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"传媒=职业教育研究"
24,201 条 记 录,以下是 1-10
全国职业技术师范院校汇聚津门联合发布《天津行动宣言》获取全文在线阅读
1
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期F0002-F0002,共1页
作  者:
摘  要:2019年9月27日,首届全国职业技术师范院校联席会议在天津职业技术师范大学召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以更好地贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革...
关 键 词:职业技术师范院校 习近平新时代中国特色社会主义思想 职业技术师范教育 国家职业教育 改革实施方案 教育振兴行动计划 教师队伍建设 全面深化 
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走出低技能均衡获取全文在线阅读
2
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期1-1,共1页
作  者:张学英
摘  要:低技能均衡指劳动者技能水平低,工资水平低;企业提供的技术性岗位较少,产品附加值低;整个经济体的产业结构低级化,且处在全球产业链低端,产业的国际竞争力弱。劳动者的低水平技能供给与企业的低水平技能需求达到均衡的状态,这无疑是...
关 键 词:劳动者素质 未来竞争 企业利润率 产业结构 全球产业链 技术升级 工资率 劳动密集型产业 
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STEAM教育视阈下职业院校工匠精神培育策略研究获取全文在线阅读
3
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期5-9,共5页
作  者:贾秀彪 胡志东
基金项目:宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“职业学校实施STEAM教育对学生创新能力培养的实践研究”(项目编号:18NXJY14)。
摘  要:在界定STEAM教育与工匠精神内涵的基础上,分析STEAM教育理念对职业院校培育工匠精神的适用性以及职业院校工匠精神培育现状,进而分析在STEAM教育视角下职业院校工匠精神培育的困扰,并从目标、人才培养方案、课程、教学、...
关 键 词:职业院校 STEAM教育 工匠精神 培育策略 
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心流体验和工匠精神的逻辑关系与介入路径获取全文在线阅读
4
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期10-13,共4页
作  者:李云飞
基金项目:辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度立项项目“高职院校技术技能型人才‘工匠精神’培育研究”(项目编号:JG17EB130)。
摘  要:心流是一种高度投入某项活动时全神贯注的积极情绪体验,也是工匠精神所追求的巅峰体验的理想心理状态。米哈里提出的八区间心流模型将个体的情绪、工作的挑战性以及所需掌握的技能确立了对应关系并解释了其作用机制。正向、负向及无感的心...
关 键 词:心流体验 工匠精神 逻辑关系 介入路径 
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新时代高职院校学生工匠精神素养培育论析获取全文在线阅读
5
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期14-18,共5页
作  者:唐凯
基金项目:2018年贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“新时代高职学生‘工匠精神’素养培育研究”(项目编号:2018fdy07)。
摘  要:高职院校学生是技术技能人才的后备力量。目前,高职院校学生的工匠精神素养水平总体不高,高职院校工匠精神素养的培育力度不强、效果欠佳。高职院校要进一步改进教学方式、提升教学效果,加强引导和养成教育力度,加强顶层设计和师德师风...
关 键 词:新时代 高职院校学生 工匠精神 培育 
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粤港澳大湾区职业教育合作的价值、基础与推进方略获取全文在线阅读
6
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期19-22,共4页
作  者:唐高华
基金项目:深圳市教育科学规划2018年度课题“粤港澳大湾区职业教育内在发展力和社会贡献力提升研究”(项目编号:ybfz18023)。
摘  要:在国家层面全力推进粤港澳大湾区建设背景下,粤港澳职业教育也应在大湾区建设中有所作为。粤港澳大湾区职业教育合作对粤港澳大湾区建设内容的完善和对中国职业教育改革发展的引领与示范拥有重要价值。同时,粤港澳大湾区职业教育合作在社...
关 键 词:粤港澳大湾区 职业教育合作 价值 基础 推进方略 
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职业院校的校企合作:冲突与融合获取全文在线阅读
7
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期23-28,共6页
作  者:王丹 张莹 冯立 田建军 姜彪
基金项目:2018年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“高职学生创新思维发展现状及培养对策研究”(项目编号:SZ18050)。
摘  要:通过对校企合作进行概念界定和逻辑起点分析,提出校企合作的三种形态,进而讨论了校企交融的本质是有机式组织、无边界组织和学习型组织;校企合作的冲突是职业院校和行业企业在校企交融过程中产生的功能失调的冲突、主要源于管理道德冲突...
关 键 词:职业院校 校企合作 冲突 融合 
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高职城市轨道交通运营管理专业课程体系构建研究获取全文在线阅读
8
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期29-32,共4页
作  者:李君 姜莉莉 袁珺 曹晓娜
基金项目:2016年度国家社会科学基金教育学重点项目“职业教育现代化的内涵、标准、实现路径和监测指标研究”(项目编号:AJA160009);2019年度天津市职成教学会、天津职业院校联合学报重点科研课题“以《悉尼协议》为范式的城市轨道交通运营管理专业建设探索”(项目编号:XHXB2019A005)。
摘  要:以城市轨道交通运营管理专业为例,引用《悉尼协议》专业建设范式的“以学生为中心、以成果为导向、倡导持续改进”的三大核心思想,对该专业课程体系进行设计、构建,评价,以满足我国城市轨道交通快速发展导致的人才需求变化的不足,为高...
关 键 词:高职院校 课程体系 城市轨道交通运营管理 构建 
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论公办高职院校企业学院运行须处理的“八大关系”获取全文在线阅读
9
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期33-38,共6页
作  者:赵克林 张又文
基金项目:四川省教育厅教育发展研究中心2018年课题“高职院校产教融合保障体系研究”(项目编号:2018jyfz01)。
摘  要:企业学院是公办高职院校产教融合、校企合作的有效载体,是企业深度参与校企协同育人的标志。但许多公办高职院校的企业学院名不符实,对专业建设的贡献并不显著,甚至虎头蛇尾中途夭折。公办高职院校的企业学院要良好运行,发挥其在专业建...
关 键 词:公办高职院校 企业学院 产教融合 校企合作 
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关于技工院校专业集群建设的研究获取全文在线阅读
10
出  处:《职业教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期39-43,共5页
作  者:凡敏
摘  要:以组织参加世界技能大赛“工业机械装调”项目为出发点,结合学校自身发展特点,分析市场对高技能人才的需求与职业院校技能人才培养之间的矛盾问题,并进一步研究技工院校专业集群的建设举措。
关 键 词:技工院校 专业集群建设 对策措施 
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