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检索条件:
"传媒=心理发展与教育"
2,497 条 记 录,以下是 1-10
工作记忆内容驱动完全无关刺激捕获注意获取全文在线阅读
1
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期522-529,共8页
作  者:潘毅 张琳
基金项目:国家自然科学基金面上项目(31371034).
摘  要:研究通过三个实验以检验工作记忆内容能否自动引导注意选择视场中与之匹配的任务完全无关刺激.实验一要求被试在工作记忆保持阶段完成一个视觉搜索任务,结果发现当搜索序列外的无关干扰刺激与工作记忆内容匹配时搜索绩效显著降低;实验二...
关 键 词:工作记忆 注意捕获 干扰作用 视觉搜索 
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社交网站中的自我呈现与青少年网络利他行为:网络社交效能和希望的作用获取全文在线阅读
2
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期530-539,共10页
作  者:刘勤学 孙佳宁 余思
基金项目:国家社科基金青年项目(15CSH018).
摘  要:为考察社交网站中的积极自我呈现、真实自我呈现对青少年网络利他行为的影响以及网络社交效能和希望在其中的中介作用,采用社交网站中的积极自我呈现和真实自我呈现问卷、网络利他行为量表、网络社交效能问卷和希望量表对安徽、福建、河南...
关 键 词:网络利他 社交网站中的自我呈现 网络社交效能 希望 青少年 
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自传体记忆功能对失独者延长哀伤的影响:家族主义情感的调节作用获取全文在线阅读
3
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期540-548,共9页
作  者:张宇迪 贾晓明
基金项目:中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(FRF-BR-18-005B).
摘  要:为厘清自传体记忆功能对失独者延长哀伤的影响,以及家族主义情感在其中的调节作用,本研究采用生活经历回想问卷、家族主义情感量表和延长哀伤问卷对372名失独者进行调查.结果发现:(1)失独者自传体记忆的自我功能、社会功能和指导...
关 键 词:失独者 自传体记忆功能 家族主义情感 延长哀伤 调节作用 
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父母物质主义与大学生网络强迫性购物:序列中介效应分析获取全文在线阅读
4
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期549-556,共8页
作  者:丁倩 孔令龙 张永欣 周宗奎
基金项目:河南省哲学社会科学规划项目(2018CJY037)阶段性成果;河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2018-CXTD-04);信阳师范学院“南湖学者奖励计划”青年项目资助;青少年网络心理与行为教育部重点实验室开放课题(2018A03).
摘  要:本研究基于生命历程范式,探讨父母物质主义与大学生网络强迫性购物的关系,并在此基础上建构了一个序列中介效应模型,考察大学生物质主义和社会比较的中介作用.采用方便抽样法对武汉市一所综合性大学858名具有网络购物经验的学生进行...
关 键 词:生命历程范式 物质主义 社会比较 网络强迫性购物 大学生 
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大学生认识论信念、自我调节学习与学业拖延的联系:有调节的中介模型获取全文在线阅读
5
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期557-565,共9页
作  者:李红霞 张佳佳 赵霞 司继伟 黄碧娟
基金项目:国家自然科学基金面上项目(31371048);教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJA190014).
摘  要:为探讨认识论信念、自我调节学习与学业拖延不同维度之间的作用机制及年级的调节作用,采用分层抽样,对山东省两所大学的1096名一至四年级大学生进行问卷测查.结果发现,自我调节学习在认识论信念与学业拖延程度之间起完全中介作用,...
关 键 词:认识论信念 自我调节学习 学业拖延 大学生 有调节的中介 
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情绪主题绘本阅读对自闭症谱系障碍儿童情绪理解障碍的干预效果获取全文在线阅读
6
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期566-572,共7页
作  者:王薇 徐知宇 李永鑫 程奕芸
基金项目:教育部人文社会科学研究项目“情绪主题绘本对3~6岁自闭症谱系障碍儿童情绪理解的影响-来自眼动追踪研究的证据”(17YJC880101);2018年杭州师范大学教育学院省级优势特色学科培育项目“自闭症谱系障碍儿童视觉空间注意转移缺陷研究”(18JYXK022).
摘  要:本研究选取一名15岁的重度自闭症谱系障碍儿童为研究对象,采用眼动追踪技术考察其情绪主题绘本阅读的眼动特征,并制定情绪主题绘本阅读方案,对该儿童的情绪理解障碍进行干预.结果显示:(1)在干预前,这名儿童阅读情绪主题绘本时更...
关 键 词:自闭症谱系障碍 情绪理解 眼动 情绪主题绘本 
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汶川地震8.5年后青少年的社会支持与创伤后成长的关系:自我效能感和自尊的中介作用获取全文在线阅读
7
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期573-580,共8页
作  者:周宵 伍新春 王文超 田雨馨
基金项目:北京市社会科学基金重大项目(15ZDA11).
摘  要:为考察汶川地震8.5年后青少年的社会支持、自我效能感、自尊与创伤后成长(PTG)之间的关系,利用社会支持问卷、自我效能感问卷、自尊量表和创伤后成长问卷对地震灾区的1185名中学生进行了调查.结果发现,创伤暴露程度对社会支...
关 键 词:汶川地震 青少年 社会支持 自我效能感 自尊 创伤后成长 
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问题性网络使用对初中生自杀意念的影响:一个有调节的中介模型获取全文在线阅读
8
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期581-588,共8页
作  者:史滋福 谢云天
基金项目:国家社会科学基金教育学一般课题(BBA160044);湖南省教育厅科学研究重点项目(16A143).
摘  要:采用戴维斯在线认知量表、自杀意念自评量表、UCLA孤独感量表以及领悟社会支持量表,对江西赣州九所公立学校三个年级的1311名初中生进行测查,探讨问题性网络使用对初中生自杀意念的影响及作用机制.结果发现:(1)问题性网络使...
关 键 词:问题性网络使用 自杀意念 孤独感 领悟社会支持 初中生 
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大学生安全感对手机成瘾的影响:回避现实社交的中介作用获取全文在线阅读
9
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期589-596,共8页
作  者:吴茜玲 罗娇 白纪云 侯木兰 李霞
基金项目:国家社会科学基金教育学青年项目,当代青少年生命道德观的实证研究(CEA130145).
摘  要:为有效预防和干预大学生的手机成瘾,本研究在失补偿假说的视角下探讨了安全感与手机依赖的关系,并检验现实社交回避在手机成瘾者和一般手机使用者中的中介作用.对420名在校大学生进行安全感量表、社交回避与苦恼量表、手机成瘾指数量...
关 键 词:安全感 现实社交回避 手机成瘾 
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大学生宿舍人际关系与抑郁的关系:宿舍冲突应对方式的中介作用和性别的调节作用获取全文在线阅读
10
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期597-604,共8页
作  者:赵冬梅 王婷 吴坤英 李宗欣 周欣彤
基金项目:湖北省教育科学规划重点课题(2018GA021);中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金项目(CSY19025);中南民族大学教学研究项目(JYX17030).
摘  要:本研究使用宿舍人际关系问卷、抑郁自评量表和宿舍冲突应对方式问卷,采取整群随机抽样的方法,从武汉市三所大学抽取了876名大一至大四的本科生进行调查,旨在考察宿舍冲突应对方式在大学生宿舍人际关系与抑郁之间的中介作用以及性别的...
关 键 词:大学生 宿舍人际关系 抑郁 宿舍冲突应对方式 
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