物品的基础上认读词语”进行深入的理...
关 键 词:认读词语 指认物品 直接教学法 TPR教学法 自然拼读法 
下载次数:0   在线阅读:1
打造艺术类高校思政“金课”的路径探索获取全文在线阅读
6
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期60-62,共3页
作  者:班媚
摘  要:文章通过对全国学校思想政治理论课教师座谈会上的精神要点与2018年教育部召开的新时代全国高等学校本科教育工作会议上提出的“金课”要求的解读,对艺术类高校思政课程的学情与存在困境的分析,从教学角度出发提出打造思政“金课”的...
关 键 词:思政金课 艺术类高校 建设路径 
下载次数:0   在线阅读:2
在开放教育法学教学中有效运用情境教学法的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期63-66,共4页
作  者:陈丽玲
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“在开放教育法学教学中高效运用情境教育教学法研究”(编号:2016GJB454)。
摘  要:文章从开放教育法学常规教学的弊端入手,提出教师应转变教学思维和教学观念,引导学生主动学习,提升学生的综合素质与能力,在开放教育法学教学中,通过有效运用不同角色创设、视频影像资料、课外资源创设等情境教学,来提高教学效果。
关 键 词:开放教育 法学教学 情境教学法 
下载次数:0   在线阅读:1
基于慕课的财务管理课程教学改革研究获取全文在线阅读
8
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期67-69,共3页
作  者:吴友强 陈晓梅
基金项目:2016年广西高等教育教改工程项目“应用型本科院校慕课教学效果的研究与实践”(编号:2016JGZ170)。
摘  要:文章通过分析慕课和财务管理课程特征以及财务管理课程在传统教学中存在的主要问题,认为基于慕课的财务管理课程教学改革需要相应的策略:转变教学理念,要以学生为中心;加强团队建设,落实分工职责;慕课与传统教学相结合;改革督学和评...
关 键 词:慕课 财务管理课程 教学改革 
下载次数:2   在线阅读:1
基于产品工作室模式的CAD/CAM课程考核方式改革的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期70-72,共3页
作  者:李彦 范亚萍
基金项目:2018年度山东省本科教改项目《双闭环控制的高校机械类课程“三阶递进六步螺旋”教学模式创新研究》(编号:334);潍坊科技学院三大科研平台科研项目《基于ANSYS的双层拱架塑料大棚机构优化设计》(编号:2018YY054)。
摘  要:文章通过对目前机械CAD/CAM课程考核方式的分析,发现其存在考核方式单一、学生综合素质能力没能得到很好体现等问题,结合本专业的人才培养方案的培养目标以及本课程的特点,分析基于工作室模式的考核方式,进而提出了对机械CAD...
关 键 词:工科院校 CAD/CAM课程 机械产品造型工作室 考核方式 
下载次数:0   在线阅读:1
幼儿教师专业能力调查分析与提升策略——以东莞市为例获取全文在线阅读
10
出  处:《广西广播电视大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期73-77,共5页
作  者:刘美琴
基金项目:2018年广东省教育科学规划课题“幼儿教师专业能力现状及发展途径的研究—以东莞市为例”(编号:2018YQJK231)。
摘  要:文章对东莞市幼儿教师专业能力进行问卷调查与访谈发现,不同职称、学历的教师专业能力水平存在差异;适应期教师与其他阶段教师在专业能力上存在显著差异,不同发展阶段教师所需提升的专业能力存在差异,适应期与探索期教师最渴望提升自身...
关 键 词:幼儿教师 专业能力 调查分析 提升策略 
下载次数:0   在线阅读:2
当前 1/215 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较