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"关键词=信息化教学"
1,457 条 记 录,以下是 1-10
智慧课堂教学新形态:纸笔数字书写技术教学应用获取全文在线阅读
1
出  处:《现代远程教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期77-83,共7页
作  者:张晓梅 胡钦太 田雪松 刘思琪
基金项目:2018年度国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平的研究”(18ZDA334);中央电化教育馆教育信息技术研究2018年度专项课题“信息技术条件下开放式互动教学应用实践研究”(188430005)。
摘  要:纸笔数字书写是指对手持工具进行自然书写产生的轨迹或图形等视觉符号进行数字化处理的过程,具有保留传统纸笔书写行为、采集完整书写数据、实现远程共享书写空间等优势。纸笔数字书写技术是对传统纸笔书写的信息技术赋能,它与传统课堂教...
关 键 词:智慧课堂 纸笔数字书写 信息化教学 满意度 
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信息化教学案例与反思--以“数学模型”课程教学为例获取全文在线阅读
2
出  处:《濮阳职业技术学院学报》 2020年第1期36-39,共4页
作  者:任艳梅
基金项目:濮阳职业技术学院2019年度校级科研项目“现代信息化教学实践与研究——以数学模型教学为例”(2019PYZYJY21)。
摘  要:"十九大"的召开标志着教育信息化从以"教育信息化"为重点的1.0时代进入到以"信息化教育"为重点的2.0时代,教师参与构建信息化教育,主体就是信息化教学,将现代信息技术引入课堂。基于一堂观摩课,从实践中发现和总结信息化教...
关 键 词:教育信息化 信息化教学 数学模型 教学资源 
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基础教育信息化教学创新:内涵、要素与测量获取全文在线阅读
3
出  处:《现代教育技术》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期85-91,共7页
作  者:刘晓琳 黄荣怀
基金项目:教育部人文社科基金项目“基础教育学校信息化教学创新动力机制研究”(项目编号:18YJC880058);陕西省社会科学基金“互联网+陕西义务教育优质师资城乡一体化供给模式研究”(项目编号:2019Q025)资助。
摘  要:基础教育信息化2.0阶段发展的核心任务是推进信息化教学创新,其前提在于清晰地认识信息化教学创新的内涵及其构成要素,并对基础教育信息化教学创新发展的现实水平进行科学测量。基于以上考虑,文章明确界定了"教学创新"与"信息化教...
关 键 词:基础教育 信息化教学 教学创新 核心要素 测量工具 
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小学教师信息化教学效能感量表开发与验证获取全文在线阅读
4
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期114-122,共9页
作  者:李运福 赵婉
摘  要:随着信息化教学的快速发展,信息技术应用能力成为教师的必备技能,从心理学视角研究教师信息技术应用能力显得相对较为薄弱。教师如何测量自己的信息化教学效能感成为一个重要的研究问题。基于此,笔者采用问卷调查法对小学教师信息化教学...
关 键 词:小学教师 信息化教学效能感 测评量表 开发与验证 
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役其所长,避其所短——论中职语文信息化教学获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2020年第4期13-13,共1页
作  者:戈钰
摘  要:充分发挥现代化信息技术的优势,可以广泛搜集丰富的教学素材,为学生创设合适的教学情境,锻炼和培养学生的探究能力和创新能力,促进中职语文教学效果的有效提升。但是中职语文信息化教学实践中存在着诸多问题,所以笔者从信息化教学背景...
关 键 词:中职语文 信息化教学 探讨 
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农村幼儿教师信息化教学能力的现状分析与对策 ——以会宁县X乡中心幼儿园为例获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第1期183-183,共1页
作  者:陈金龙
基金项目:甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于园本教研的教师信息化教学能力提升研究--以会宁县X乡中心幼儿园为例》(课题立项号:GS[2018]GHB0801)研究成果。
摘  要:本文分析了农村幼儿教师信息化教学能力的现状,以会宁县X乡中心幼儿园为例分别指出了农村幼儿教师信息化教学能力培养中存在的内容问题、 创新问题以及落实问题等.最后提出了根据实际需要设计培训内容,进行培训活动的创新实践,加强信...
关 键 词:农村 幼儿教师 信息化教学能力 现状 对策 
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基于园本教研的教师信息化教学能力提升研究——以会宁县X乡中心幼儿园为例获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第2期175-175,共1页
作  者:邵立新
基金项目:甘肃省“十三五”教育科学规划课题《基于园本教研的教师信息化教学能力提升研究——以会宁县X乡中心幼儿园为例》(课题立项号:GS[2018]GHB0801)研究成果。
摘  要:文章分析了教师信息化教学对园本研究的影响,点明信息化教学就是园本特色的内容,突出信息化技术能够促进园本特色教育活动的开展.结合分析了园本研究活动对教师信息化教学能力培养的诉求,最后提出幼儿园设置信息化教学设备,教师采用合...
关 键 词:园本研究 信息化教学 教师 
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高职院校《C语言程序设计》信息化教学设计研究获取全文在线阅读
8
出  处:《铜陵职业技术学院学报》 2019年第4期85-87,96共4页
作  者:郑雪芳 董晓丹
基金项目:江苏省高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015B190);无锡市科协软科学研究资助课题(KX17-B-39)。
摘  要:在教育信息化背景下,信息技术与课程的深度融合为教学改革带来了新思路。本文分析了高职院校C语言课程的教学现状,以C语言中《函数的递归调用》章节为例,进行了信息化教学设计,从信息化教学资源的构建、教学流程设计、教学效果分析等...
关 键 词:信息化教学 C语言程序设计 函数的递归调用 高职院校 
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高职《内科学》课程信息化教学设计与实践--以冠心病为例获取全文在线阅读
9
出  处:《长沙民政职业技术学院学报》 2019年第4期91-92,共2页
作  者:周言
摘  要:对高职《内科学》课程"冠心病"主题开展信息化教学设计与实践,以"标准化病人模拟临床情景、仿真模拟人再现阳性体征、虚拟化病人训练诊疗思维、医院真病人开展实战学习"为思路,强化实践教学环节,提升学生临床实践能力。
关 键 词:信息化教学 冠心病 医学 
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高职“商务写作”教学任务的信息化教学设计与探索--以全国职业院校信息化教学大赛获奖作品《请示的写作》为例获取全文在线阅读
10
出  处:《长沙民政职业技术学院学报》 2019年第4期93-95,共3页
作  者:谭晓溪
摘  要:信息技术的应用对教育教学改革和发展起着十分关键的作用。作为高职文秘专业文书写作课程的重要教学内容,以教师为中心的单一"商务写作"传统教学模式已经难以适应新时代学情变化以及当前人才培养需要。文中主要介绍全国职业院校信息化教...
关 键 词:商务写作 信息化教学 教学设计 文秘专业 
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