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  • 52篇2020
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  • 2篇2018
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"关键词=“双高计划”"
102 条 记 录,以下是 1-10
双高计划”背景下高水平高职学校人才培养模式改革获取全文在线阅读
1
出  处:《高校教育管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期19-29,共11页
作  者:陈恩伦 马健云
基金项目:国家社会科学基金教育学一般课题(BIA180162)。
摘  要:双高计划”背景下高水平高职学校建设的根本落脚点在于人才培养模式改革。为实现这一愿景,我们需要在阐明高水平高职学校建设的价值逻辑基础上,厘清知识生产模式变革下高水平高职学校建设、专业建设与人才培养的内外部共在影响关系。然...
关 键 词:双高计划 高水平高职学校 人才培养目标 人才培养模式 专业建设 产教融合 
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双高计划”背景下高职院校创新发展的内涵重构与战略抉择获取全文在线阅读
2
出  处:《高校教育管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期30-40,共11页
作  者:周丙洋 王子龙
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2016SJD880055);江苏省教育科学“十三五”规划重点资助项目(C-a/2016/03/12)。
摘  要:从2006年“国家示范建设计划”到2019年“双高计划”,高职院校创新发展的内涵重构体现了与经济社会发展同频共进的历史变迁特征,在动态调整中不断确立新理念、新定位、新模式、新使命。在“双高计划”引领下,站在新的起点上,高...
关 键 词:双高计划 高职院校 创新发展 政策演化 内涵重构 战略抉择 
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教师“三分式”培训的“生态位”协同路向--基于高等职业院校“双高计划”的视角获取全文在线阅读
3
出  处:《教师教育学报》 2020年第3期1-7,共7页
作  者:朱德全 曾欢
基金项目:全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般课题“民族地区职业教育服务乡村振兴的效果测度与长效机制研究”(BJA190104);项目负责人:朱德全;西南大学2019年中央高校基本科研业务费专项资金项目(人文社科类)学生项目“新技术时代职业教育教学与技术深度融合研究”(SWU1909570),项目负责人:曾欢。
摘  要:推进"双高计划"建设,关键在于打造高水平专业。打造高水平专业,关键在于建设高水平师资队伍。高职教师生态位,是指高职教师在时间维度、空间维度和功能维度上所呈现的"态"与"势",具体表征为高职教师所处的专业发展阶段、所属的层...
关 键 词:双高计划 高职教师培训 教师专业发展 “生态位”协同 “三分式”培训 
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正确把握“双高计划”的站位和定位获取全文在线阅读
4
出  处:《现代教育管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第6期91-95,共5页
作  者:周建松
基金项目:中国高等教育学会职业技术教育分会2017年度重点研究课题“中国特色高等职业教育话语体系研究”(GZYZD2017001)。
摘  要:中国特色高水平高职学校和专业建设是当前全国高职教育战线的重大战略任务。为了认真落实好这一国家战略,实现中央财政支持的预期目标,高职院校需进一步提高站位,并进行科学合理的定位。在对我国高职教育发展历程以及党中央国务院确定的...
关 键 词:双高计划 职业教育 高职教育 发展战略 高质量发展 
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双高计划”背景下高职院校绩效工资柔性化分配改革探索——以广西建设职业技术学院为例
5
出  处:《高教论坛》 2020年第6期84-86,共3页
作  者:吴忠
摘  要:在国家启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)的背景下,高职院校如何进一步深化绩效工资改革,探索建立与学校发展相适应的柔性化分配制度,逐步形成科学合理的激励机制,营造公平、公正、良性的竞争环境,充分调...
关 键 词:双高计划 高职院校 绩效工资 柔性化分配 
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浙江省“双高计划”建设高职校体育工作水平的比较优势分析获取全文在线阅读
6
出  处:《浙江体育科学》 2020年第3期98-102,共5页
作  者:金云燕 翁惠根
摘  要:以专业群建设为引擎的中国特色“双高计划”高职校建设工作,是全面推进高职校办学水平和育人质量提升的国家重要教育制度设计,积极打造与高水平高职校相媲美的学校体育工作水平,是“双高计划”建设高职校广大体育工作者的时代使命和责任...
关 键 词:浙江 双高计划 高职校 体育 比较 优势 
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职业教育“双高计划”项目绩效评价指标体系研究获取全文在线阅读
7
出  处:《宁德师范学院学报:哲学社会科学版》 2020年第2期92-109,118共19页
作  者:林春树
基金项目:财政部与福建省财政厅联合重点课题“财政支持职业教育改革发展调研报告”(项目编号:KY2019005)。
摘  要:党的十九大报告提出“全面实施预算绩效管理,加快建立现代财政制度”的总体目标与战略部署,旨在破解目前预算绩效管理的突出问题,推动政府决策的科学化、民主化,建成全方位、全过程、全覆盖、全系列的预算绩效管理体系。职业教育“双高...
关 键 词:职业教育 双高计划 绩效评价 指标体系 
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双高计划”背景下高职院校国际化发展的导向、问题与对策获取全文在线阅读
8
出  处:《教育与职业》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第10期33-39,共7页
作  者:余姗姗 何少庆
基金项目:2018年度教育部人文社会科学研究规划项目“国际化社区中的文化融合研究”(项目批准号:18YJA840024);2020年度义乌工商职业技术学院科研项目“双高计划背景下高职院校国际化发展研究”(项目编号:ZD2020WY209-01)的阶段性研究成果。
摘  要:双高计划”的实施,为推动高职院校国际化发展提供了强有力的支撑。高职院校国际化建设,首先应明确发展导向,以服务国家战略为根本、以内涵建设为重点、以特色办学为主线、以打造品牌为抓手,全面提升国际化发展能力和水平。当前我国高...
关 键 词:双高计划 高职院校 国际化发展 
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双高计划”背景下广东高职美术教育发展方向的研究获取全文在线阅读
9
出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年第2期9-11,共3页
作  者:林培亮
基金项目:广东省高等职业技术教育研究会2019年一般课题《“双高计划”背景下广东高职美术教育发展方向的研究》,课题编号GDGZ19Y160。
摘  要:双高计划的实施,对于引领职业教育类型化发展、高质量发展具有划时代的历史意义。在这种背景下,广东高职美术教育发展因双高计划的开展上升到了一个崭新的层次。本文通过列举分析广东高职美术教育注重规模扩大而轻视质量要求等现有现象,...
关 键 词:双高计划 广东高职美术教育 发展方向 
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双高计划”背景下广西高职教育国际化合作发展策略获取全文在线阅读
10
出  处:《高教论坛》 2020年第4期94-96,共3页
作  者:吴建军
摘  要:双高计划”实施为广西高等职业教育搭建了国际合作交流平台,形成了特色的国际化办学模式。但同时存在国际化合作深度不够、国际化师资力量不足、职业教育资格认证体系不够完善等问题。在“双高计划”引领下,努力构建“引进来、走出去”...
关 键 词:双高计划 高职教育 国际化 
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