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"传媒=苏州科技学院学报:社会科学版"
3,079 条 记 录,以下是 1-10
以柯尔伯格的道德发展阶段理论分析哈克的道德成长获取全文在线阅读
1
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期47-52,共6页
作  者:李丽
摘  要:马克·吐温的小说《哈克贝利·费恩历险记》中主人公哈克,常被读者看作一个没有教养的无知孩子,他下定决心救出黑奴吉姆的原因,往往被认为是仅凭一腔热情的哥儿们义气,其实不然。借助劳伦斯·柯尔伯格的道德发展阶段理论,从道德发展的...
关 键 词:哈克贝利·费恩 柯尔伯格 道德发展阶段理论 道德成长 
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澳大利亚的文学表征与家园建构获取全文在线阅读
2
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期53-58,共6页
作  者:孔一蕾
摘  要:文学表征是澳大利亚人寻找民族认同、建构家园的重要途径之一。从白人移民澳洲大陆至20世纪末,澳大利亚作家对于这片土地的文学表征经历了从乡村到城市、从单一到多元的变化过程。殖民地时期的澳大利亚文学表征主要聚焦于澳大利亚独特的...
关 键 词:澳大利亚文学 文学表征 家园建构 
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论寒山子及其诗歌在宋代之遗响获取全文在线阅读
3
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期59-65,共7页
作  者:阮堂明
摘  要:唐代以后,寒山子及其诗歌引起了士大夫文人群体较为普遍的关注,“寒山子热”成为文学史上较为独特的现象。尤其是两宋时期,以王安石、苏轼、黄庭坚、陈师道、陆游、范成大等为代表的文人,几乎都对寒山子及其诗歌表现出了浓厚的兴趣。他...
关 键 词:寒山子 诗僧 诗歌接受 
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中国园林影响古代文学创作的基本维度获取全文在线阅读
4
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期66-72,共7页
作  者:郭明浩
基金项目:2015年湖南省哲学社会科学基金一般项目“中国园林与文学关系研究”(15YBA360)
摘  要:中国园林与中国古代文学分属不同艺术门类,但二者相互影响与渗透在中华美苑中极为引人注目。就中国园林影响文学创作活动而言,其基本维度主要体现在园林为文学活动提供理想场所、园林成为文学创作题材、园林作为叙事文学人物活动与情节演...
关 键 词:中国园林 古代文学创作 会通互渗 
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论曾巩的咏物诗——兼谈后山“短于韵语"批评的偏失获取全文在线阅读
5
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期73-78,共6页
作  者:唐莉 段莉萍
摘  要:曾巩向来以散文成就蜚声文坛,人们对其诗歌的评价却褒贬不一。方回赞曾巩诗“平实清健,自为一家”,后山则认为曾巩“短于韵语”。从曾巩的咏物诗来看,其中不仅有丰厚的社会内容,还往往具有一种清新淡远的意境和婉约不迫的意趣,在北宋...
关 键 词:曾巩 咏物诗 短于韵语 清健诗风 
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“誓做枪下鬼,不做亡国奴”九一八事变后上海学生政治动员的模式及特征获取全文在线阅读
6
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期79-87,共9页
作  者:陆华东
基金项目:浙江省教育厅2015年科研项目“国家建构视域下近代中国公民教育思想演进研究”(Y201533369)
摘  要:九一八事变发生后,上海学生群情激愤、奋起抗争。为表达抗日决心,他们相继通过示威游行、演讲宣传、抵制日货、抗日募捐与军事训练等多种途径进行了广泛的政治动员。由于得到学校、社会的积极响应,上海学生的政治动员呈现出鲜明的组织性...
关 键 词:上海学生 九一八事变 政治动员 
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批判与重构:钱穆对中国近代学风的思考获取全文在线阅读
7
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期88-93,共6页
作  者:鲁力
基金项目:同济大学中央高校基本科研业务费资助;上海市哲学社会科学规划项目“意识形态安全视域下中国传统文化的现代价值及其实现研究”(2016EKS002)
摘  要:钱穆对于中国近代一些不良学风进行了批评。他认为中国近代学术界存在一些不良学风,只有克服这些不良学风,建设新的学风才有可能。这几种不良学风主要指“懒而躁”的浮躁之风,“博士之学”的乖僻之风,“必以西方为准则”的崇洋之风,“...
关 键 词:钱穆 学风 学术 
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周恩来五四运动前夕思想研究(1914-1917)获取全文在线阅读
8
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期94-98,共5页
作  者:李斌
摘  要:周恩来早年深受中国传统文化的影响,具有强烈的道德意识和忧患意识,致力于追求一个理想的社会和完美的人格。五四运动前,这一思想主要体现在对民族独立和国家富强的渴望,为此周恩来接受与提出不同的救国方案。由于社会局势的复杂多变以...
关 键 词:周恩来 五四运动 早期思想 国民性 
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幼儿园教师工作价值观的调查与分析获取全文在线阅读
9
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期99-104,共6页
作  者:韦洪涛 白大文
摘  要:利用分层抽样的方法选取苏州市654名幼儿园教师,采用胥兴春编制的《教师工作价值观问卷》,调查和分析幼儿园教师的工作价值观。结果显示:幼儿园教师比较重视组织管理和利他奉献,较少关注物质报酬、职业发展和安全稳定;乡镇幼儿园教...
关 键 词:幼儿园教师 工作价值观 压力 幸福感 
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高校学前教育本科生专业实践能力的培养获取全文在线阅读
10
出  处:《苏州科技学院学报:社会科学版》 2016年第6期105-108,共4页
作  者:丁敏
基金项目:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于教师专业实践能力发展的教师职前教育培养模式研究”(2013SJD880048)
摘  要:专业实践能力是影响高校学前教育专业教师教育质量的关键,也是学前教育专业学生日后从事教育教学活动必需的基本能力和素养。高校学前教育专业应推进以培养专业实践能力为目标的教育教学改革。调整课程结构,加强教学方法改革,强化教育见...
关 键 词:学前教育 专业实践能力 实践教学 
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