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"关键词=专业教育"
11,069 条 记 录,以下是 1-10
基于工程教育专业认证的材控专业教学改革与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第6期132-134,共3页
作  者:曹芳 肖光春 许崇海
基金项目:山东省高等学校教学改革重点项目“科教融合背景下地方高校机械类专业协同育人模式改革与实践”(编号:Z2018S011);齐鲁工业大学(山东省科学院)教学改革项目“基于专业认证的材料成型及控制工程专业培养模式改革探索”(编号:201827)。
摘  要:工程教育专业认证对高质量工程教育人才培养体系的建设具有重要意义。在工程教育专业认证先进的教育教学理念的指导下,结合材料成型与控制工程专业的特点,对其课程教学内容和教学方法、实验教学、评价体系、虚拟教学环境和教学资源建设等...
关 键 词:工程教育专业认证 材控专业 教学改革 
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青少年室内乐专业教学的基本策略与实施途径获取全文在线阅读
2
出  处:《音乐探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期107-112,共6页
作  者:邵文璇
摘  要:在青少年音乐表演课程的教学中,室内乐教学具有重要的作用和意义。其教学在我国起步较晚,在师资力量、课程建设、培养模式、理论研究等各方面尚处在发展阶段。就当前国内外室内乐教学基本情况进行介绍,并结合教学经验就青少年室内乐教学...
关 键 词:室内乐教学 青少年 专业音乐教育 
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综合艺术院校音乐教育专业招生考试改革探索获取全文在线阅读
3
出  处:《高教学刊》 2020年第5期149-151,共3页
作  者:罗宇佳
基金项目:2018年云南艺术学院本科教育教学改革项目“高校音乐教育专业学生学业考试的实践与改革”(编号:JG201802X);云南艺术学院硕士研究生导师创新能力提升项目“云南少数民族地区音乐教师专业知识素养研究”(编号:XK201805)成果之一。
摘  要:综合艺术院校招生考试中,音乐教育专业招生考试因考生人数众多,影响力较广,受到大众的广泛关注。目前综合艺术院校音乐教育专业招生考试呈现出考试内容和形式与高中音乐新课程标准脱节、评价录取环节单一等情况。只有加大统考力度、规范...
关 键 词:音乐教育专业 招生考试 改革 
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中国高校通识教育价f直理念与实践逻辑的有效建构获取全文在线阅读
4
出  处:《当代教育论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期105-113,共9页
作  者:刘强
基金项目:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校人才培养质量保障体系研究”(编号:16JZD045)阶段性研究成果。
摘  要:近年来,随着我国高校本科教育改革的深入推进,通识教育改革受到愈来愈多高校的重视和青睐,但是囿于我国高校传统专业教育体制和思想观念的束缚和对通识教育理念认识的不足,导致高校通识教育改革陷入进退维谷的实践困境之中,如“专业本...
关 键 词:文化素质教育 通识教育 专业教育 人才培养 
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本期学人获取全文在线阅读
5
出  处:《当代教育与文化》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期F0002-F0002,I0001,F0003共3页
摘  要:刘铁芳湖南师范大学教育科学学院院长、教授,博士生导师,二级教授,全国教育基本理论学术委员会副主任委员,全国教育专业学位教学指导委员会委员,中宣部马工程德育原理编写专家,2006—2008年被聘为北京师范大学985团队研究...
关 键 词:教育基本理论 教育科学学院 回归生活世界 德育原理 教学指导委员会 古典传统 博士生导师 教育专业学位 
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从“计划”到“国标”:体育教育专业课程设置演变、特征、启示获取全文在线阅读
6
出  处:《体育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期93-98,共6页
作  者:张玉宝
基金项目:2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2017SJGLX411)。
摘  要:以新中国成立以来国家针对体育教育专业颁发的10套指导性文件为研究对象,在对其名称和培养目标演变特征分析的基础上,重点从课程总学时数、课程类型、主要课程科目方面探讨近70年来体育教育专业课程设置的演变历程,同时从多维视角揭...
关 键 词:体育教育专业 课程设置 教学计划 课程方案 
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西藏档案学专业人才培养的实践与思考--以西藏民族大学为例获取全文在线阅读
7
出  处:《西藏教育》 2020年第1期35-39,共5页
作  者:屈延玲
摘  要:西藏档案学专业人才培养要从西藏的实际情况出发。西藏民族大学是西藏自治区唯一一所培养档案学专业人才的高校,为满足西藏对高层次、创新型档案学专业人才的迫切需要,提升人才培养质量和办学层次,在充分借鉴内地院校档案学专业发展先进...
关 键 词:档案学 西藏档案学专业教育  
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应用型本科院校小学教育专业实践教学探析获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第1期128-131,共4页
作  者:姚琳
基金项目:河南省教育厅2019年度人文社科研究项目“应用技术型院校课程体系改革研究”(编号:2019-ZDJH-234,课题负责人:姚琳);河南省教育科学“十三五”规划2018年度一般课题“应用型本科院校学生专业能力指标体系构建研究”(编号:[2018]-JKGHYB-0243,课题负责人:姚琳);河南省2018年度社科联调研课题“应用型本科院校实践教学体系研究”(编号:SKL-2018-2071,课题负责人:姚琳);许昌学院2017年度教育教学改革项目“基于通识教育的小学教育专业课程建设研究”(编号:XCU2017-YB-070,课题负责人:姚琳)。
摘  要:革新教育教学模式、建立丰富且完备的实践教学体制是应用型本科院校实现深度转型、高效培养应用型人才的必经之路。文章以地方本科院校的转型发展为背景,从实践教学在小学教育专业中的作用入手,深入研究并尝试建立一个区别于传统教育背景...
关 键 词:应用型本科院校 小学教育专业 实践教学 
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中国法务会计的职业趋势与专业教育规划研究--基于第11届中国法务(司法)会计学术研讨会的思考获取全文在线阅读
9
出  处:《商业会计》 2020年第1期127-129,共3页
作  者:黎仁华 包琦 林慧敏
基金项目:四川省社会科学研究规划基地项目“国家审计对地方政府财政支出绩效的审计评价研究”(项目编号:SC16E086)。
摘  要:第11届中国法务(司法)会计(2019)年度学术研讨会的成功召开,是对我国法务会计的理论研究与职业发展的积极推动。文章依据《研讨会论文集》[1]中作者的观点,以及来自全国公检法机构、高等学校、会计师事务所、律师事务所、税...
关 键 词:法务(司法)会计 职业发展 专业教育规划 
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新时代出版人才队伍培养成就及经验获取全文在线阅读
10
出  处:《出版广角》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期30-34,共5页
作  者:赵玉山
基金项目:文化名家暨“四个一批”人才工程研究项目“编辑学术素养与高校出版企业发展研究”和教育部人文社会科学研究项目“高校出版物质量监督检查体系构建研究”(14YJA860012)的阶段性成果。
摘  要:新中国成立以来,我国的出版人才队伍建设取得了重大成就。概括而言,主要表现为形成了较为健全的非学历职业培训机制、较为完善的学历教育专业人才培养体系、独特的"政产学研"相结合培养模式,拥有了一支数量庞大、结构丰富、素质全面的...
关 键 词:职业培训 专业教育 政产学研 出版队伍 
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