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探讨微课在小学语文教学中的应用问题获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第13期82-83,共2页
作  者:徐晓琴
摘  要:随着信息技术的进步和互联网的发展,微课逐渐进入教学领域,并取得了一定的教学成果。但部分教师缺乏实践经验,对微课不够了解,为了能让微课更好地融入教学中,本文阐述了微课在小学语文教学实践中的优势和存在的问题,提出了具体的措施...
关 键 词:微课 应用措施 互联网技术 
下载次数:1   在线阅读:32
探究“互联网+”背景下小学语文课堂教学获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第13期83-84,共2页
作  者:张长月
摘  要:新课程改革对小学语文课堂教学提出了更高的要求。而现阶段在小学语文课堂教学中还存在着各种各样的问题,影响了小学语文课堂教学质量和效率的提升,如在课堂教学中,缺乏必要的师生交流互动、没有充分利用各种多媒体资源、教学模式古板单...
关 键 词:互联网+” 小学语文 课堂教学 
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互联网+”背景下的高中生物微课教学研究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第12期11-12,共2页
作  者:李成芳
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“‘互联网+’背景下微课在高中生物前置性学习中运用的研究”(课题立项号:GS[2018]GHB1083)系列论文。
摘  要:在"互联网+"时代,微课作为一种全新的课堂教学模式,已成为一线教师最为重要的教学辅助手段。将微课应用到高中生物的预习、导学、重难点攻克、拓展和复习环节中,可最大限度地提升高中生物课堂的教学质量。本文立足于高中生物课堂教学...
关 键 词:互联网 高中生物 微课 教学设计 
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论高中英语教学与互联网结合的策略获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第16期74-75,共2页
作  者:郭军庆
摘  要:在经济高速发展的当代,科技不断发展,互联网也随之进入快速发展期,教育行业受到互联网的影响,也发生了一系列变革。在这样的背景下,教师将高中英语教学与互联网结合起来,对英语教学将会起到较大的促进效果。本文对英语与互联网结合的...
关 键 词:高中英语 互联网 教学实践 
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"互联网+"背景下我国农产品营销问题及对策研究获取全文在线阅读
5
出  处:《艺术科技》 2020年第10期49-52,共4页
作  者:施懿宸 马芷菁
基金项目:2019年大学生创新创业训练计划校级项目“农业文化遗产背景下我国农产品广告营销研究”成果,项目编号:2019NFUSPITP0394。
摘  要:目前,由于特殊的农业生产结构、落后的农户营销观念、市场风险等问题的存在,我国的农产品营销状况并不乐观,但营销却是促进农产品销售必不可少的一个环节.本文以山西运城市苹果产业为例分析其营销现状,找出当前农产品营销存在的问题,...
关 键 词:"互联网+" 农产品营销 电子商务 
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互联网视角下苏州民间艺术的传承与发展获取全文在线阅读
6
出  处:《艺术科技》 2020年第10期95-98,共4页
作  者:黄姝瑶
摘  要:苏州民间艺术作为我国优秀传统民间文化的重要载体,其传承和发扬工作历来受到社会的高度重视.但在现阶段,由于受到多元文化冲击以及人们生活消费需求变化等因素的影响,苏州民间艺术的发展遭遇了一些困境,而当前互联网时代的到来既是机...
关 键 词:苏州民间艺术 互联网 传承 发展 
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从瑞幸咖啡事件看互联网企业盈利逻辑获取全文在线阅读
7
出  处:《财会月刊》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第9期8-12,共5页
作  者:谈多娇 冯鑫
摘  要:2020年4月瑞幸咖啡事件引发了市场广泛的关注和学者们不同角度的解读。以瑞幸咖啡盈利造假作为切入点,从盈利对象、盈利点、盈利来源、盈利屏障和盈利杠杆五个方面分析互联网企业的盈利模式,找出瑞幸咖啡在盈利逻辑方面存在的问题,...
关 键 词:瑞幸咖啡 互联网企业 盈利模式 盈利逻辑 
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互联网+”课堂:一种基于艾宾浩斯遗忘曲线和网络题库的教学新模式探索获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第18期7-9,13共4页
作  者:李世超 徐仲元 彭媛媛
基金项目:吉林大学教学改革研究项目课题“构造地质学网络试题库建设与教学模式改革研究”(编号:2017XYB107)。
摘  要:文章介绍了一种基于艾宾浩斯遗忘曲线和网络题库的教学新模式,该模式能够改变学生学习习惯、增加知识掌握的牢靠度。通过贯穿全学期的反复学习-测试-针对错误率知识点巩固-测试的方式,使学生养成按时复习,避免期末突击的好习惯。同时...
关 键 词:艾宾浩斯遗忘曲线 网络题库 互联网+”课堂 教学模式改革 
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谈少数民族地区高中生信息技术核心素养的培养——以“互联网+”时代为背景获取全文在线阅读
9
出  处:《名师在线》 2020年第9期21-22,共2页
作  者:杨梅贵
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“‘互联网+’背景下少数民族地区高中语文古诗词群文阅读教学策略个案研究”(课题立项号:GS〔2019〕GHB1906)的研究成果之一。
摘  要:当前,少数民族地区的信息技术教育仍存在一些问题,这直接制约了我国少数民族地区的经济与文化的发展。鉴于此,文章对"互联网+"时代少数民族地区的高中信息技术核心素养进行探讨,从学校、教师、学生等方面提出少数民族地区高中生信息...
关 键 词:互联网+” 高中信息技术 核心素养 
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互联网+”对产业升级的促进机制研究——基于SCP模型获取全文在线阅读
10
出  处:《信息资源管理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期60-69,共10页
作  者:赵雪梅 侯经川
基金项目:国家自然科学基金项目“基于信息主权的国家核心竞争力保护与提升策略研究”(70973037);教育部人文社科基金项目电子商务环境下短期信誉的效应、机理及其机制设计(17YJA630029);上海财经大学研究生创新基金项目“基于O2O视角的移动互联网营销策略研究”(CXJJ-2017-418)的阶段性成果。
摘  要:中国已成为世界第二大经济体,但产业发展质量依然不高,产业升级需求越来越迫切。互联网可以减少信息不对称,加速信息流转,提高社会连通度,为中国产业升级提供了难得的战略机遇。本研究在产业经济学SCP(结构-行为-绩效)模型基础...
关 键 词:产业升级 产业政策 互联网+ 信息化 SCP模型 
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