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"关键词=“双联动”"
26 条 记 录,以下是 1-10
案”联动,打造“会学善教”课堂样态获取全文在线阅读
1
出  处:《上海教育科研》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期72-75,共4页
作  者:陶化初
摘  要:基于学校“教”与“学”中存在的问题,课前,从预习环节入手,依托学案设计和批阅,灵活修改教案,通过“案”联动,既引导学生养成预习习惯,又帮助教师了解学生真实的学习需求;课中,通过“案”联动,将学案中反映的问题和学生的学...
关 键 词:学案 教案 联动 课堂教学 
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“舆论搭车”的治理困境与政府“联动”的优化路径获取全文在线阅读
2
出  处:《领导科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期110-112,共3页
作  者:乔丹
摘  要:"舆论搭车"是社会公众基于"共情"产生的关注舆情事件、引发舆情目标转移、倒逼公权力介入的现象。一些领导干部舆情事件应对能力不足,在面对"舆论搭车"时出现了不作为、不配合、不妥帖、不矫正等问题。政府"联动"能够引导"舆...
关 键 词:舆情事件 “舆论搭车” 治理困境 政府“联动 信息传播 
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校企“导师”联动模式下高职院校师资队伍 建设研究获取全文在线阅读
3
出  处:《常州信息职业技术学院学报》 2019年第6期75-78,共4页
作  者:巴佳慧
基金项目:2017年江苏省高等教育教学改革研究课题“高职院校‘导师’校企协同育人机制的研究与实践——以高职旅游类专业为例”(2017JSJG397);江苏高校“青蓝工程”资助。
摘  要:校企“导师”联动模式是在充分尊重高职教育重属性的前提下,立足校企紧密结合、产教深度融合,遵循学生个体特征,实施校企主体办学,由学校导师与企业师傅合作完成人才培养的校企协同育人模式。现代学徒制背景下,针对目前高职院校...
关 键 词:高职院校 导师”联动模式 师资队伍建设 
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校内外“联动”会计专业实训基地建设研究获取全文在线阅读
4
出  处:《安徽职业技术学院学报》 2019年第1期77-79,共3页
作  者:宋鹤年 姚云霞 李晶
基金项目:安徽省教育厅2016年高等学校省级质量工程项目“虚拟企业运营分岗位实训中心”(2016sxzx002);安徽财贸职业学院2017内涵提升全员行动计划教育发展事业研究项目“校内外‘联动’会计专业实训基地建设研究”(2017nhsyc16)的阶段性研究成果.
摘  要:校内外“联动”会计专业实训基地建设是安徽财贸职业学院大位会计学院经过多年探索实践,总结提炼出的适应高素质技术技能型人才培养的实训基地建设模式,其基本内容可总结为“联动”“课堂”与“共育”。在该建设中,依托行业办学...
关 键 词:联动 实训基地 建设 
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论重庆市政务微发展与改进获取全文在线阅读
5
出  处:《经济研究导刊》 2018年第36期174-175,共2页
作  者:姚霞 栗俊杰 刘邦凡
基金项目:河北科技师范学院科研项目“基于灰色关联度的河北软件业与相关产业融合发展研究”;河北科技师范学院冀东文化研究中心项目.
摘  要:随着科技的发展,政府纷纷入驻微信和微博平台。以重庆市的政务微博与政务微信公众号为研究对象,从内容同质性和职能明晰度两个方面将联动划分四种模式。通过比较分析从而提出相应的对策,以期积极推动政务微的联动发展.
关 键 词:政务微信 政务微博 联动 
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危机公关中政务微博与政务微信的联动机制探究获取全文在线阅读
6
出  处:《新媒体研究》 2018年第20期19-20,共2页
作  者:施雨
摘  要:通过比较微博与微信的信息传播特性,分析了两者的传播效果,并结合危机处理3T原则、危机阶段分析理论以及(3W+4R)8F危机沟通策略,构建政府危机公关中政务微博与政务微信的联动机制。
关 键 词:危机公关 政务微博 政务微信 联动 
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福建省“联动”发展面临的制约因素与对策获取全文在线阅读
7
出  处:《发展研究》 2018年第6期58-62,共5页
作  者:刘韵哲 杨广青
基金项目:福建省中国特色社会主义理论体系研究中心2017年重大项目:福建自贸区与福厦泉自主创新示范区“联动”产业发展研究(批准号FJ2017Z006)
摘  要:自由贸易试验区与国家自主创新示范区作为新一轮扩大对外开放和推动科技发展的国家战略,在推动产业转型升级与创新驱动上发挥着重要的作用。因此,如何实现两大战略的叠加融合将是目前需要重点解决的问题。本文在对福建自贸试验区与福厦泉...
关 键 词:福建自贸区 福厦泉自主创新示范区 联动 
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推动福建自贸试验区与国家自主创新示范区“联动”发展的思路与对策获取全文在线阅读
8
出  处:《发展研究》 2018年第4期58-61,共4页
作  者:集美大学课题组
基金项目:2017年度福建省社科规划应用研究后期资助项目
摘  要:加强自由贸易试验区和国家自主创新示范区"联动"发展,有助于促进"两区"在科技、金融、贸易、产业的多维度融合,推动人才、资本、技术、知识的多要素联动,提升"两区"的功能、质量、效益。文章立足当前福建省自由贸易试验区与福...
关 键 词:联动 自贸试验区 自主创新示范区 
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校企“导师联动”打造信息化教学课堂——“商品品类管理”课程教学改革实践获取全文在线阅读
9
出  处:《四川省干部函授学院学报》 2018年第1期93-96,共4页
作  者:刘玥伶
基金项目:浙江省2016年高等教育课堂教学改革项目(项目编号:kg20160781)的研究成果
摘  要:高职人才培养的特点要求高职教育的课程安排实现理论知识和实践内容的深度融合,"在学中做、在做中学"是解决高职教育理论知识和实践内容脱节问题的重要手段。信息化作为一种颠覆传统的教学新模式,正深刻影响着高职课堂教学改革。本文以...
关 键 词:导师联动 信息化 商品品类管理 云课堂 
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开放创新视角下的“联动”发展研究获取全文在线阅读
10
出  处:《全国流通经济》 2018年第1期66-67,共2页
作  者:徐静
摘  要:本文通过对开放创新和“联动”的研究现状进行梳理,在开放创新理论的基础上,分析了“联动”政策的实施对开放创新产生的影响,并提出了我国在“联动”建设过程中应该对接自由贸易试验区和自主创新示范区两大园区的战略定位,...
关 键 词:开放创新 联动 
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