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  • 1篇文化科学

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  • 1篇教育法案
  • 1篇FAIR

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  • 1篇黑龙江教育学...

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  • 1篇2015
检索条件:
"关键词=LGBT人群"
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美国加州FAIR教育法案探析获取全文在线阅读
1
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2015年第2期1-4,共4页
作  者:张清宇 姜君
基金项目:黑龙江省研究生学术交流项目
摘  要:美国加州布朗政府于2011年签署了FAIR教育法案,重申了平等与尊重的教育理念,要求把对加州和美国做出贡献的各种社会群体,纳入加州公立学校的教科书和社会科学课程,特别是加入了关于lgbt人群的内容,这在美国历史上是第一次...
关 键 词:FAIR教育法案 平等 尊重 lgbt人群 
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流动的可能性——《以你的名字呼唤我》与“酷儿”理论获取全文在线阅读
2
出  处:《外国文学动态研究》 2019年第6期77-85,共9页
作  者:夏寒
摘  要:“酷儿”理论是二十世纪八九十年代开始流行起来的性别研究理论,主要的研究对象为lgbt人群,是一种去中心、反本质,具有开放性、流动性的性文化建构,也是对传统的同性恋、异性恋两分法的解构。小说《以你的名字呼唤我》通过主人公自...
关 键 词:酷儿理论 福柯 同性恋 男性气质 女性气质 
下载次数:27   在线阅读:23
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