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检索条件:
"关键词=三年级下册"
87 条 记 录,以下是 1-10
游戏习作课堂:童趣的乐园获取全文在线阅读
1
出  处:《读写月报:语文教育版》 2019年第7期42-45,共4页
作  者:赵凯宁
摘  要:教师教作文,挺难!学生写作文,挺烦!但有一种类型的作文,貌似不难也不烦!比如,部编版教材三年级下册第七单元习作"国宝大熊猫"。浏览本次习作的要求,无非是让学生围绕教材中所提的问题,如"大熊猫是猫吗?大熊猫吃什么?大熊猫生...
关 键 词:习作 乐园 童趣 课堂 游戏 三年级下册 大熊猫 作文 
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精心搭建脚手架,为学生真学而教——《认识一个整体的几分之一》教学与思考获取全文在线阅读
2
出  处:《教育视界》 2019年第8期36-38,共3页
作  者:柳小梅
摘  要:苏教版教材总共安排了三次分数的教学:第一次是三年级上册,认识一个物体或图形的几分之一和几分之几;第二次是三年级下册,认识一个整体的几分之一和几分之几;第三次是五年级下册,学习分数的意义。本课教学内容是苏教版小学数学三年级...
关 键 词:教学内容 学生 脚手架 三年级下册 分数的意义 三年级上册 小学数学 苏教版 
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概念域:数学概念教学的应有视角获取全文在线阅读
3
出  处:《教学与管理》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第8期27-29,共3页
作  者:吕程 王凌
摘  要:从知识的类型给数学教学分类,一般可以分为概念教学、命题教学和解题教学。可见,概念教学是数学教学的重要组成部分。苏教版《数学》三年级下册“认识小数”一课,是小学阶段第一次教学小数的知识,也是学生数的概念的一次重要拓展,所以...
关 键 词:数学概念教学 概念域 数学知识 数学教学 小学阶段 三年级下册 解题教学 命题教学 
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“平衡”里面学问多——小学跨学科兴趣活动探讨获取全文在线阅读
4
出  处:《西藏教育》 2018年第4期37-39,共3页
作  者:吴云
摘  要:在教学《怎样使杠杆保持平衡》(冀教版科学五年级下册第6页)之后,学生意犹未尽。一位学生说:“我的直觉是,一边挂得重,和中间靠得近,另一边挂得轻,必须离中间远一些才能把这头拉下来,达到平衡。”细细品味,这与数学的反比例,以...
关 键 词:兴趣活动 平衡 跨学科 三年级下册 小学 学问 殊途同归 反比例 
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由“有的放矢”走向“靶向思维”——《从问题出发分析和解决问题(一)》教学预设与说明获取全文在线阅读
5
出  处:《求学》 2018年第12期29-34,共6页
作  者:卓元
基金项目:本文系江苏省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“基于课堂重构:小学数学‘学材’的开发与实践研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:XC-b/2016/30。
摘  要:教学内容:苏教版小学数学教材三年级下册27~29页。教材简析:《从问题出发分析和解决问题(一)》是苏教版小学数学三年级下册第三单元第一课时的教学内容,它是在上学期《从条件出发分析和解决问题》基础上的深人。本节的主要内容是...
关 键 词:解决问题的能力 逆向思维 教学预设 小学数学教材 三年级下册 学习重点 教学内容 教材简析 
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三年级元音字母“a”语音教学设计获取全文在线阅读
6
出  处:《文理导航》 2018年第9期48-48,共1页
作  者:李润伟
摘  要:语音教学是小学英语中一个重要内容,系统的语音教学不仅能强化学生的发音而且能让学生在学习中学会独立思考,培养学生归纳和总结能力,利用所学语音规律主动学习记忆单词。新人教版三年级下册的语音教学任务是五个元音字母"a、e、i、...
关 键 词:三年级下册 语音教学 元音字母 教学设计 学习记忆 语音规律 发音规律 归纳总结 
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起承转合,尽在情流中涌动——《你必须把这条鱼放掉!》第二课时教学设计及评析获取全文在线阅读
7
出  处:《语文知识》 2016年第6期19-21,共3页
作  者:吴昌龙 朱延桂
摘  要:【学习内容】 苏教版三年级下册第17课 【教材简析】 《你必须把这条鱼放掉!》是苏教版三年级下册第六组的一篇精读课文。这篇课文回忆了鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和“父亲”去钓鱼,“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼...
关 键 词:课时教学设计 鲈鱼 起承转合 三年级下册 精读课文 “我” 学习内容 教材简析 
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《那只松鼠》教学设计获取全文在线阅读
8
出  处:《黑河教育》 2015年第9期14-14,共1页
作  者:樊玉杰
摘  要:教材分析:《那只松鼠》是小学语文教科版三年级下册的一篇文章,课文以仁爱之心为主线,通过质朴的语言以倒叙的方式,叙述了“我”与一只松鼠的故事。“我”为了满足女儿的愿望,在一次偶然中逮到一只惹人喜爱的松鼠,心里异乎寻常的高兴...
关 键 词:松鼠 教学设计 三年级下册 小学语文 教材分析 “我” 教科版 文章 
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如何提高小学三年级学生的计算能力获取全文在线阅读
9
出  处:《黑河教育》 2015年第8期59-59,共1页
作  者:周丽萍
摘  要:计算能力是每个学生必须具备的一项基本的数学能力,是学习数学和其它学科的重要基础。而培养学生的计算能力。是小学数学教学的重要任务之一。由于三年级的学生刚刚接触整数乘除法,没有养成好的计算习惯,所以计算能力稍弱,需要提高。那...
关 键 词:小学三年级 计算能力 学生 小学数学教学 数学能力 三年级下册 一位数 学习数学 
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《不吃无主梨》教学设计获取全文在线阅读
10
出  处:《黑河教育》 2015年第4期27-27,共1页
作  者:李静
摘  要:《不吃无主梨》是一篇精读课文。本文选自教科版三年级下册第十三课。文章讲述了宋元时期的著名学者许衡,年轻时和几位朋友出行,在非常干渴的情况下,没有得到主人的允许,不随便摘人家梨吃的故事。反映了中国古代传统的道德理念,即不是...
关 键 词:教学设计  三年级下册 精读课文 著名学者 宋元时期 道德理念 教科版 
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