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"关键词=中国故事"
1,198 条 记 录,以下是 1-10
中国口述实录文学传播研究——以《北京人》为例获取全文在线阅读
1
出  处:《江苏海洋大学学报:人文社会科学版》 2020年第3期110-117,共8页
作  者:余小梅
基金项目:亚太翻译与跨文化传播研究项目(17APTIS02);安徽省教育厅专项重点项目(SK2017A1062)。
摘  要:随着翻译研究的文化转向,更多研究开始关注作品的译介过程和传播效果。具有重要史学、社会学及文学价值的口述实录文学代表作《北京人》的1986年中国熊猫版英译本和1987年美国潘索恩版一起,促进了原作在海外的成功传播。以传播学...
关 键 词:中国口述实录文学 传播学视角 《北京人》 海外传播 中国故事 
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祖国颂与哥萨克悲歌:玛拉沁夫与肖洛霍夫比较研究获取全文在线阅读
2
出  处:《民族文学研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期47-54,共8页
作  者:黄肖嘉 张佳琪
基金项目:国家社会科学基金项目“新中国蒙古族题材电影史研究”(项目编号:12XZW042)阶段性成果。
摘  要:玛拉沁夫小说《茫茫的草原》的情节人物等深受肖洛霍夫《静静的顿河》影响,但后者笔下的哥萨克人没有融入国家意识形态符号秩序,以悲剧结尾,而前者笔下的蒙古族人获得了国家建设者和捍卫者的成员身份。此因玛拉沁夫坚守塑造现代民族国家...
关 键 词:祖国颂 哥萨克悲歌 国家形象 中国故事 
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构建人类命运共同体:讲好中国故事与文化自信获取全文在线阅读
3
出  处:《深圳职业技术学院学报》 2020年第4期38-42,共5页
作  者:黄海静
摘  要:讲好中国故事是坚定文化自信的基础,增强文化自信是讲好中国故事的重要保证,二者互为前提共同加快了人类命运共同体的发展进程。从文化视角来探讨人类命运共同体下文化自信的建构,本文提出要在全球本土化语境中进行文化交往、发挥"媒介...
关 键 词:讲好中国故事 文化自信 人类命运共同体 
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中国学生英语讲述中国故事的话语方式研究——基于文本发掘的发现获取全文在线阅读
4
出  处:《天津外国语大学学报》 2020年第4期2-15,158共15页
作  者:汪顺玉
基金项目:教育部人文社会科学项目“基于文本挖掘的中国英语学习者英语写作能力评估研究”(15YJA740040);国家社会科学重点项目“基于文本挖掘的中国政治话语国际传播研究”(18AYY006)。
摘  要:文本挖掘是对具有丰富语义的文本进行分析,从而理解其所包含的内容和意义的过程。本研究运用文档相似性、对应分析、主题建模、多维尺度、特性分析等方法,以R和T-Lab为分析工具,以2018年全国“百万同题”英语写作大赛的全国英...
关 键 词:中国故事 英语写作文本 文本挖掘 
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今天,我们怎样讲好中国故事?获取全文在线阅读
5
出  处:《视听界》 2020年第4期127-127,共1页
作  者:许敏球
摘  要:中国日益走近世界舞台中央的今天,讲好中国故事,向世界展示真实、立体、全面的中国形象,显得尤为重要。而随着媒体融合的深度发展,今天已经出现了"全球一张网"的传播格局,这为讲好中国带来了新机遇,也形成了新挑战。怎样讲好中国...
关 键 词:媒体融合 传播格局 讲好中国故事 世界舞台 一张网 新机遇 
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冷静之后的眼睛获取全文在线阅读
6
出  处:《名作欣赏:学术版(下旬)》 2020年第7期163-163,173共2页
作  者:张艺凡
摘  要:自21世纪初期以来,中国电影市场不断发展,在连续十几年的飞速增长之后已经成为世界第二大电影市场。人们已经把看电影作为日常娱乐生活的选择,观众对电影艺术的审美也在不断提高。到了2020年,电影作为一种娱乐产物也被加上了传播...
关 键 词:中国电影创作 中国电影市场 娱乐生活 厚积薄发 积蓄能量 传递能量 讲好中国故事 语言输出 
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课程思政视域下专业课教学融入思政元素的实践与研究获取全文在线阅读
7
出  处:《经济师》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第7期155-156,共2页
作  者:吕冬云 周清波 张卫东 张丽敏 邹玉 岳丽红 吴恒梅
基金项目:黑龙江省高等教育改革研究项目(SJGY20190663);黑龙江省教育科学“十三五”重点课题(GBB1318127);黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题(16G232);佳木斯大学教育教学改革研究项目(2020JY2-03);佳木斯大学教学研究项目(JYLY2014-22);佳木斯大学第一轮“课程思政”试点课程。
摘  要:为落实立德树人根本任务,高校专业课教师应牢记习总书记嘱托,从明确专业课程的独特性、课程思政具体内涵、内容,充分挖掘中国故事教育资源,借助00后大学生常用的流行语、网络潮语、互联网、VR技术、AR技术等信息技术,制作成PP...
关 键 词:课程思政 具体内容 中国故事 辐射场 困境 
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当代电视剧创作的“区域化”视角获取全文在线阅读
8
出  处:《创作评谭》 2020年第3期56-56,共1页
作  者:沈鲁
摘  要:当代电视剧创作在"讲好中国故事"方面不仅要成为大众文化产品生产与传播的典型文本,也须是"中国故事"与电视传媒或互联网传媒良性互动的产物,更应该是历史文化与审美充分"在地化"的一个重要表现渠道。新瓶可以装旧酒,老树应该发新...
关 键 词:电视剧创作 大众文化产品 当代电视剧 电视剧艺术 电视传媒 在地化 区域化 讲好中国故事 
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思政课讲好中华优秀传统文化故事的意义、主要内容和理论问题获取全文在线阅读
9
出  处:《北方工业大学学报》 2020年第3期126-129,共4页
作  者:姚洪越 朱建颖
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目“高校思政课在应对宗教渗透中的作用发挥机制研究”(16JDSZ1001);北京哲学社会科学一般项目“中华优秀传统文化应对高校宗教渗透的机制研究”(16JYB044);北京高校思政课教学改革创新重大项目“‘故事思政’教学体系建设研究”(BJSZ20180101);北京高校思想政治教育工作研究课题“‘故事思政’教学体系助力大学生文化自信的机制研究”(BJSZ2019YB37);北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(中国政法大学)。
摘  要:思政课讲好中华优秀传统文化故事,是推动思政课改革创新的重要内容,具有重要育人意义。思政课讲好中华优秀传统文化故事,应该立足于"立德树人"这一核心使命,讲好中华神话故事、中华伟人故事、中华典籍故事、中华美德故事,同时处理好...
关 键 词:思政课 中华优秀传统文化 中国故事 
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短视频传播中华文化的影像话语创新——从“李子柒现象”的讨论说起获取全文在线阅读
10
出  处:《中原文化研究》 2020年第3期27-32,共6页
作  者:杜志红
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目“新媒介影像传播与文化创新研究”(16YJA860004);江苏省高校哲学社会科学研究重点项目“媒介变革中的影像话语流变研究”(2017ZDIXM139)阶段性成果。
摘  要:李子柒在短视频传播领域的成功,归根结底是其影像话语创新的结果。影像话语是一种影像作品的生产理念和组织方式,李子柒短视频的影像话语特征主要表现为三方面:侧脸镜头建构“她我关系”和电影模式;叙事蒙太奇的连续动作组接;叙境的同...
关 键 词:短视频 文化传播 影像话语 中国故事 
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